1、第第 頁共15頁靖（4.3）梁銘洋（4.4）帥佳（4.4）張雅楠（4.4）王彬（4.4）李萌（4.5）吳月琴（4.5）郭思宇（4.5）苗雨婷（4.5）邵樹靜（4.5）?；勖簦?.5）四年級組：一等獎：王佳瑩（3.3）王默涵（3.5）包明珠（3.5）韓佳琪（3.5）二等獎：張浩楠（3.2）王晨輝（3.2）侯文倩（3.3）朝木日力格（3.4）劉雨濛（3.4）武寧（3.4）趙雅欣（3.5）賈嬌（3.5）三等獎：賈宇（3.2）趙穎杰（3.2）張家欣（3.2）王成剛（3.2）史文澤（3.3）王妍（3.3）馬旻曦（3.4）張璇（3.4）王凱帆（3.4）任子璇（3.4）吳瓊（3.4）師鵬輝（3.5）郭欣艷（

2、3.5）郭佳芬（3.5）趙佳麗（3.5）民族小學20、6、8/8看我寫的多認真呀！比一比，看誰寫的最出色！/8/8杉木“規(guī)范寫字，寫漂亮字”寫字比賽活動方案一、比賽目的：為了培養(yǎng)學生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，特開展全校學生的寫字比賽活動。二、比賽時間：20年5月8日。三、比賽范圍：一至六年級全體學生。四、比賽內(nèi)容：各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。五、比賽要求：1、一至二年級學生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用拼音本。2、三至六年級學生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用小字本。六、評比標準：一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本

3、勻稱，整體效果較好。三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。七、評比原則：1、以班為單位進行評比。2、評比等級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。八、評委：各班班主任杉木小學語文組20年5月8日英疃小學“規(guī)范寫字，寫漂亮字”寫字比賽活動方案一、比賽目的：為了培養(yǎng)學生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，特開展全校學生的寫字比賽活動。二、比賽時間：4月11日中午入靜活動時間。三、比賽范圍：一至六年級學生。四、比賽內(nèi)容：語文課本上生字詞。五、比賽要求：1、一至二年級學生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用田格紙。2、三至五年級學生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用田格紙。六、評比標準：一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果。二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好七、評比原則：1、以年級段為單位進行評比。2、評比等級：各學段分別評出一等獎6名，二等獎6名。八、評委：各班語文老師20年4月8日英疃小學20年4月寫字比賽獲獎中、高年級：等獎：二