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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 植樹(shù)節(jié)600字匯總四篇【實(shí)用】植樹(shù)節(jié)作文600字匯總四篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信大量人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是我精心整理的植樹(shù)節(jié)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 植樹(shù)節(jié)作文600字 篇1 同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢! 我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔這
2、幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息,用它這嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個(gè)內(nèi)向的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。 再看看植樹(shù)的地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。 我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我馬上拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,逐漸往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪跟王鑫,唐銘雪說(shuō):“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼?!王?/p>
3、接水,我跟你一起澆水怎么樣? 我愉快地說(shuō):“好啊! 于是,我們分工合作,我跟唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒其次下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好其次盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說(shuō):“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!這時(shí)我的心更愉快了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最終在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不
4、覺(jué)得累,還在細(xì)心尋覓看是否有漏澆的小樹(shù),生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。 這真是一個(gè)高興的植樹(shù)節(jié)。 植樹(shù)節(jié)作文600字 篇2 前年寒假,我和爸媽一起第一次植樹(shù)。 那天,我爸媽坐在椅子上發(fā)愣,不知干什么事好,恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn):“婆婆,他們是去哪里?婆婆說(shuō):“他們?nèi)ド嚼锓N樹(shù)。我很想去植樹(shù),就對(duì)媽媽爸爸大喊:“爸爸,我們一起去植樹(shù)好嗎?好呀!反正坐在這里也沒(méi)事,倒不如去種種樹(shù)。媽媽也同意了,說(shuō)著我們就向山上出發(fā)。 過(guò)了幾十分鐘,我們終究到了半山腰。我十分愉快大喊一聲:“開(kāi)始植樹(shù)嘍!說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難,你先得挖一個(gè)大坑,再把小苗叉進(jìn)去,最終填上土,再澆一點(diǎn)水就行了
5、。誰(shuí)知道說(shuō)的簡(jiǎn)單,做起來(lái)還真是難。 我挖好了一個(gè)坑,然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里,再用土給填上??墒俏乙环攀诌@小樹(shù)苗就倒了,我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑,把小樹(shù)苗放好,再用土填,我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好,氣得剛要把小樹(shù)苗折斷,這時(shí)爸爸迅速走過(guò)來(lái)說(shuō):“你不能折斷這棵小樹(shù)苗。我古怪的地說(shuō):“他對(duì)我們?nèi)祟愖鲞^(guò)什么貢獻(xiàn)?爸爸說(shuō):“他的用處可大了,他不但可以吸收二氧化碳,還可以放出氧氣,不但可以調(diào)理氣候,還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水,總之一句話假如地球上沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們。“不會(huì)這么嚴(yán)重吧?爸爸,可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀。我恢心地說(shuō)。爸爸看了看我挖的坑說(shuō):“你挖的坑還不夠深,最少也要挖45厘米。 我照爸爸說(shuō)的方
6、法做,果真種好了大量樹(shù)。我正想小便,就跟爸爸說(shuō)了一聲,但爸爸卻叫我到這里拉,我古怪的問(wèn):“為什么要在這里拉?爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“由于我們的尿正好和樹(shù)需要的養(yǎng)料差不多,尿就是肥料,我聽(tīng)了不好意思了拉在了小樹(shù)苗上。 這次植樹(shù)我覺(jué)得十分的開(kāi)心,不但知道樹(shù)的方法,而且知道了樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟愂种匾?,我們?nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹(shù)。 植樹(shù)節(jié)作文600字 篇3 樹(shù)是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兒茴B強(qiáng),只要人類種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來(lái),從不索取,卻回報(bào)給人類無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。 夏天茂密的森林是自然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,涼快的空氣是多么愜意
7、。 樹(shù)多的地方就是自然氧吧,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。 樹(shù)還可以儲(chǔ)存水,防止水土流失。樹(shù)多的地方就有水,有水,生命就可以存活。 好多樹(shù)站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。 樹(shù)還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣二氧化碳。 樹(shù)還可以用來(lái)造家具,造紙等等。 樹(shù)與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。 所以樹(shù)是多么令人尊敬的植物啊。 可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接?,不停地砍伐?shù)。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了,它有近百年了吧,悄悄地為人類付出了好多,卻要被砍掉! 悄悄地看著躺在路邊的樹(shù),它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感
8、到委屈,是否感到不解??諝獾奈廴荆鞑幌⒌能嚨脑胍艉臀矚?,它都悄悄地盡自己最大的努力工作著,報(bào)答人類把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒(méi)管過(guò)它,它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一每日長(zhǎng)的這么粗粗,只由于不美觀,就被伐了。 人類啊,愚蠢的人類,怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢! 人類的隨便砍伐樹(shù),造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥(niǎo)類和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅盡。 植物,動(dòng)物,鳥(niǎo)類和我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的家,它們也有權(quán)利生存。人類呀,不要隨便砍伐了,破壞了大自然的規(guī)律,我們?nèi)祟愐脖貙?huì)滅亡。 今天是植樹(shù)節(jié),讓我們扛著鐵鍬,抱著樹(shù)
9、苗,去植樹(shù)吧!種下希望,種下未來(lái)。 植樹(shù)節(jié)作文600字 篇4 在周五放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)窗外上有十分多大小不一的一個(gè)接一個(gè)的小土包,我細(xì)心一看,原來(lái)是要在挖坑,通過(guò)看到一輛車上有滿滿的樹(shù)苗,我確信這是在種樹(shù)。我突然也想種一棵樹(shù)。 原來(lái)上小學(xué)時(shí),老師說(shuō):“植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù),讓它陪伴自己的成長(zhǎng)。惋惜種了好幾年也沒(méi)中上,現(xiàn)在終究可以夢(mèng)想成真了。我一直迷醉著不知不覺(jué)中到回了家,晚上一夜也沒(méi)睡好,就心思這件事了。其次天一大早我便來(lái)到了花卉市場(chǎng),可是我走了大半個(gè)市場(chǎng),只有賣花的,哪有賣什么樹(shù)的呀!就在我心灰意冷時(shí),我看到了樹(shù)苗。本來(lái)這讓我興奮不已,可是這讓我痛不欲生,更加絕望。雖然同樣是樹(shù)苗但是種出來(lái)的效果
10、卻是截然不同,由于一個(gè)種出來(lái)的是樹(shù),一個(gè)種出來(lái)的卻是蔬菜。就在我完全失望計(jì)劃回家時(shí),我看到了一位爺爺騎著自行車滿頭大汗的從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),你可能會(huì)問(wèn)了,由于看到一個(gè)人不足為奇,但是引我注意的是他后面的那些用繩子綁著的樹(shù)苗,我按他來(lái)的方向走了過(guò)去,果不其然,出現(xiàn)在我眼前的是一輛摩托三輪車,上的前面擺著各種各樣的樹(shù),令我眼花繚亂,一時(shí)不知所措。等我醒來(lái)時(shí),就剩下我一個(gè)人了,這讓我更加看明了了賣樹(shù)苗的是一個(gè)叔叔,他問(wèn)我買什么樹(shù)苗,我說(shuō)有什么樹(shù)。他立刻說(shuō)出揚(yáng)樹(shù)桐樹(shù)白揚(yáng)槐樹(shù)松樹(shù)柏樹(shù)東青樹(shù)等等,我最終選擇了一顆雄壯的垂柳,高愉快興的回了家。 可令我沒(méi)想到的是,往那里栽卻成了問(wèn)題,后來(lái)老爸給我出了個(gè)主意,讓我種在奶奶家的院子里,對(duì)啊!我怎么沒(méi)想到?。∪ツ昴?/p>
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