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1、第 頁沒頭腦和不高興讀后感沒頭腦和不興奮讀后感1 去年暑假,媽媽給我買了沒頭腦和不興奮這本書。因?yàn)檫@本書幽默有好玩,所以今年暑假我又重新看了這本書。 沒頭腦和不興奮的作者是任溶溶爺爺,他是聞名的文學(xué)家,翻譯家。 這本書主要講了兩個(gè)主子公:一個(gè)是沒頭腦,他名字叫沒頭腦,人可有頭有腦。頭還挺大的,眼耳口鼻哪樣不少。他讀書也聰慧,絕不能沒腦子。大家叫他沒頭腦,是因?yàn)樗浭裁炊即騻€(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。另一個(gè)是不興奮,這個(gè)不興奮怎么叫不興奮呢?也有個(gè)理由。他有這么個(gè)怪脾氣,一件事和大伙談的好好的,他偏來個(gè)“不興奮”這也不興奮,那也不興奮。 一天,沒頭腦和不興奮一起遇到了仙人。仙人把沒頭腦變成了工程師,把不興
2、奮變成了演員。沒頭腦建了一幢三百層的摩天大廈,那是少年宮。演員不興奮請沒頭腦到二百二十五層去看戲??墒菦]頭腦在建立時(shí)遺忘建電梯了,導(dǎo)致上下樓梯要一個(gè)月,真麻煩。不興奮是演員。他演武松打虎里的老虎,武松要打老虎,可老虎偏偏不死,不興奮總是喊“不興奮”“不興奮”,真是急死人啦! 讀過這本書后,我們不能像沒頭腦那樣丟三落四,也不能像不興奮,那樣總是不興奮,我們要做一個(gè)歡樂的人。 這本書真的特別好看,不信,你們也去看吧! 沒頭腦和不興奮讀后感2 我讀了沒頭腦和不興奮的其次章,是一個(gè)打小沒牙的小孩到?jīng)]牙的老人,沒有人不愛看雜技,八十歲的爺爺,三四歲穿著開襠褲在廣場上看戲法,到現(xiàn)在還帶著孫子看雜技,看得興
3、致勃勃,說道雜技,沒有比泰焦傲的演出更喧鬧,每次演出不但雜技的忙,連醫(yī)院也忙,看表演要憑健康檢查證入場,表演驚險(xiǎn),心臟病、高血壓、膽子小都不能看,他表演走鋼絲好幾丈高,他又輕又快沿著云梯似的梯子走,他一跳幾十尺高,全部人閉上眼,一會(huì)兒,它落在鋼絲上,全場一樣拍手,泰焦傲今晚上是最終一場演出,明天就要去養(yǎng)息,這時(shí)小丑推門進(jìn)來才十來歲,泰焦傲一看他,說他不是個(gè)天才,讀后感沒頭腦和不興奮讀后感400字。 清早,太陽沒出來,他真用功,練了幾十個(gè)小時(shí),醇厚說泰焦傲本事好,心里慌,卻不簡單漏出來,他在鋼絲上表演滾球圓身子在鋼絲上滾,嘣,掉下來了,眼看“爆炸”了!咦,怎么沒動(dòng)靜,原來是。每天練功的甄用功用一
4、個(gè)指頭頂住了泰焦傲,他在表演刷球,一會(huì)兒,,泰焦傲最終落地了。 沒頭腦和不興奮讀后感3 今年寒假看了一本書,名叫沒頭腦和不興奮。 沒頭腦和不興奮是兩個(gè)小摯友,他倆是同班同學(xué)。沒頭腦學(xué)習(xí)和做事不仔細(xì),不興奮做啥事不管對不對都和別人對著干,太固執(zhí)。 他倆幻想某一天變成大人。一位仙人讓他倆的幻想變成現(xiàn)實(shí)。仙人答應(yīng)他們做一個(gè)月的大人。沒頭腦做了建筑工程師,他設(shè)計(jì)了一幢300層的少年宮,由于他工作馬虎沒設(shè)計(jì)電梯。許多看節(jié)目的小摯友和沒頭腦只能一層一層的爬上了樓頂。沒不興奮成了一名演員,在少年宮扮演老虎,卻打起了武松。沒頭腦和不興奮相識到了自己的缺點(diǎn),仙人又把他們變成小孩兒。他倆下決心改掉壞習(xí)慣和缺點(diǎn)。
5、看完這個(gè)故事,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和做任何事情都不能馬馬虎虎,必需仔細(xì)細(xì)致。要擅長聽別人看法和建議,發(fā)覺錯(cuò)誤和缺點(diǎn)剛好改正。不從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。 沒頭腦和不興奮讀后感4 我看完了沒頭腦和不興奮里面有一篇我最喜愛的文章,奶奶的怪耳朵。 故事講了鬧鬧是一個(gè)很愛鬧的孩子,每天要么就是喊:“餓壞了,你快給我吃點(diǎn)心!”要么就是“咚咚咚”的下樓聲。有一天爺爺說奶奶的耳朵真怪!一天中午吃飯,鬧鬧望見滿桌的菜要吃草雞蛋,就對奶奶大聲喊:“我要炒雞蛋!”,奶奶看著鬧鬧的嘴型,就說:“鬧鬧,你的牙疼對吧!我給你吃藥?!濒[鬧小聲的說:“奶奶感謝你啦!我的牙不疼?!庇纸又埃骸拔乙猿措u蛋!我要.我要.”嗓子都喊啞了,奶奶說:
6、“你的牙又疼了,快吃藥!”鬧鬧站在椅子上對奶奶九十度鞠躬,力倦神疲的說:“奶奶我要吃炒雞蛋!”奶奶說:“看我這記性!明明把雞蛋炒好,不端出來,你都不提示我!”我的嗓子都喊啞了,還不算提示你!鬧鬧心里想。 一天,我去公園,問了一位老爺爺,我大聲說:“ 魯迅公園怎么走?”爺爺沒聽見,我小聲說:“魯迅公園怎么走??!睜敔敻嬷伊巳ヴ斞腹珗@的路程,那位爺爺也是一對怪耳朵。 沒頭腦和不興奮讀后感5 期盼已久的寒假起先了,我又可以輕松而舒心的閱讀各種書籍了。今日,室外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我在暖和如春的家里,興趣盎然的讀完了任溶溶爺爺寫的小說沒頭腦和不興奮。 書中描寫的兩位主子公“沒頭腦”和“不興奮”的所
7、作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒?!皼]頭腦”并非不聰慧,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏仔細(xì)細(xì)致和周到的考慮。平日里,“沒頭腦”常常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書包沒有個(gè)利索的時(shí)候。仙人把它變成大人以后,他設(shè)計(jì)建立了一棟300層樓高的少年宮,上下樓竟然沒有電梯!害得大家登樓猶如登天一般,這個(gè)馬虎真是禍國殃民;“不興奮”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,不情愿與別人協(xié)調(diào)協(xié)作,同心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戲中,他扮演老虎,可是,不根據(jù)劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺下的觀眾急得直叫,奢侈了大家很多珍貴的時(shí)間,真是損人不利己! 讀完了這本書,我明白了許多道理,如:今
8、后在學(xué)習(xí)和生活中,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時(shí)刻做到頭腦醒悟,仔細(xì)細(xì)致;主動(dòng)與別人協(xié)調(diào)合作,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力氣。 沒頭腦和不興奮讀后感6 今日我讀了一本書,書名是沒頭腦和不興奮。沒頭腦和不興奮這本書里主要是講兩個(gè)小摯友 ,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫 “不興奮”。 “沒頭腦和不興奮”做事成天丟三落四,不興奮做事 ,只知道亂使性子亂發(fā)脾氣。因?yàn)樗麄冞€小,總以為自己長大后這些缺點(diǎn) 就會(huì)沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消逝,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了很多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師 ,做了一個(gè)沒有電梯的 300層的少年宮,小摯友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干
9、糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。尤其是沒頭腦跟著一群小摯友爬樓梯,只爬了5層 就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。“不興奮”當(dāng)了一 名演員,但他不興奮扮演老虎,所以在演出時(shí)不協(xié)作,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。 看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不興奮”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒做勝利。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不興奮或者那個(gè)不興奮,事情也沒有做勝利。 沒頭腦和不興奮讀后感7 今日,我讀了沒頭腦和不興奮這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四,不興奮是不喜愛聽別人的勸。 后來,他
10、們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不興奮變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不興奮請他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來回要一個(gè)月,還要帶上被子.干糧,給別人帶來了許多麻煩。不興奮是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而始終在說“不興奮!不興奮!”,最終打了半個(gè)月,小摯友們都說:“老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!” 看完這本書,讓我明白了許多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不興奮一樣,遇到什么事情都不興奮,應(yīng)當(dāng)平常嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要仔細(xì)檢查自己的每次作業(yè),生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人! 沒頭腦和不興奮
11、讀后感8 今日我讀完了沒頭腦和不興奮這本書,心里有很多的感想,想共享給大家。 書中講解并描述了兩個(gè)人的好玩故事,一個(gè)叫“沒頭腦”,還有一個(gè)叫“不興奮”。就是因?yàn)檫@兩個(gè)好玩的名字激發(fā)了我看這本書的愛好。原來他們兩個(gè)一個(gè)做事丟三落四,一個(gè)做什么事都不興奮,因此得名。 有一次“不興奮”為大家表演了一場武術(shù),當(dāng)人們都拍手叫好時(shí),“不興奮”卻唉聲嘆氣連連叫:“不興奮,不興奮最終搞得大家都不興奮了。而“沒頭腦”在一次學(xué)校美術(shù)課上,把自己畫完的畫交給老師看時(shí),老師告知他:“沒頭腦,你遺忘寫名字了?!薄皼]頭腦”接過他的畫回到座位,寫上了自己的名字,再一次交到老師手上,卻又被退了回來,老師提示他:“沒頭腦,你又
12、遺忘寫日期了”就這樣他來來回回了好幾次才把畫勝利交到老師手上。 聽我介紹完這本書的內(nèi)容后,大家是不是都覺得挺好玩的呢?我覺得它不僅僅是好玩,其實(shí)它真正的意思是在教化我們,要從小養(yǎng)成好的做人、做事的習(xí)慣,只有這樣才能成為對社會(huì)有用的人才。小摯友你們的感想是什么呢? 沒頭腦和不興奮讀后感9 我看了沒頭腦和不興奮,給我留下了許多歡樂和啟發(fā)。“沒頭腦”和“不興奮”是兩個(gè)主子公的外號。“沒頭腦”不是不聰慧,只是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四;“不興奮”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不情愿與他人協(xié)調(diào)協(xié)作。“沒頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干
13、糧,被褥,上下一次要一個(gè)月,太麻煩了?!安慌d奮”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他份演老虎,卻總不興奮根據(jù)劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺下看戲的小摯友久久不能離去。 看完這本書以后,使我懂得了很多道理,我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),獨(dú)立思索,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點(diǎn)和困難,感于冒險(xiǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重長輩,做一個(gè)禮貌歡樂的銀河學(xué)子。 沒頭腦和不興奮讀后感10 我的好摯友向我舉薦了一本書,叫沒頭腦和不興奮。這本書可真好玩,我用了兩天時(shí)間,一口氣全看完了。 文中寫了兩個(gè)很好玩的小孩。一個(gè)叫“沒頭腦”的小摯友,并不是他沒有頭和腦,而是他很馬虎,總是丟三落四。還有一個(gè)叫“不興奮”的小摯友,
14、他很固執(zhí),總是跟同學(xué)們的看法不同,想干什么就干什么。有一天,來了個(gè)仙人,他把“沒頭腦”和“不興奮”變成了大人。“沒頭腦”成了一位工程師,“不興奮”成了一位演員?!皼]頭腦”建少年宮的時(shí)候忘了建電梯,樓房有 300 多層高,小摯友們帶著鍋、大米、盆子等用品去看戲,上下一次要一個(gè)月呢!這部戲是武松打虎,恰好,這部戲的演員是“不興奮”,武松求“不興奮”快點(diǎn)死,可他就不停地說不興奮,不想死。可笑吧! 看了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都不能馬馬虎虎、丟三落四。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不要做“沒頭腦”和“不興奮”。 沒頭腦和不興奮讀后感11 今日,我讀了沒頭腦和不興奮的故事,我覺的似乎在講我自己
15、的故事,沒頭腦記性不好丟三落四,我常常也犯這些毛病。我讀了故事后才知道這些壞毛病有多嚴(yán)峻,沒頭腦他想快快長大,恰巧他有個(gè)好摯友不興奮遇到了仙人,仙人問他們長大想干什么,沒頭腦想了想說:”仙人,我要當(dāng)建筑工程師“。不興奮想了想說:”我想當(dāng)演員“。 仙人確定把沒頭腦和不興奮變成大人。沒頭腦建了一座三百層的少年宮,里頭什么都有,總而言之無奇不有。可是,唯獨(dú)少了一樣電梯。不興奮當(dāng)上了演員,演的是武松打虎的故事,不興奮演的是老虎,武松打了三天三夜的老虎,累的手都抬不起來了,老虎還是精神十足不興奮。這時(shí)沒頭腦才明白過來不興奮的毛病正好跟自己的毛病一樣,都給大家?guī)砹撕μ帯?于是,沒頭腦上臺抓住了”老虎“尾
16、巴,拖著不興奮一起去找仙人,要求仙人把他們變回原來,讓他們從頭來過。這篇故事告知我,從小養(yǎng)成好習(xí)慣特別重要,我以后再也不丟三落四,我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。 沒頭腦和不興奮讀后感12 今日我讀了一個(gè)故事沒頭腦和不興奮,講了“沒頭腦”總是丟三落四,他有一個(gè)好摯友“不興奮”,“不興奮”是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的人,從來不理睬別人的想法?!安慌d奮”遇到了一位仙人,就懇求仙人把他和“沒頭腦”變成大人,看看倆人長大后的世界什么樣。長大后“沒頭腦”當(dāng)了工程師,建了一座三百層的少年宮,可是卻忘了安電梯;“不興奮”當(dāng)了演員,表演武松打虎,他演老虎卻不興奮被打死,鬧了許多笑話,他們倆給人們制
17、造了許多麻煩,也最終懂得,小時(shí)不經(jīng)意的壞習(xí)慣會(huì)阻礙自己往更好的方向發(fā)展。最終他們又找到仙人把他們變回了原樣,決心從小變更壞習(xí)慣。 沒頭腦和不興奮讀后感看完我明白了從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,否則長大了懊悔就晚了。 沒頭腦和不興奮讀后感13 昨天和今日我看了一本叫沒頭腦和不興奮。 故事中首先寫的是沒頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即騻€(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。但人到是很聰慧,那他究竟怎么個(gè)沒頭腦呢?他去別人家玩忘拿書包,拿了書包又忘拿帽子,拿了帽子又忘拿手套和書包。 還有不興奮他自己是很興奮,但總讓別人不興奮。大家好好的在玩,不興奮偏踩在泥土里讓大家不興奮。 等到他倆長大后,沒頭腦一個(gè)當(dāng)了建筑工程師設(shè)計(jì)了一座少年宮,共有
18、300層,卻忘了設(shè)計(jì)電梯不興奮當(dāng)了演員,演了“武松打虎”中的一只老虎,但是不興奮就不興奮演死,就這樣整整演了3天,(中間有停止)還是別人把他拉下去的。 我覺得這本書既好看又易懂,還能告知我們做人的道理。我們應(yīng)當(dāng)做事不丟三落四,長點(diǎn)記性。不要弄的別人不興奮,應(yīng)當(dāng)讓別人歡樂。自己興奮時(shí)也要想想別人高不興奮。應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要自私自利。 沒頭腦和不興奮讀后感14 寒假我看了沒頭腦和不興奮這本書,我對沒頭腦和不興奮的印象最深,我覺得他們倆很搞笑,讓我捧腹大笑,沒頭腦讓我怎樣笑呢?沒頭腦總丟三落四,比如說:他每天都找不到東西,找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到摯友家玩了半天要回家了,又敲門回來說:我的書包忘在這里了;剛出門又回來說:我的帽子忘了; 還有他生日時(shí)摯友送了一大包東西說都是沒頭腦丟在他家里的。不興奮呢?他總是不聽別
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