1、班主任技能大賽活動(dòng)方案任隊(duì)伍的建設(shè)，提高班主任的專業(yè)技能水平，打造一支素養(yǎng)高、力量20165大賽，具體支配如下：:20165二、競(jìng)賽地點(diǎn):會(huì)議室10四、競(jìng)賽內(nèi)容競(jìng)賽共分三個(gè)內(nèi)容，分別是：主題班會(huì)設(shè)計(jì)說課、案例分析、即興演講。具體要求如下：1、主題班會(huì)設(shè)計(jì)說課：要求班會(huì)主題鮮亮，教育目的明確，教育內(nèi)容貼近同學(xué)實(shí)際并具有較強(qiáng)的針對(duì)性，班會(huì)效果明顯。2理時(shí)間為三-五分鐘。要求處理快速合理，不損害同學(xué)，能化不利因素為有利因素并達(dá)到樂觀的教育效果。3、即興演講：要求主題明確、觀點(diǎn)鮮亮、論據(jù)充分、語言精煉、敘述明快。由參賽者隨機(jī)抽取、即時(shí)分析。抽取題目后有五分鐘的分3四、人員支配：1、主持人:趙晶2、抽簽

2、、計(jì)時(shí)：馬龍3、幻燈片制作：趙晶4、錄像、攝影：蔚海6、音響設(shè)施：蔚海7、成果統(tǒng)計(jì)：劉成利、趙晶8、評(píng)委：劉朝輝、蔚海、劉成利、王耀芳235六、活動(dòng)要求：1、各要高度重視此項(xiàng)工作，要廣泛加強(qiáng)宣揚(yáng)，動(dòng)員班主任樂觀參與競(jìng)賽,并以此帶動(dòng)班主任學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、提高業(yè)務(wù)力量的熱忱，從而全面提高班主任隊(duì)伍的整體素養(yǎng),為全面推動(dòng)我校德育工作再上新臺(tái)階奠定豐富的人才基礎(chǔ).2、會(huì)場(chǎng)內(nèi)不許吸煙；手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)、或靜音、或震驚，會(huì)場(chǎng)內(nèi)不許接打手機(jī);會(huì)場(chǎng)內(nèi)不許閑談、談?wù)?奶業(yè)中心校（附：試題樣式）班主任技能大賽即興演講題目班主任技能大賽即興演講題目12開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)你的講話。3、你帶的班級(jí)中，發(fā)覺有的孩子沉迷網(wǎng)吧，針

3、對(duì)這一狀況請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一次你的講話.4全班同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一次講話。5母沒禮貌,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)教育講話。6、一天,你發(fā)覺你的同學(xué)正和前排女生傳紙條,你拿來一看，好像從內(nèi)容看，有交往過密的跡象，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一次講話。7、你發(fā)覺現(xiàn)在的獨(dú)生子女自我為中心現(xiàn)象很突出，心中只有自己，沒有他人,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一次講話。8、班級(jí)的同學(xué)上班主任課紀(jì)律較好，但上科任老師課時(shí)，紀(jì)律卻差些，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一次講話。9、領(lǐng)導(dǎo)讓你接了一個(gè)好班，此班的原班主任已教了三年，同學(xué)和家長(zhǎng)都從內(nèi)心有些排斥你 ,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)第一次和同學(xué)見面的講話。10、學(xué)校組織質(zhì)量測(cè)驗(yàn),你發(fā)覺你們班幾名同學(xué)在考試過程中有作弊行為。請(qǐng)針對(duì)這一現(xiàn)象，設(shè)計(jì)一段在班級(jí)的教育講話

4、。11題的講話。12、你帶的班級(jí)馬上畢業(yè)了，孩子們就要離開。設(shè)計(jì) 一個(gè)你在案例分析1、一名老師正在午休。一高一矮兩名同學(xué)喊著報(bào)告進(jìn)了門。矮個(gè)在抽噎，高個(gè)拿著個(gè)凳腿兒。老師問：怎么回事?矮個(gè)：他把我的凳腿踢斷了。高個(gè)搶著說:不是的，老師。我從他旁邊過，他叫我請(qǐng)你幫著解決一下吧。2、同學(xué)小李，父母外出打工，和年邁的奶奶共同生活。由于缺乏父母的管教與關(guān)愛，他感到心里孤獨(dú)，形成了很多不良習(xí)慣,嚴(yán)峻影響他的情感與品德的進(jìn)展。經(jīng)常打架、罵人、說慌，在班里同學(xué)都不寵愛他,你如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)亟逃?使他逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣？總是擾亂課堂秩序，影響其他同學(xué)正常聽課.老師只要一批判他，他就像一只被激怒的公雞。擺出一副視

5、死如歸的架勢(shì)跟老師頂嘴,誰都接班的老師，如何對(duì)待這個(gè)同學(xué)？4、三年一班有一名叫肖月的男孩，由于父母工作忙，平常很地花錢的壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)不上進(jìn)，上課講話，成果較差,各科老師對(duì)他都不滿足。面對(duì)一個(gè)這樣家長(zhǎng)沒功夫管的孩子，我們應(yīng)怎么辦？5、同學(xué)小張，沒能按時(shí)完成作業(yè)，老師責(zé)令其將作業(yè)抄寫五十遍，該生又沒有完成。老師無奈罰其再加寫五十遍。試分析該老師的行為，并為該老師出一個(gè)能夠讓小張主動(dòng)完成作業(yè)的方法。6、語文課上，老師讓同學(xué)們用“肯定”造句，大家正在醞釀笑聲作為班主任該怎樣處理這種狀況？7、作文講評(píng)課上，老師正在讀一篇本班同學(xué)的作文做范文，光馬上轉(zhuǎn)向那個(gè)抄襲的同學(xué).你想個(gè)方法，幫這位老師解解圍。8、今

6、日早上檢查家庭作業(yè)，老師發(fā)覺班干部明麗和田語竟然如何解決？9、去年開學(xué)不久，六班級(jí)三班從試驗(yàn)學(xué)校轉(zhuǎn)來了一個(gè)女同學(xué)，該生性格外向、活潑，擅長(zhǎng)交際、且生理心理發(fā)育都基本成熟，行為老師如何做?1看母親”你會(huì)怎樣處理此11是王老師,你會(huì)怎樣處理？12、高杰，學(xué)校五班級(jí)一名同學(xué)，上課經(jīng)常不遵守紀(jì)律，留意力不集中,坐不了多長(zhǎng)時(shí)間就晃動(dòng)椅子，東張西望；課余活動(dòng)愛搞“惡作?。蛔鲎鳂I(yè)時(shí)經(jīng)常拖拉，十有八九不能按時(shí)完成。作為班主任， 為培育高杰具有良好習(xí)慣，你有哪些具體做法?13、張勁經(jīng)常遲到,問其緣由，他說是由于父母經(jīng)常不在家，早上自己做飯，然后上學(xué)，所以經(jīng)常遲到。后經(jīng)過與家長(zhǎng)溝通了解，這樣的事根本不存在。今日早上上課，該生又姍姍來遲，一詢問，他又一口咬定因父母不在家所以來晚。作為班主任，面對(duì)這種狀況,你會(huì)如何處理?14、班長(zhǎng)收了一筆班費(fèi),上體育課前他把錢放在抽屜里，體育課結(jié)束后回到教室，卻發(fā)覺260為班主任，你接下來會(huì)怎樣處理這件事情?15、在學(xué)校校內(nèi)里,有一種現(xiàn)象同學(xué)相互起外號(hào)，“大熊、“鐵公雞”、“花仙子”同學(xué)起的外號(hào)五花八門。作為班主任，你如何評(píng)價(jià)這種現(xiàn)象？你會(huì)怎樣解決班級(jí)同學(xué)消滅的這種現(xiàn)象？1、珍愛生命,