版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 優(yōu)秀少兒節(jié)目主持詞六篇 【少兒節(jié)目主持詞】范文一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 敬愛的老師 親愛的同學(xué)們! 大家下午好! 送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋! 六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。是童年的沃土,是童年的太陽。 六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)! 這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子,這是一個(gè)充滿未來與希望的日子 在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂。下面請(qǐng)欣賞歌舞_ 結(jié)術(shù)語: 今天,_全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂,共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)! 讓我們祝愿:祝同學(xué)們節(jié)日快樂! 祝各位來賓工作順利、身體健康!
2、六一文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家,我們來年再相見。 【少兒節(jié)目主持詞】范文二 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織向往的花欄。我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。 慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。 六一兒童節(jié)晚會(huì)主持(結(jié)束
3、語) 讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天???,雛鷹正在展翅飛翔,聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,我們是明天的雄鷹 我們是祖國(guó)的未來,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。 _慶六一文藝匯演到此結(jié)束,再見!(全體主持人向觀眾揮手致意) 【少兒節(jié)目主持詞】范文三 尊敬的老師, 親愛的同學(xué). 大家下午好! 童年是快樂的兒歌. 童年是鮮艷的花朵. 童年是初升的太陽. 童年是無畏的拼搏! 送去芬芳的五月,迎來火紅的六月. 我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨. 在這歡樂的日
4、子里,讓我們共同祝愿: 六一兒童節(jié)快樂! 看,六一的鮮花絢麗多彩; 瞧,六一的陽光燦爛奪目; 聽,六一的旋律多么動(dòng)聽;六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始! 結(jié)尾:最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首_,再次祝愿我們節(jié)日快樂! 一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲; 一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采; 一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩. 六一文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家,我們來年再相見 【少兒節(jié)目主持詞】范文四 六月是蒲公英飄下的季節(jié), 2:六月是青蘋果誘人的季節(jié), 3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié) 4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) 合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人憧憬 1:現(xiàn)在
5、,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦! 3:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日! 2、4:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)! 合:六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始. 結(jié)尾 1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。 2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地渡過。 4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一” 1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾, 3:出母校我們是鮮艷的花朵, 4:今天
6、我們相聚在這里, 齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信 明天更美好! 再見! 【少兒節(jié)目主持詞】范文五 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 乙:親愛的老師們、同學(xué)們 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎來六月的時(shí)光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂的海洋! 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合:“六一”兒童節(jié)! 甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
7、甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師! 甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是: 讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意! 乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子! 乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年! 【少兒節(jié)目主持詞】范文六 【開場(chǎng)詞】 甲:尊敬的爸爸媽媽, 乙:親愛的叔叔阿姨, 丙
8、:尊敬的老師, ?。河H愛的同學(xué)們, 合:大家上午好! 主持人自我介紹(姓名+班級(jí)) 甲:歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果! 乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符; 丙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧(chong)憬(jing); 丁:童年是一幅畫,稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界; 甲:五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲(_uan)染。 乙:溫暖的陽光,誘人的花香, 丙:喜悅的笑臉,沖動(dòng)的胸膛(tang), 丁:每一顆澎湃的心啊,沖動(dòng)地要跳出胸膛, 甲:今天,迎來了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出! 乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝! 丙:是你們?cè)趧C
9、冽的寒風(fēng)中接送我們,時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長(zhǎng) ?。鹤屛覀兿蚓呐囵B(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了, 甲:是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊境的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步 乙:我們要用我們的成績(jī),給父母、老師做最好的回報(bào)! 丙:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開始! 【結(jié)束語】 甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫, 乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂的時(shí)光。 丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜; ?。和?,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩; 甲:童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏; 乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田。 丙:有一首詩(shī),夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹 ?。河幸欢胃?,贊我們少年是祖國(guó)的春天 甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) 乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽 丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn) ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行 甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 乙:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn) 丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 升壓站綠色施工方案及記錄
- 職工食堂年終工作總結(jié)
- 呼吸內(nèi)科中重癥患者的護(hù)理總結(jié)
- 2025年藥房年度工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)
- 升壓站倒送電試驗(yàn)方案
- 建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板法律依據(jù)清晰標(biāo)注
- 2026 年官方化離婚協(xié)議書權(quán)威版
- 2026中學(xué)關(guān)于課外讀物12條負(fù)面清單清方案(終稿)
- 創(chuàng)文明校園的自查報(bào)告
- 攝影測(cè)量學(xué)地質(zhì)大學(xué)考試題庫(kù)及答案
- UCL介紹教學(xué)課件
- 木工電鋸使用規(guī)范制度
- 骨科跟骨骨折課件
- 2026年美團(tuán)商業(yè)分析師崗位筆試解析與面試問答技巧
- 某高校十五五教育大數(shù)據(jù)治理中心與智慧校園支撐平臺(tái)建設(shè)方案
- 2026年山西警官職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試備考試題帶答案解析
- 汽修廠文件檔案歸檔制度
- 高??蒲许?xiàng)目立項(xiàng)及管理規(guī)范
- 2026年工業(yè)數(shù)字化能碳管理項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 《事故隱患排查治理資金使用專項(xiàng)制度》
- 2026年開封大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及完整答案詳解1套
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論