1、2022-2023年（備考資料）醫(yī)技類-心理治療師代碼：212考試測(cè)驗(yàn)?zāi)芰Π胃哂?xùn)練一（帶答案）一.綜合考核題庫(kù)(共40題)1.卡特爾認(rèn)為，人格研究中最好的材料來源是( )A、生活記錄材料B、客觀測(cè)驗(yàn)材料C、問卷資料D、他人評(píng)價(jià)材料E、夢(mèng)正確答案:B2.A.“代溝”現(xiàn)象B.“文化休克”C.心理暗示D.“邊際人”現(xiàn)象E.文化變遷“垮掉的一代人”，是一種( )正確答案:D巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行，客觀上是利用了( )正確答案:C老張出國(guó)后很不適應(yīng)，經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑，這是( )正確答案:B3.斯金納認(rèn)為，處理非期望行為的合適方式是( )A、連續(xù)強(qiáng)化B、部分強(qiáng)化C、負(fù)強(qiáng)化D、懲罰E、忽

2、視正確答案:E4.A.主體通過動(dòng)作對(duì)客體的適應(yīng)B.先天的成熟C.后天的經(jīng)驗(yàn)D.社會(huì)文化-歷史的發(fā)展E.力比多的發(fā)展根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn)，心理起源于( )正確答案:A根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn)，思維起源于( )正確答案:A根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn)，智力起源于( )正確答案:A5.卡特爾從特質(zhì)的層次上將人格特質(zhì)劃分為( )A、個(gè)人特質(zhì)、一般特質(zhì)B、樞紐特質(zhì)、核心特質(zhì)、次要特質(zhì)C、個(gè)別特質(zhì)、共同特質(zhì)D、表面特質(zhì)、根源特質(zhì)E、能、外能、輔助正確答案:D6.以下不符合社會(huì)化內(nèi)容的是( )A、木匠的兒子跟著父親學(xué)做家具B、人猿泰山從小被母猿收養(yǎng)，學(xué)會(huì)了林中捕食C、小明在中國(guó)科學(xué)院讀書，決定以后要做個(gè)科學(xué)家D、幼兒園的小朋友在學(xué)

3、習(xí)怎么過馬路E、大勇畢業(yè)后想去海濱城市工作正確答案:B7.根據(jù)歸因的三維理論，個(gè)體在歸因時(shí)需要三種信息，分別是( )A、特異性信息、重要信息和次要信息B、特異性信息、新穎性信息和常規(guī)性信息C、一致性信息、共同性信息和時(shí)空信息D、一致性信息、共同性信息和特異性信息E、一致性信息、共同性信息和新穎性信息正確答案:D8.舒茨以人際需要為主線所提出的理論是( )A、人際交往的三維理論B、人際交往的需求理論C、人際交往的關(guān)系理論D、人際交往的價(jià)值理論E、人際交往的動(dòng)機(jī)理論正確答案:A9.創(chuàng)造性自我指的是( )A、個(gè)體一種與生俱來的潛能B、人格的個(gè)別差異C、個(gè)體運(yùn)用遺傳和環(huán)境這些原材料的獨(dú)特方式D、人類的

4、和諧生活，相互友好的要求E、是兩種因素相結(jié)合的結(jié)果正確答案:C10.關(guān)于艾里克森的心理社會(huì)發(fā)展論描述錯(cuò)誤的是( )A、艾里克森人格發(fā)展論既考慮到生物學(xué)的影響，也考慮到文化和社會(huì)因素B、他認(rèn)為每個(gè)人在生長(zhǎng)過程中是按一定的成熟程度分階段地向前發(fā)展C、他將人生全程分為八個(gè)階段D、任一時(shí)期的發(fā)展，其順利與否，與前一時(shí)期的發(fā)展無(wú)關(guān)E、將人生的第一時(shí)期，均視為一個(gè)“危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)”的關(guān)鍵時(shí)期正確答案:D11.在美國(guó)兒科研究院關(guān)于嬰兒情感發(fā)展的里程碑中，“情緒思想的形成”是( )A、第一個(gè)里程碑(03個(gè)月)B、第二個(gè)里程碑(27個(gè)月)C、第三個(gè)里程碑(310個(gè)月)D、第四個(gè)里程碑(918個(gè)月)E、第五個(gè)里程碑(

5、1836個(gè)月)正確答案:E12.影響學(xué)習(xí)和記憶過程的神經(jīng)遞質(zhì)主要是( )A、去甲腎上腺素B、乙酰膽堿C、多巴胺D、5一羥色胺E、前列腺素正確答案:B13.社會(huì)化應(yīng)具備兩個(gè)條件，一個(gè)是生活依賴期，另一個(gè)是( )A、良好的社會(huì)環(huán)境B、語(yǔ)言及學(xué)習(xí)能力C、優(yōu)越的家庭背景D、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師E、發(fā)達(dá)的社會(huì)文明正確答案:B14.以下不屬于印象管理的策略是( )A、按照社會(huì)常模或以對(duì)方的好惡表現(xiàn)自己B、隱藏自我C、按照社會(huì)期待表現(xiàn)自己D、近因效應(yīng)E、投人所好正確答案:D15.以下是對(duì)影響從眾的因素的各種說法，正確的是個(gè)體自我評(píng)價(jià)低，容易多發(fā)從眾個(gè)體自信心強(qiáng)，從眾較少性別、智力等因素對(duì)從眾行為也有很強(qiáng)的影響群體

6、對(duì)個(gè)體有較強(qiáng)的凝聚力，則個(gè)體容易從眾群體成員態(tài)度一致，個(gè)體容易產(chǎn)生從眾行為( )A、B、C、D、E、正確答案:E16.人格具有的特性是( )A、先天性、可變性、統(tǒng)合性、功能性B、獨(dú)特性、可變性、統(tǒng)合性、功能性C、獨(dú)特性、穩(wěn)定性、統(tǒng)合性、功能性D、先天性、獨(dú)特性、穩(wěn)定性、功能性E、先天性、獨(dú)特性、統(tǒng)合性、功能性正確答案:C17.小王的家庭關(guān)系很糟糕，他的妻子總抱怨他不懂得體貼，心理咨詢師提議讓小王和妻子交換家庭身份來生活一天，這種心理訓(xùn)練技術(shù)是( )A、敏感性訓(xùn)練B、角色扮演C、P-A-C分析D、角色期望E、角色沖突正確答案:B18.與迷信巫術(shù)、氣功等療病健身術(shù)流行相關(guān)的文化因素有一些健身術(shù)名為

7、“健身術(shù)”，實(shí)為“健心術(shù)”民間健身術(shù)一定程度上迎合了民間的宗教情感民間健身術(shù)利用了大眾對(duì)科學(xué)的盲目崇拜民間療病術(shù)、健身術(shù)周期性流行，說明傳統(tǒng)養(yǎng)生信念系統(tǒng)具有頑強(qiáng)的生命力氣功等健身術(shù)利用了大眾適應(yīng)現(xiàn)代化過程中的心理，形成了新的社會(huì)支持系統(tǒng)( )A、B、C、D、E、正確答案:E19.作為測(cè)量自我的Q分類技術(shù)的創(chuàng)立者是( )A、馬斯洛B、羅杰斯C、史蒂文森D、卡特爾E、弗洛姆正確答案:C20.下列有關(guān)印象的描述，錯(cuò)誤的是( )A、存留在個(gè)體(認(rèn)知主體)頭腦中的認(rèn)知客體的形象，是個(gè)體適應(yīng)環(huán)境的一種方式B、印象形成的線索有三條：人的自然特征、人的社會(huì)特征和人的心理特征C、個(gè)體首次接觸新的社會(huì)情景時(shí)總是按

8、照個(gè)體以往印象，將情景中的人或事情進(jìn)行歸類等.明確它對(duì)個(gè)體的意義，以使個(gè)體的行為等明確定向，這一過程稱為印象管理D、印象形成的維度有評(píng)價(jià)(好一壞)、力量(強(qiáng)一弱)和活動(dòng)(積極一消極)E、熱情與冷漠具有中心品質(zhì)的特征正確答案:C21.在社會(huì)交換理論者看來，某種行為的結(jié)果對(duì)個(gè)體越有價(jià)值，他重復(fù)這種行為的可能性越高，這屬于( )A、成功命題B、刺激命題C、價(jià)值命題D、剝奪與滿足命題E、侵犯與贊同命題正確答案:C22.下列體現(xiàn)成年期認(rèn)知發(fā)展情況的是( )A、成年人的智力較青少年有進(jìn)一步的提高B、成年初期，個(gè)體的觀察力具有主動(dòng)性、單維性和短暫性的特點(diǎn)C、記憶力全面下降D、在想象力上，個(gè)體想象中的合理成分

9、及創(chuàng)造性成分明顯增加E、成年中期，在智力操作方式上以抽象邏輯思維為主正確答案:D23.嬰兒腦中發(fā)展速度最快的是( )A、間腦和腦干B、腦干和中腦C、腦橋和中腦D、間腦和中腦E、丘腦和間腦正確答案:B24.觀察別人行為后所受到的強(qiáng)化，叫做( )A、替代性強(qiáng)化B、直接強(qiáng)化C、自我強(qiáng)化D、部分強(qiáng)化E、負(fù)強(qiáng)化正確答案:A25.“自律-羞愧”危機(jī)消極解決的結(jié)果是( )A、壞的感覺，不信任自己和他人，悲觀B、刻板嚴(yán)厲，過度自責(zé)、懷疑，關(guān)注自我，空虛C、對(duì)深思的目標(biāo)和取得的成就感到罪疚D、角色混亂，沒有固定標(biāo)準(zhǔn)，感到虛偽E、不適合感和自卑感，不能完成工作正確答案:B26.關(guān)于泛化理解錯(cuò)誤的是( )A、一個(gè)小

10、孩被狗咬過之后，從此害怕所有帶皮毛的東西是一種泛化B、泛化是對(duì)事物差異的反應(yīng)，而辨別是對(duì)類似事物的反應(yīng)C、泛化是某種刺激的條件反射習(xí)得之后，另外一些類似的刺激也會(huì)喚起這種反應(yīng)D、與泛化互補(bǔ)的過程是辨別E、新刺激越是近似于原刺激，就越可能喚起泛化反應(yīng)正確答案:B27.下列對(duì)心理治療中的文化屏障的含義理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A、來訪者與心理治療師的教育程度不一樣B、來訪者與心理治療師的國(guó)籍不一樣C、來訪者與心理治療師的文化背景不一樣D、來訪者與心理治療師的語(yǔ)言不一樣E、來訪者與心理治療師的生活習(xí)慣不一樣正確答案:C28.保證神經(jīng)元信息傳遞過程中絕緣性的是( )A、白質(zhì)B、神經(jīng)元C、星形膠質(zhì)細(xì)胞D

11、、樹突E、軸突正確答案:C29.在戈夫曼等人看來，心智、自我和社會(huì)是密切關(guān)聯(lián)的三種結(jié)構(gòu)和現(xiàn)象，三者形成、維持與發(fā)展都以什么來實(shí)現(xiàn)( )A、心理動(dòng)力場(chǎng)B、社會(huì)交換C、模仿和社會(huì)學(xué)習(xí)D、群體動(dòng)力E、使用符號(hào)及符號(hào)相互作用正確答案:E30.皮亞杰認(rèn)為，心理發(fā)展的真正原因是( )A、主體通過動(dòng)作對(duì)客體的適應(yīng)B、先天的成熟C、后天的經(jīng)驗(yàn)D、社會(huì)文化一歷史的發(fā)展E、力比多的發(fā)展正確答案:A31.文化相關(guān)的精神障礙的起病條件、誘導(dǎo)方式、癥狀內(nèi)容主要與什么密切相關(guān)( )A、文化傳播B、文化遷移C、文化革新D、亞文化特征E、文化教育程度正確答案:D32.下面有關(guān)強(qiáng)化的陳述，正確的是( )A、經(jīng)典條件反射提出了強(qiáng)

12、化的概念B、強(qiáng)化會(huì)使先前的某一行為出現(xiàn)頻率增加C、由于一種新刺激的加入增進(jìn)了行為的出現(xiàn)頻率是負(fù)強(qiáng)化D、由于某一刺激的撤銷或減少而使行為頻率增加是正強(qiáng)化E、負(fù)強(qiáng)化與懲罰相同正確答案:B33.下列有關(guān)聽覺的陳述，正確的是( )A、音高與聲波的振幅關(guān)系最大B、音高不受聲波頻率的影響C、聲波的頻率決定響度D、振幅相同但頻率不同的聲波響度不同E、聽覺的心理特性有頻率、振幅和音色正確答案:D34.兒童開始理解性別穩(wěn)定性的時(shí)間是( )A、2歲左右B、2.53歲C、35歲D、57歲E、79歲正確答案:D35.個(gè)體在印象形成的過程中所采用的算術(shù)模式，除了加法模式和平均模式，還包括( )A、減法模式B、乘法模式C

13、、除法模式D、混合模式E、加權(quán)平均模式正確答案:E36.能達(dá)到較好的說服效果的畏懼信息的強(qiáng)度應(yīng)該是( )A、無(wú)強(qiáng)度B、輕微強(qiáng)度C、中等強(qiáng)度D、高強(qiáng)度E、極高強(qiáng)度正確答案:C37.邊際人的類型，從時(shí)空上可劃分為兩種具體形態(tài)( )A、歷時(shí)態(tài)邊際人，跨空間邊際人B、歷時(shí)態(tài)邊際人，共時(shí)態(tài)邊際人C、跨時(shí)態(tài)邊際人，共時(shí)態(tài)邊際人D、歷時(shí)態(tài)邊際人，跨時(shí)態(tài)邊際人E、跨時(shí)態(tài)邊際人，跨空間邊際人正確答案:B38.心理學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的時(shí)間標(biāo)志是( )A、1798年B、1789年C、1897年D、1879年E、1914年正確答案:D39.A.相似性吸引B.互補(bǔ)性吸引C.鄰近性吸引D.外表的吸引E.人格的吸引大家都喜歡淳樸的孫軍，覺得他身上體