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文檔簡(jiǎn)介
1、中堅(jiān)教育教學(xué)管理制度第一條 教師必須樹(shù)立正確的世界觀和教育思想,堅(jiān)持做到教書(shū)育人,為人師表。發(fā)揚(yáng)嚴(yán) 謹(jǐn)治 學(xué)、嚴(yán)格要求、嚴(yán)密管理、嚴(yán)肅紀(jì)律的作風(fēng),努力改進(jìn)教學(xué)方法,出色完成教學(xué)任務(wù)。第二條 教師要認(rèn)真研究教學(xué)大綱,鉆研材,掌握教材課程內(nèi)容熟悉有關(guān)要求。第三條 教師在授課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)數(shù)、章節(jié)難易程度制定出所教課程的教學(xué)計(jì)戈I。第四條 教師要精心備課,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,上課必須帶教案。教案的內(nèi)容一般包括教學(xué)目 的、授課內(nèi)容、重點(diǎn)與難點(diǎn)、授課的方式與方法以及作業(yè)等方面。備課要根據(jù)教學(xué)要求和授課計(jì)劃,把握內(nèi)容,作好上課前各種準(zhǔn)備,在教學(xué)過(guò)程中除完成知識(shí)的講授,還要把傳授知識(shí)、更新理念、提高能力結(jié)
2、合起來(lái)。第五條 教師必須起主導(dǎo)作用,上好每堂課,無(wú)論何種教學(xué)形式,都要講求實(shí)效。第六條 教師講課要把握課程內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),講課時(shí)要做到概念準(zhǔn)確,論證嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰、層次分明。講課要用普通話,課堂用語(yǔ)力求作到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)、聲音洪亮,努力提高講球效果。第七條 教師講課要注重教學(xué)方法,要采用啟發(fā)式,廢止注入式,力戒平鋪直敘,照本宣科。板書(shū)工整,布局得當(dāng),要采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,使直觀教學(xué)與抽象思維相結(jié)合。第八條 要注意因材施教,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)員,耐心輔導(dǎo)。第九條 教師要主動(dòng)并經(jīng)常與學(xué)員家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)了解教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,在授課中不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法第十條 要嚴(yán)格依照每次授課內(nèi)容,認(rèn)真布置
3、作業(yè),要求學(xué)生認(rèn)真完成,布置作業(yè)時(shí),要 指定真進(jìn)行輔交作業(yè)時(shí)問(wèn),教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),成績(jī)應(yīng)有記載,對(duì)學(xué)生中存在的疑難問(wèn)題應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。第十一條教師在課堂上不允許講與課上無(wú)關(guān)的內(nèi)容,上課不得遲到或提前下課,同時(shí)要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,課堂上要認(rèn)真考勤。教師因病、事不能按時(shí)上課要及時(shí)請(qǐng)假,應(yīng)當(dāng)報(bào)給負(fù)責(zé)人。第十二條教師上課時(shí)衣著要整潔大方,要注意儀表、教態(tài),要為人師表,教書(shū)育人。第十三條如果安排考試,教師要認(rèn)真命題或者選擇合適的試卷予以下載,確保試卷質(zhì)量,考試以 90 分鐘為準(zhǔn),難易適度,覆蓋率在80 左右,以主觀方式命題,不得以任何方式泄密。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)閱,公平、公正,不給人情印象分
4、??荚嚱Y(jié)束后一周內(nèi)認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生成績(jī)登記表,交負(fù)責(zé)人。第十四條每位任課教師必須完成所擔(dān)任的課程,中途不得更換。如果學(xué)生意見(jiàn)反響大,教師本身又不適合再繼續(xù)任課,中堅(jiān)教育培訓(xùn)中心可以隨時(shí)更換。元江中堅(jiān)教育咨詢(xún)有限公司2018 年 月 日中堅(jiān)教育薪酬管理制度為保障員工的權(quán)益,激勵(lì)員工的工作熱情,特制定本薪酬管理制度。員工在試用期內(nèi)拿基本工資+相應(yīng)的招生費(fèi),轉(zhuǎn)為正式員工后按下面的工資構(gòu)成獲取相應(yīng)待遇。兼職教師按雙方商定的標(biāo)準(zhǔn)獲取相應(yīng)的待遇。工 資構(gòu)成:基本工資+全勤獎(jiǎng) +工齡工資+課時(shí)費(fèi)+招生提成及獎(jiǎng)勵(lì)+交通通信補(bǔ)貼。:、基本工資:大專(zhuān)學(xué)歷:1500元/月 本科學(xué)歷:1800元/月三、全勤獎(jiǎng):全勤獎(jiǎng)金額
5、為100元/月。遲到早退超過(guò)15分鐘扣10元/次;遲到早退1小時(shí)以上扣30元。曠工半天扣50元,曠工1天無(wú)全勤獎(jiǎng),交予以辭退。一個(gè) 月請(qǐng)病假1天 以?xún)?nèi)不影響全勤獎(jiǎng),2天拿80% 3天55% 4天30% 5天全勤獎(jiǎng) 無(wú)。四、工齡工資:轉(zhuǎn)正滿(mǎn)一年后開(kāi)始獲得,一個(gè)月100元,逐年遞增。五、課時(shí)費(fèi):學(xué)生層次科目學(xué)生人數(shù)及相應(yīng)課時(shí)費(fèi)備注2人以?xún)?nèi)3、4人5、6人個(gè)別的特殊學(xué)生根據(jù)情況而定。一至三年級(jí)所有科目101015Z、五年級(jí)101220,年級(jí)121525七年級(jí)152030年級(jí)182535,年級(jí)203040304560局二二355570406585六、招生提成與獎(jiǎng)勵(lì)詳見(jiàn)中堅(jiān)教育招生提成與獎(jiǎng)勵(lì)方案七、交通
6、及通信補(bǔ)貼:轉(zhuǎn)正后每人每月100元。八、此制度自簽章之日生效。元江中堅(jiān)教育咨詢(xún)有限公司2018年 12 月 17 日星期一文具訂單品類(lèi)數(shù)量規(guī)格口 貨號(hào)備注,筆頭鋼筆30支上通黑色中性筆(50 支),通紅色中性筆2盒,描紙30小袋,學(xué)作業(yè)本1盒中、硬殼,乍文本(車(chē)線本)50本258X18521680-191,乍文本40本260X190FXZ16-980018,果堂筆記30本中堅(jiān)大語(yǔ)文 優(yōu)秀的教師是我們核心競(jìng)爭(zhēng)力!!校長(zhǎng)簡(jiǎn)介:圖片輔導(dǎo)項(xiàng)目:科目?jī)?nèi)容輔導(dǎo)對(duì)象備注語(yǔ)文閱讀+作文小學(xué)至圖中學(xué)生小升初沖刺、書(shū)法毛筆+鋼筆小學(xué)、初中學(xué)生中考沖刺、圖考沖數(shù)學(xué)小學(xué)至圖中學(xué)生刺,英語(yǔ)小學(xué)、初中學(xué)生物理初二至局中學(xué)
7、生選擇中堅(jiān)教育,成就夢(mèng)想!歷史初二至圖中學(xué)生小學(xué)生午托和晚托午托提供午餐+午睡晚托全面輔導(dǎo)孩子的作業(yè)(放學(xué)后至作業(yè)訂正完,7: 30左右)咨詢(xún)電話:二維碼地址:元江一小門(mén)口狀云小區(qū)第 8號(hào)商鋪中堅(jiān)大語(yǔ)文八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試試題一、基礎(chǔ)題加點(diǎn)字拼音完全正確的一組是()A.披靡(mi)都護(hù)(d功平疇(ch cu)屏息斂身li ?nB.詰責(zé)(ji ?不遜(x tn)匿名(ni)引吭高歌(k eng)C.燕然(y m)漢塞(s 8 ) 高擎(q i ng)深?lèi)和醇玻╳ u)D.綽號(hào)(chu C軒邈(mi ?o)滯留(zhi) 正襟危坐(j in)下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.教誨潰退色采斑斕
8、抑揚(yáng)頓挫B.督戰(zhàn)畸形所向披靡銳不可檔C.仲裁鏗鏘藏污納垢引吭高歌D. 旌旗邊陲筋疲力盡萬(wàn)眾囑目下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)()在世界杯羽毛球女子雙打決賽中,中國(guó)隊(duì)兩位姑娘配合得天衣無(wú)縫,獲得冠軍。孩子向家長(zhǎng)傾吐心聲時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該洗耳恭聽(tīng),這是家庭溝通中的特別需要注意的地方。幾經(jīng)周折,老人回到了闊別三十年的故鄉(xiāng),長(zhǎng)年漂泊在外的愁緒蕩然無(wú)存了。楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學(xué)問(wèn)孜孜不倦,錢(qián)鐘書(shū)先生這樣評(píng)價(jià)她最賢的妻,最才的女。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()經(jīng)調(diào)查“8.12 ”天津港爆炸事故原因是海瑞公司違規(guī)經(jīng)營(yíng)、違規(guī)儲(chǔ)存危險(xiǎn)貨物以及安全管理極其混 亂造成的。面對(duì)敘利亞小難民艾蘭伏尸海灘的照片,使歐洲
9、一些國(guó)家終于松口,允許更多難民入境。磁州瓷器工藝精湛,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)體的藝術(shù)享受,是一種觀賞價(jià)值極高的的藝術(shù)品。屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究,有效的降低了瘧疾患者的失望率,為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在中國(guó)人眼里,人生有四件大事一一衣、食、住、行,把衣放在首位,為什么? , - 古人常言“修身”“齊家” “治國(guó)”“平天下”而它的起點(diǎn)修身當(dāng)然不能缺少對(duì)身體的包裝行為即必須在外表上塑造初具有儒家風(fēng)范的形象。因?yàn)樵诙Y儀之邦,衣是臉面、包裝,是身份的體現(xiàn)這是士人儒生的人生信念和行為準(zhǔn)則A.B.C.D.名著閱讀紅星照耀中國(guó)的作者在這部作品中真實(shí)
10、記錄了( 以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞,向全世界真實(shí)報(bào)道了以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。是 斯諾筆下最具代表性的人物形象。古詩(shī)文默寫(xiě)。1 ) 王維使至塞上中的 , 描繪了奇特的塞外風(fēng)光,畫(huà)面壯闊,意境雄渾 TOC o 1-5 h z 2) 錢(qián)塘湖春行中直接抒情的句子是, 。( 3 )凝望故鄉(xiāng)的方向,凝望著漸漸險(xiǎn)人大海的夕陽(yáng),老人哽咽著吟誦起崔顥黃鶴樓中的詩(shī)句:, 聞?wù)邿o(wú)不潸然淚下。( 4)野望中描繪蕭瑟靜謐的山野景色的詩(shī)句是:, 。綜合性學(xué)習(xí)八年級(jí) ( 4)班同學(xué)為了響應(yīng)學(xué)校“共鑄誠(chéng)信校園”的號(hào)召?zèng)Q定舉行一場(chǎng)辯論會(huì),請(qǐng)你參與。正方觀點(diǎn):誠(chéng)信是做人的根本.我們要講誠(chéng)信。反
11、方觀點(diǎn):誠(chéng)信在現(xiàn)實(shí)生活中根本做不到。1 )請(qǐng)你提供兩種典型現(xiàn)象來(lái)反駁正方。通過(guò)辯論,同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的智慧有了更深認(rèn)識(shí),你如何理解“誠(chéng)信的智慧”為了實(shí)現(xiàn)“誠(chéng)信校園”,請(qǐng)你寫(xiě)出兩點(diǎn)提議。二、閱讀理解(一)詩(shī)歌閱讀渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外, 來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。從修辭角度賞析“月下飛天鏡”一句的妙處。尾 聯(lián)中“憐”的意思是什么 ? 抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(二)古文閱讀:【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí)。則素湍綠潭,回清倒影。絕讞多生怪柏,懸泉瀑飛漱其間。清榮峻茂。
12、良多趣味。每至睛初霜旦。林寒澗肅: 常有高猿長(zhǎng)嘯。屬引凄異,空谷傳哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日: “巴東三峽巫峽長(zhǎng) ,猿鳴三聲淚沾裘。”( 選自三峽)【乙】水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指。千百成峰。泉水激石,泠泠作響; 好烏相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心 ; 經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏; 疏條交映、有時(shí)見(jiàn)日。選自與朱( 節(jié)元思書(shū) )下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()A.沿溯阻絕狼則百叫無(wú)絕B.回清倒影清榮峻茂C.負(fù)勢(shì)競(jìng)上橫柯上蔽 D.雖乘奔御風(fēng)猛浪若奔下列對(duì) ( 甲乙 兩文理解不正
13、確的一項(xiàng)是()【甲】文在寫(xiě)三峽的水時(shí), 先寫(xiě)夏季。原因是作者給江水作注,重點(diǎn)寫(xiě)水, 而水以夏季最大。B.【乙】文寫(xiě)“奇山”,用“負(fù)”爭(zhēng)”等字將崇山峻嶺化動(dòng)為靜,寫(xiě)出山間的勃勃生機(jī)。B.【乙】文寫(xiě)“奇山”,用“負(fù)”爭(zhēng)”等字將崇山峻嶺化動(dòng)為靜,寫(xiě)出山間的勃勃生機(jī)?!炯住课牡诙螐牟煌囊曈X(jué)角度寫(xiě)景,抓住了春冬之時(shí)三峽水清、樹(shù)榮、山高、草茂的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者對(duì)三峽幽美最色的贊美之情?!疽摇课摹傍S飛戾天者,望峰息心 ; 經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”表達(dá)作者對(duì)追求功名利祿的否定和對(duì) 大自然的向往之 情。用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。清榮峻茂 , 良多趣味。經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。14?仔細(xì)閱讀 甲乙 兩文描寫(xiě)水的語(yǔ)句
14、,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括水的共同特點(diǎn)。( 三 ) 現(xiàn)代文閱讀火車(chē)上的故事晚上?我由廣東湛江市搭乘火車(chē)到廣州去,八個(gè)多小時(shí)的路程,買(mǎi)了四人同室的軟臥票。盡管覺(jué)得和素昧平生的人同室共寢是一件十分別扭的事。然而,別無(wú)其他選擇,也只好隨遇而安了。進(jìn)入那間極為局促的車(chē)廂寢室時(shí),已有一位年過(guò)六旬的婦人坐在里面了。淺灰色的高領(lǐng)套頭毛衣。極為得體地配以鐵灰色的西式套裝衣褲; 染黑了的短發(fā),一絲不茍地梳得整整齊齊; 方形的細(xì)框眼鏡: 恰如其分地村托出一股斯文淡定的書(shū)卷味兒。攀談之下,知道她是廣州一位知性雜志的主編,幾天前專(zhuān)程到湛江去約稿,現(xiàn)在、大功告成,啟程回家。由于志趣相投,我們談得十分投緣。就在這時(shí),火車(chē)上的擴(kuò)
15、音器突然響起: 軟臥的車(chē)票還有幾張,有意購(gòu)買(mǎi)的人趕快去買(mǎi)! 婦人轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)道: “真希望這間寢室沒(méi)有人再進(jìn)來(lái),圖個(gè)清靜?!蔽乙宦?tīng),便笑 了起來(lái),因?yàn)槲倚睦镆舱D(zhuǎn)著同一個(gè)念頭。然而 , 不到十分鐘,我們的希望便破滅了。一位中年婦女拖著一個(gè)行李箱,踏著碎步走了進(jìn)來(lái)。她身材高大,穿了一套花格子的絨質(zhì)衣裙; 惹人注目的是她的絲襪, 橘紅色的,使她的兩條腿看起來(lái)好像是兩根活動(dòng)的胡蘿卜。一進(jìn)寢室,她便以極大的嗓門(mén)朝我們友善地打招呼: “嗨,回廣州啊 ? ”老編輯微微領(lǐng)首,目光停駐在她雙腿的絲襪上,眸子里原先蘊(yùn)含的笑意全都沒(méi)有了,而原本車(chē)廂里那一份融洽的氣氛,也倏地僵了、冷了。中年婦女吃力地把大大的行李箱安
16、頓好。然后身體斜斜地靠在臥鋪上?把手上的塑料袋打開(kāi),取出里面的多種零食, 攤放在窄窄的桌面上,笑著說(shuō): “吃,你們吃、不要客氣 ! ”霎時(shí),甜的、酸的、咸的、辣的 味兒。扭扭捏捏地交纏在一塊兒,猥瑣瑣地塞滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂。老編輯皺起雙眉,快快地把臉轉(zhuǎn)到另一邊去。她見(jiàn)我們沒(méi)有反應(yīng),自顧自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,發(fā)出一種極為單調(diào)而又?jǐn)_人的聲響。還一邊嗑,一邊把瓜子殼朝下扔,不一會(huì)兒,滿(mǎn)地都是愣愣地張開(kāi)了口的瓜子殼。老編輯的臉色更難看了。火車(chē)開(kāi)動(dòng)不久,查票員進(jìn)來(lái)了。依據(jù)慣例,她要求每一位乘客出示證件。我交出了國(guó)際護(hù)照。老編輯交出了身份證。然而,那位中年婦女把自個(gè)幾大大的皮包翻遍了,就是找不到證件
17、。查票員要她說(shuō)出證件的號(hào)碼,她支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)然而,那位中年婦女把自個(gè)幾大大的皮包翻遍了,就是找不到證件。查票員要她說(shuō)出“啊,我記不清啦! ”好脾氣的查票員并沒(méi)有堅(jiān)持。便走了出去。我和老編輯交換了一下眼神。這個(gè)“來(lái)歷不明”的女人,驟然成了我們兩人心中長(zhǎng)出來(lái)的一顆瘤。想起層出不窮的火車(chē)偷竊案與搶劫案,又想到我背包幾千美元。我坐立不安。過(guò)了約莫一盞茶工夫。老編輯終于憋不住了。她站起來(lái),快步走了出去。剛好稽查員就在過(guò)道不遠(yuǎn)處。她毫不客氣地向他提出了投訴:“我要換房!我房里那個(gè)遲來(lái)的女人 被帶證件,不知道是什么身份,現(xiàn)在世道很壞,我不想冒這個(gè)險(xiǎn)! ”稽查員說(shuō):“別的房間都滿(mǎn)了呀,換不了。不會(huì)有問(wèn)題的
18、啦,購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票時(shí),都要出示證件的。她大約是用了家眷的證件買(mǎi)的票,出了事情,一定追查得到。你放心吧! ”出了事。再來(lái)追查。不是太遲了嗎! ”老編輯生氣地說(shuō)?!安粫?huì)出事的,您就請(qǐng)放心吧! ”稽查員淡定地回應(yīng)。當(dāng)時(shí),四周很靜,老編輯和稽查員的對(duì)話,每一句都清清楚楚地傳進(jìn)我們那間寢室里。我覺(jué)得很不好意思,看那婦女的表情,她竟若無(wú)其事,好像外面談?wù)摰氖虑榕c她一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。 半夜里,老編輯哮喘病發(fā)作 ,嘶嘶嘶地喘氣,好不辛苦。那女人二話不說(shuō),從自己的皮包里取出一個(gè) 噴霧器,要老編輯張開(kāi)口,幫地噴,接著,又為她搓藥油,從自己的熱水瓶里倒出熱水,喂她喝。忙了老半天,終于把她安頓好,再妥妥帖帖地替她蓋好被子,
19、才返回自己的床鋪。老編輯內(nèi)心感激,連聲道謝。睡在上鋪的我,把這一切看在眼里,既感動(dòng),又感慨。啊,有許多時(shí)候,真的不可“以貌相人”呀!早上,有人敲門(mén),通知我們起身,還有半個(gè)小時(shí)便到廣州了。老編輯揉著浮腫的雙眸坐起來(lái)時(shí),女 人立刻對(duì)她說(shuō)道:“我昨晚聽(tīng)了新聞,知道北部寒流今天南下。氣溫降得很低,大約只有七八度,你有哮喘 病,最好披上我的大衣再出去。我的家人會(huì)開(kāi)車(chē)來(lái)接我,就讓我送你回家吧! ”老編輯一張臉漲得通紅通紅的,說(shuō):“昨晚我對(duì)你有些誤會(huì),真是對(duì)不起 ! ”女人微笑著說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我從來(lái)都不在乎別人怎么看我,因?yàn)槲仪迩宄刂雷砸咽莻€(gè)什么樣的人?!?我雙眼濕潤(rùn),覺(jué)得自已上了人生極好的一課。1
20、5.老編輯的情感、態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展不斷變化著。閱讀選文,將表格補(bǔ)充完整故事情節(jié)老編輯的情感、態(tài)度中年婦女走進(jìn)車(chē)廂眸子里原先蘊(yùn)含的笑意全都沒(méi)有了皺起雙眉,怏怏地把臉轉(zhuǎn)到另一邊去,臉色更難看了中年婦女忘帶身份證毫不客氣地提出投訴.從人物描寫(xiě)的角度,說(shuō)說(shuō)第8段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。.人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。請(qǐng)用一分為二的觀點(diǎn)概括評(píng)價(jià)文中的中年婦女。文 章結(jié)尾處作者表示“覺(jué)得自己上了人生極好的一課”,你認(rèn)為作者能從這堂課上學(xué)到什么 三點(diǎn) )?( 請(qǐng)寫(xiě)出作文“和諧”有和睦協(xié)調(diào)的意思,和諧就是美。和諧是人類(lèi)社會(huì)共同追求的美好的值觀,也是我國(guó)傳統(tǒng)文 化中最具有代表性的觀念。人和人的和諧需要諸多
21、美好的品德來(lái)構(gòu)建,生活中的和諧之美無(wú)處不在。人們的心靈因和諧而美麗,人們的生活因和諧而幸福 !請(qǐng)以“和諧之美,美在”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:請(qǐng)你從“誠(chéng)信” “友善”“互助”三個(gè)詞語(yǔ)中 選擇一個(gè),將題目補(bǔ)充完整;文體自選,不少于文 章結(jié)尾處作者表示“覺(jué)得自己上了人生極好的一課”,你認(rèn)為作者能從這堂課上學(xué)到什么 三點(diǎn) )?( 請(qǐng)寫(xiě)出作文“和諧”有和睦協(xié)調(diào)的意思,和諧就是美。和諧是人類(lèi)社會(huì)共同追求的美好的值觀,也是我國(guó)傳統(tǒng)文 化中最具有代表性的觀念。人和人的和諧需要諸多美好的品德來(lái)構(gòu)建,生活中的和諧之美無(wú)處不在。人們的心靈因和諧而美麗,人們的生活因和諧而幸福 !請(qǐng)以“和諧之美,美在”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:請(qǐng)你從“誠(chéng)信” “友善”“互助”三個(gè)詞語(yǔ)中 選擇一個(gè),將題目補(bǔ)充完整;文體自選,不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)測(cè)試題(總分共100 分,時(shí)間80 分鐘)一、基礎(chǔ)知識(shí)(共30 分)1 . 下列加粗字注音正確的一組是()(3 分)A、蹣跚(p an)愧怍( zu o) 吊唁( y an) 罄竹難書(shū)(q n g)B
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