1、7一匹出色的馬人教版 語文 二年級 下冊7一匹出色的馬人教版 語文 二年級 下冊傍晚 郊外 散步 波紋 碧綠 拂過 拾起 迎接 跨上馬 蔥蔥綠綠 異常美麗 戀戀不舍 蹦蹦跳跳柔軟的綠毯 又長又細(xì)的枝條傍晚 郊外 散步 波紋 碧綠 課堂小練筆“匹”是 結(jié)構(gòu)的字，組詞 ?！熬啊钡牟渴资?，我會組詞 。半包圍一匹日景色 課堂小練筆“匹”是 結(jié)構(gòu)的字，組詞 請同學(xué)們輕聲讀第1-3自然段思考：你看到的美景有哪些？ 用“”畫出來。二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）請同學(xué)們輕聲讀第1-3自然段二年級下冊語文

2、課件-7.一匹 一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過，泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉，拂過媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。碧綠碧綠二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁） 一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊 路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。把 比作 。田野柔軟的綠毯蔥蔥綠綠二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部

3、編版）（PPT18頁） 路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠樹上的柿子 的，非?？蓯?，像 。二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）一匹出色的馬公開課PPT3一匹出色的馬公開課PPT3樹上的柿子 的，非?？蓯?，像 像 。二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）一匹出色的馬公開課PPT3一匹出色的馬公開課PPT3 像 。 一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。河水碧綠碧

4、綠的，微風(fēng)吹過，泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉，拂過媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。 路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）一匹出色的馬公開課PPT3一匹出色的馬公開課PPT3 。 一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我 春天的郊外，景色異常美麗。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。戀戀不舍二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）

5、（PPT18頁）一匹出色的馬公開課PPT3一匹出色的馬公開課PPT3 春天的郊外，景色異常美麗。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)請同學(xué)們小組分角色朗讀47自然段 思考：妹妹求爸爸媽媽抱她，爸爸媽媽 是怎么做的？ 妹妹前后有什么變化？ 為什么會有這樣的變化？二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）一匹出色的馬公開課PPT3一匹出色的馬公開課PPT3請同學(xué)們小組分角色朗讀47自然段 爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾 起一根又長又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說:“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著

6、它回家吧?！泵妹们蟀职謰寢尡?，爸爸媽媽是怎么做的？ 媽媽搖搖頭，回答說：“不行啊，我也很累，抱不動你了。”二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）一匹出色的馬公開課PPT3一匹出色的馬公開課PPT3 爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾 起一根當(dāng)我們往回走的時候，妹妹求媽媽抱她:“我很累，走不動了，抱抱我。”妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說:“我早回來啦！”妹妹前后有什么變化？二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PP

7、T18頁）二年級下冊語文課件-7.一匹出色的馬 人教（部編版）（PPT18頁）一匹出色的馬公開課PPT3一匹出色的馬公開課PPT3當(dāng)我們往回走的時候，妹妹求媽媽抱她:“我很累，妹妹高興地跨上妹妹為什么會有這樣的變化？因為爸爸給了她一根又長又細(xì)的柳條當(dāng)做馬，鼓勵和引導(dǎo)妹妹，讓她靠自己的力量克服困難，懂得獨立。所以妹妹有變化。一匹出色的馬公開課PPT3一匹出色的馬公開課PPT3妹妹為什么會有這樣的變化？因為爸爸給了她一根又長又細(xì)的柳條 妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾 起一根又長又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說:“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧。” 當(dāng)我

8、們往回走的時候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動了，抱抱我?！?媽媽搖搖頭，回答說：“不行啊，我也很累，抱不動你了?！?妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說:“我早回來啦！”一匹出色的馬公開課PPT3一匹出色的馬公開課PPT3 妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一 因為妹妹把它當(dāng)成一匹真正的馬，忘記了疲勞，“騎”著它回家了。讓她靠自己的力量克服困難，懂得獨立，所以說這是一匹出色的馬。為什么說“這是一匹出色的馬”？一匹出色的馬公開課PPT3一匹出色的馬公開課PPT3 因為妹妹把它當(dāng)成一匹真正的馬，忘記了疲勞，“騎”著它回1、把這節(jié)課積累的AABB式和ABAB式的詞語 寫在練習(xí)本上。2、把這個故事講給爸爸媽媽聽。一匹出色的馬公開課PPT3一匹出色的馬公開課PPT31、把這節(jié)課積累的AABB式和ABAB式的詞語一匹出色的馬 本文寫了我們一家四口到 ，在回家的路上妹妹求 ，結(jié)果媽媽 ，爸爸給她 ，妹妹蹦蹦跳跳奔回家的故事。本文主要講了一個什么故事？