1、長春大學光彩學院招生宣傳片腳本長春大學光彩學院招生宣傳片腳本長春大學光彩學院招生宣傳片腳本長春大學光彩學院招生宣傳片腳本NO.畫面講解字幕(旁白)備注1由光彩學院各這是一座書卷飄香的學府光彩學院全景處照片與俯瞰角度這是一座博愛涌動的校園俯拍所拍攝的畫面,表這是一片成長棟梁的樂土現(xiàn)光彩風景,最后這是一個創(chuàng)建將來的搖籃停在校門這里，就是長春大學光彩學院。2開篇：長春大學光彩學院3自光彩學院創(chuàng)年青的長春大學光彩學院成立展現(xiàn)光彩的背建到現(xiàn)在的記錄片于2000年，是經吉林省教育廳同意、景與老照片，AB區(qū)國家教育部2004年首批確認，由長校門，校園教課樓春大學和長春康中企業(yè)有限企業(yè)按等照新的體制和模式舉辦

2、的本科層次獨立學院。4利用GOOGLE學院位于長春市東部東方廣場南面，軟件錄制EARTH地圖不停學校分為A、B兩校區(qū)，占地面積推近直到推到光萬平方米，建筑面積24.7萬平方米。華學院5風扯動的紅綢向著天空陽光投在光彩學院的主教課樓上十年前年前，陪伴著春城東方發(fā)激動的背景展的晨鐘暮鼓，我們踏上征途；十年音樂后，沐浴著教育大發(fā)展的霞光旭日，我們迎接挑戰(zhàn)。這是面對難得發(fā)展機遇和巨大困難壓力的一次挑戰(zhàn)，這是一次緊鑼密鼓傾盡全力志在必得的全校總動員。我們準備好了。6慢慢翻開的書卷形象篇：環(huán)境造就英才7畫面閃過各位學師資力量雄厚，由有名的學者、各位領導,教師校領導,及帶頭教專家、教授和研究生導師擔當學院各

3、簡介資料師的照片及簡介系主任，優(yōu)異教師任教。每學期講課教師中高級職稱靠近70%，擁有碩士研究生學歷的占38%以上。1.5萬平方米的圖書館為學生供給了優(yōu)異的學習空間。學院主要領導由長春大學選派，學院擁有一支素質優(yōu)異、富有生機、高效求實的管理隊伍。學院用嶄新的教育理念，獨到的辦學形式，加強管理工作，實現(xiàn)超越式發(fā)展。8校園全貌、教課學校加大資本投入，軟硬件設備均學生在多媒體樓、食堂、教師切合省規(guī)范化辦學標準，圖書館、閱室上課的畫面宿舍、學生公寓、覽室、儀器室、實驗室、微機室，舞學生在游泳館科技樓、微機室、蹈室、勞技室、書法室、科學研究活游泳的畫面電教室、圖書館、動室、高標準的塑膠體育場、現(xiàn)代化學生在

4、網球室實驗室、學校進門的閉路電視系統(tǒng)和多媒體教課設備打網球的畫面師生書畫作品、展齊備，并寬泛運用于教育教課活中。學生在圖書館板、板報等學校擁有標準化的計算機房、多媒體看書的畫面技術實驗室外，同時擁有有同聲傳譯室、切削實驗室、嵌入式實驗室、ERP實驗室等50余個實驗室，共建有校內實習實訓基地7個，校外穩(wěn)固的實踐教課基地78個，所有知足教學需要。圖書館面積1.5萬平方米，館藏圖書49萬冊，電子圖書萬冊。學院設有高標準的體育館、現(xiàn)代化的室內網球場等基礎設備，還有集沐浴、游泳、娛樂、餐飲和客房為一體的光彩會館，為全院師生的學習生活供給了優(yōu)良便利的服務。9光彩校訓光彩的標記與光彩校訓口號理念篇：發(fā)奮、博

5、學、誠信、創(chuàng)新學院貫徹“全部為了學生發(fā)展”的辦學理念、“發(fā)奮、博學、誠信、創(chuàng)新”的校訓，以培育適應社會主義市場經濟需要的高素質應用型的高級特意人材為目標。學院定位在以本科為主，適當?？?，綜合性、多層次的一般高等學校。學院堅持“招生培育就業(yè)”一條龍，為社會輸送急需的合格人材。11學生在教室與老師學校堅持“面向全體學生，促使學學生議論課題生全面發(fā)展，建設城市化進度中的特外教幾位同學在草坪和色學?！钡霓k學目標，貫徹“為學生學生與老師在外教做研究型學習發(fā)展奠定”的辦學理念，牢牢環(huán)繞“一教室的視頻資體兩翼”的辦學思路，全面貫徹實行料素質教育精神黨的教育目標，對師生推行人文化管理，重申“服務”意識，著重領

6、導班子管理水平的提高，使之堅固建立責隨意識，以樸實、求實的作風搶先垂范影響教師，誠心真意關心教師，以親和力和人性化舉措調換教師踴躍性。12教課篇：學而不厭，不厭其煩13校園管理系統(tǒng)展學校在多年的教課實踐中，不停創(chuàng)新電子展現(xiàn)示和實踐，逐漸形成了一整套教育管理利用軟件展現(xiàn)系統(tǒng)制度，涵蓋了學校工作的方方面面。樹并聚集各項制度成冊，作為學校管理行為的指南。14各班級學生仔細書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟學生上課畫面光彩學子銘刻“學如逆海行舟，不進老師藝術系外面寫生則退”，在這春城大地上，光彩學子機房內學生與老師斗志高昂，奮斗不息，放飛理想，翻商討問題開大學生活的新篇章。15學生在實驗室做業(yè)精于勤荒于嬉

7、，行成于思會與實驗室試驗隨。多媒體室學生在多媒體室做光彩學子敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，不停學生課件挑戰(zhàn)新課題。努力做到后起之秀而勝于藍。敏而勤學的光彩學子在不停地走向絢爛。16在學校A區(qū)大禮在國家、省級各種比賽中，我院學堂內生屢獲佳績，在全國“CCTV杯”全舉行的多次頒獎國大學生英語演講比賽中獲吉林省典禮第一名，在全國數學建模比賽中多次與學生的各樣榮獲取二、三等獎。2009年，在全國譽證書大學生創(chuàng)業(yè)大賽中，我院榮獲全國季軍；在第七屆全國大學生“回歸杯”攀巖錦標賽中，我院學生獲全國第三名；在全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中獲三等獎，位列全國第十五名；在第三屆吉林省大學生程序設計比賽中，我院學生獲三等獎；在

8、第三屆世界旅行大使冠軍總決賽中獲“東北賽區(qū)十佳”榮譽稱呼；在吉林省第五屆大學生滑雪精英賽中，我院集體和個人組均獲第一名。學校頒獎大會的視頻資料學生的獲獎證書172010年全國學光景不待人，須臾發(fā)成絲。光彩學學生參加錦生定向越野錦標賽子奮勇拼搏，在各方面都獲得優(yōu)異的標賽的視頻資紀錄片資料成績。2010年，我院初次組隊參加料我校學生奮勇爭先全國學生定向越野錦標賽，領隊、教獲獎證書的畫面練員、運動員共7人參加了此次大賽。大家戰(zhàn)勝了天氣酷熱、住宿環(huán)境較差等諸多不利要素，奮勇拼搏，勇奪佳績。此中經濟系08級盛旭峰、李宇環(huán)，管理系09級玉斌同學，在男子公然甲組接力比賽中獲取第五名的好成績；我院代表隊還以優(yōu)

9、異的作風、嚴正的紀律被大賽組委會授與“體育道德風俗獎”；劉光大老師被大會評為“優(yōu)異教練員”。18校園內一塊塊以學生為本，以師德為范。學院于招聘資料帶有寓意的奇石2009年公然招聘了一批專職學科帶被招聘教師的風景頭人，負責各學科教課、科研及行政資料教課樓內字畫等工作，掌握本學科發(fā)展的前沿動態(tài)，主持擬訂各學科發(fā)展、建設規(guī)劃并組織實行。而且擬訂了各學科師資隊伍建設規(guī)劃，引進高層次人材，做好中青年教師培育、提高工作能力。為光彩學院的美好明日貢獻一份力量。19我校美院學生2004年，光彩學院美術學院成立學生的美術作在教室內畫素描了，經過一年的籌建，2005年開始品色彩面向全國招生。開始招收藝術設計專和出

10、外寫生業(yè)（設有兩個專業(yè)方向：平面設計方向、環(huán)境設計方面）。并專設了規(guī)模與設備齊備的學院藝術樓，在院董事會和學院領導的鼎力支持下，美術院系獲取了空前的發(fā)展與壯大。在教學質量不停提高，教課管理工作逐漸完美的今日，系學生人數將增至500人。美術學院全體師生同心合力，圖強奮進，已有部分師生作品參加國內外大展，獲取社會的一致好評。美術學院院堅持“基礎扎實、專長突出、一專多能、適應性強”的辦學理念，重視專業(yè)建設和人材培育質量。美術學院將以“一流的條件、一流的管理、一流的質量”，適應市場需求、為社會培育更多的高技術藝術設計人材。20畫面不停閃爍著光彩學院音樂學院是長春大學光音符跳動華學院辦學的特點學院，各教

11、研主任時而優(yōu)美委婉均邀請省內有名教授、副教授擔當，時而大方激動還有東北師范大學、吉林大學、吉林時而悲切痛心藝術學院、長春大學以及其余高層次的旋律藝術教育專家、教授、學者前來講課，他們學問廣博、經驗豐富、技藝精深、蜚聲樂壇。學院教課設備完美，現(xiàn)有音樂廳、舞蹈教室、琴房、小型圖書館等先進教課設備，學院還組建了合唱團、民樂團、西洋管弦樂團、舞蹈隊，教課成就明顯，是多學科、多層次的高等藝術學院。學生參加歌唱大賽的資料音樂學院設備21一身白衣的老者德育篇:和諧校園用特大號毛筆,在落地長卷上書寫重生軍訓，大家相互幫助2010年德惠災區(qū)記錄資料全校師生為災區(qū)捐錢獻愛心學校為了培育學生吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神

12、，特聘隊伍優(yōu)異的指導員，作為學生的校外指導員，為學生進行軍事化教育，加強了學生的集體榮譽感和國家使命感?；茧y識朋友，友情真是同樣最神圣的東西，不單值得特別尊崇，而是值得永久贊譽。在不停前行的道路中，光彩學子相互扶助，互幫行進，共建絢爛。大愛無言，大象無形。以最真摯的問候和關心，讓生命無所恐懼的成長起來！2010年8月10日，長春大學光彩學院董事長康啟鵬、院長張增林、副院長高鳳樓、捍衛(wèi)到處長韓忠利等一行8人驅車趕往德惠災區(qū)，捐錢十萬元。8月12日，光彩慰勞團奔赴延邊地域，在敦化第二特教課校，將教課用品等物質實時送到校領導手中。并參加“眾志成城重修家園”活動，活動中捐錢十萬元。公益的道路仍在持續(xù)，我們的愛心還在傳達。光彩的重生軍訓捐錢視頻，照片，資料愛心普照大地，光彩的友情連綿萬里。24圖書館大門打開，老師同學從臺階上走下來校園風景回放音樂起，振奮人心徐徐升起的紅旗最后歷史的書籍慢慢合上結語：機會與挑戰(zhàn)并存希望與夢想交叉耕作與收獲共價沉醉在發(fā)散著濃烈書香的校園中，校園風景你能夠隨地察覺到那一塊塊石頭，那一個個臺階，那一幅幅