下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、部編人教版二年級數(shù)學(xué)上冊口算提升練習(xí)(帶答案)1、直接寫出得數(shù)37=255=66=126=45=183=75=305=65+8=66+7=47-9=67-8=2、直接寫得數(shù)。4836491016482589972820133727395556423182419546647835179813、我能算得又對又快。4、口算。89=24+5=73+20=65=8+53=24+42=87-19=79=57-14=48=78-39=58+27=90-60+5=55+5=60-(4+23)=46+7-5=5、直接寫得數(shù)288552686331/54216412525532846076668365464643
2、36、我直接寫出得數(shù)得又對又快40+29=24+25=38+12=28+13=73-33=51-26=45-36=42-38=89-18=60-34=90-27=61+17=35+30=78+21=14+26=90-75=7、看誰算的對。862348873105854649813472287149446988、口算。75-41=84-21=98-20=500-400=21-9=610-410=950-630=500-70=78-45=240-110=700-200=9、口算。953243500500714200380044182784710065510210、直接寫出得數(shù)153=64=124=
3、63=42=55=63=102=186=164=366=84=11、口算。6487285496750352/54053669421388915749772186712325374(82)9(43)12、直接寫得數(shù)28+9=12+40=9+46=25-7=12+7=24+62=80+10=52-40=13、直接寫出得數(shù)。5678007001600800300050004263248808001900100083944814、直接寫出得數(shù)42+20=30+29=83+6=03=47=53=88=93-7=9653-3+9=6718+608537-32-5=8347538738-18+259+573
4、4915、直接寫得數(shù)?1234530615530556762842555756553/5參照答案1、215362206356384319342、32;9;19;416;40;81;97;21;9;451;24;41;53;60;32;13、90;9000;2700;600;740;5900;90;3500;31004、72;29;93;3061;66;68;6343;32;39;8535;30;33;485、36;25;18;21;8;4;17;5;6;2;53;42;77;60;24;96、69;49;50;4140;25;9;471;26;63;7865;99;40;157、71;40;31;35;28;59;50;70;40;628、34;63;78;100;12;200;320;430;33;130;5009、45;8;3000;78000;16;9;3904/59704010524328118534621172964215830367193575442826166312375255181986901213815008008000788
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)攝影(攝影理論)試題及答案
- 2025年大學(xué)大三(護理學(xué))兒科護理綜合測試試題及答案
- 2025年中職至大學(xué)階段(工程造價類)專業(yè)技能綜合測試試題及答案
- 2025年高職旅游(旅游線路設(shè)計)試題及答案
- 2025年高職體育教育(體育教學(xué)法)試題及答案
- 2025年高職資源勘查(礦產(chǎn)普查)試題及答案
- 2025年大學(xué)第三學(xué)年(土木工程)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理試題及答案
- 稀有貴金屬高效綜合循環(huán)利用建設(shè)項目可行性研究報告模板-立項拿地
- 金融工程美國就業(yè)指南
- 2025 小學(xué)二年級科學(xué)上冊長椅的材質(zhì)與設(shè)計課件
- DZ∕T 0399-2022 礦山資源儲量管理規(guī)范(正式版)
- GB/T 5563-2013橡膠和塑料軟管及軟管組合件靜液壓試驗方法
- GB/T 16895.6-2014低壓電氣裝置第5-52部分:電氣設(shè)備的選擇和安裝布線系統(tǒng)
- GB/T 11018.1-2008絲包銅繞組線第1部分:絲包單線
- GA/T 765-2020人血紅蛋白檢測金標(biāo)試劑條法
- 武漢市空調(diào)工程畢業(yè)設(shè)計說明書正文
- 麻風(fēng)病防治知識課件整理
- 安全安全應(yīng)急救援預(yù)案(溝槽開挖)
- 權(quán)利的游戲雙語劇本-第Ⅰ季
- 衛(wèi)生部《臭氧消毒技術(shù)規(guī)范》
- 早期復(fù)極綜合征的再認(rèn)識
評論
0/150
提交評論