2021-2022學年陜西省咸陽市乾縣中考一模化學試題含解析_第1頁
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2021-2022學年陜西省咸陽市乾縣中考一?;瘜W試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是( )A大多數(shù)金屬在自然界中都以單質(zhì)形式存在B水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質(zhì)相同CNa+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數(shù)均為8,則得出離子的最外層電子數(shù)均為8D同溫下分解氯酸鉀,加入催化劑的反應速率加快,則說明催化劑可

2、以改變反應速率2用小刀切下石蠟并放入水中,該實驗不能說明的是( )A石蠟的密度B石蠟的可燃性C石蠟的溶解性D石蠟的硬度3將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,測得溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為()A19aB18aC12aD8a4下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法正確的是A該反應增加了對空氣的污染B該反應將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)C該反應屬于化合反應D該反應分子個數(shù)發(fā)生了改變,反應前后質(zhì)量不相等5對比法是學習化學的重要研究方法。下列實驗方案設計中未采用對比法的是A探究燃燒的條件B探究分子的性質(zhì)C探究鐵生銹的條件D探究MnO2的

3、催化作用6 “關愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述正確的是( )A如果發(fā)現(xiàn)火險,火勢較大,應撥打119火警電話并采取必要的自救措施B使用含氟牙膏可以防治氟斑牙和氟骨病C元素周期表中的各種元素都是人體所必需的D人體缺少維生素A會患壞血病7實驗室提純粗鹽的部分操作如圖所示,其中正確的是A粗鹽稱量B粗鹽溶解C濁液過濾D蒸發(fā)結(jié)晶8某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合價是( )A4 B3 C2 D59碳化硅(SiC)陶瓷基復合材料是一種新型熱結(jié)構(gòu)材料在空氣中,碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生反應:SiC+2NaOH+2O2Na2

4、SiO3+X+H2O,下列有關X物質(zhì)的化學式推斷中,正確的是()ASiO2 BCOCCO2 DNa2CO310下列四個圖象不能正確反映對應變化關系的是()A向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸至過量B向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量C在飽和石灰水中加入少量生石灰D在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量11根據(jù)如圖判斷以下說法中正確的是()A鈣元素為非金屬元素B“Ca”既可表示金屬鈣,又可表示一個鈣元素C鈣離子的核外電子數(shù)為18D鈣的相對原子質(zhì)量是40.08g12某合作學習小組討論辨析以下說法:將適量的氫氧化鈉固體溶于水,會使溶液溫度顯著降低;用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;鈉、

5、鋅、銅都是人體必需的微量元素;學校電腦房應該配備液態(tài)二氧化碳滅火器;空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%;升高溫度或減小壓強,氣體的溶解度均會減小。其中正確的是()ABCD13下列圖像能正確反映對應變化關系的是A加水稀釋氯化鈉溶液B在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化14恩施地區(qū)水資源總量較豐富,下列有關水的說法錯誤的是A煮沸可降低水的硬度B可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C水通電在正極獲得氧氣D活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?5銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學式為C22H34O3),下列有關銀杏酸說法正確的是A從宏觀上看:銀杏酸分子由碳

6、、氫、氧三種元素組成B從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成C從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物D從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17二、填空題(本大題共1小題,共6分)16微波爐大大方便了人們的日常用餐。下圖是某款微波爐的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答。(1)上述主要材料中屬于合金的是_(只需寫出一種, 下同);屬于有機材料的是_。(2)不銹鋼機身可以避免生銹延長使用年限。工業(yè)上生銹的物品??梢杂胈(填名稱)來除銹,若未能控制好時間,往往會看到有氣泡產(chǎn)生,引起該現(xiàn)象的反應方程式是_。(3)回收金屬是保護有限金屬資源的途徑之一,請你寫出一條回收金屬的重要性_。三、簡

7、答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)室溫為25時,某小組用無水氯化銅粉末制備氯化銅大晶體,制備過程如下:步驟I:查閱資料,得到氯化銅溶解度數(shù)據(jù)如下溫度()0202540506080溶解度(g)69.274.576.481.885.589.498.0步驟:配制少量CuCl2熱飽和溶液,冷卻結(jié)晶,得到晶種。步驟:把晶種懸掛在新配制的CuCl2熱飽和溶液中,室溫下靜置數(shù)天,形成大晶體。步驟:取出大晶體,處理剩余的溶液(母液)。根據(jù)以上信息,回答下列問題:用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50的氯化銅飽和溶液。計算需稱取CuCl2的質(zhì)量是_g。將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯

8、中,_(填操作名稱),直至固體完全溶解。母液中Cu2+屬于重金屬離子,隨意排放將導致環(huán)境污染。下列方法可用于母液處理的是_。A收集母液于敞口容器中,用報紙包住容器口,待水分自然蒸干后保存所得固體B向母液中加入適量AgNO3,充分反應后過濾,濾渣干燥保存,濾液倒入下水道C向母液中加入適量NaOH,充分反應后過濾,濾渣干燥保存,濾液倒入下水道若用鐵粉置換出母液中的銅,100g母液需要鐵粉的質(zhì)量至少是_ g(只列計算式,已知CuCl2的相對分子質(zhì)量為135)。18(8分)雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3,里面覆蓋一層蛋殼膜?;瘜W活動興趣小組的同學開展了

9、以下探究活動:蛋殼中的CaCO3含量是多少? a、蛋殼經(jīng)過科學檢測其中含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)約為82%85%,含蛋白質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約14-17%。b、蛋殼膜中蛋白質(zhì)含量約為90%93%。方案一:用“灼燒法”,將該蛋殼放在空氣中充分灼燒并采集相關數(shù)據(jù)進行測定。方案二:用“酸處理法”,將蛋殼與稀鹽酸反應進行測量處理。方案一:稱取12.0 g蛋殼研磨成粉末置于通風櫥中,灼燒至質(zhì)量不再減少,再稱量剩余固體的質(zhì)量為7.16 g。方案二:用如圖所示的實驗裝置,稱取12 g蛋殼樣品進行實驗(假設其他成分均不與HCl反應,裝置內(nèi)試劑均足量。) 按如圖連接好裝置后,并檢查裝置的氣密性; 向B裝置中加入蛋殼樣品后,先

10、通入一會兒空氣; 稱量裝置D及其中藥品的質(zhì)量;向蛋殼樣品中滴入5%的稀鹽酸,直到_為止;再緩緩通入空氣一會兒,至裝置D中質(zhì)量不再增加為止;稱量裝置D及其中藥品的質(zhì)量。方案一:該小組同學認為固體減少為分解產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量,據(jù)此求出蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為91.7%方案二:測得反應后D裝置及其中藥品的總質(zhì)量增加了4.4g,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少_? (寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)方案一:發(fā)生分解反應的化學方程式為_,測定值與科學檢測的數(shù)據(jù)有較大誤差,主要原因是_。方案二:裝置A中的化學方程式為_,如裝置C中的藥品為濃硫酸,其作用是_,裝置E的作用是_。四、探究題(本大題共1小

11、題,共9.0分)19(8分)木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖實驗介紹這一知識。.木炭與氧化銅反應的化學方程式是_。.酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是_。.固定試管時,試管口要略向下傾斜,其目的是_。.圖與教材中的裝置還是略作了改進,實驗結(jié)束時,可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止_。.為了提高成功率,某研究小組設計如圖方案進行實驗。分別稱取2g木炭與混合物,按每種比例重復實驗3次。實驗記錄如下表:總質(zhì)量相同(2g)但木炭與比例不同的實驗對比表比例1:61:71:81:91:101:111:121:13加熱

12、時間實驗現(xiàn)象紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁偶爾紅熱,氣泡較少實驗結(jié)果表層銅球較大,出現(xiàn)未完全反應的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多反應較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊部分生成主要產(chǎn)物是由實驗數(shù)據(jù)分析,除溫度外,影響實驗的因素是_;從產(chǎn)物分析,該反應混合物的最佳比例范圍是_。穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率。圖裝置將臥式裝置改為直立式裝置。實驗時,將反應混合物夯實于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。你認為該設計是否更好?_(填“是”或“否”);理由是_。由于試管中有空氣,實驗時應注意:混合物需進行預熱,除了使試管受熱均勻外,另外的目的是_。從理論上

13、講,并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟開始反應的充分證據(jù)。其理由是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、大多數(shù)金屬在自然界中都以化合態(tài)形式存在,只有少數(shù)不活潑金屬以單質(zhì)形式存在,故不符合題意;B、水和過氧化氫的組成元素相同,但是由于二者的分子構(gòu)成不同,兩者的化學性質(zhì)也不相同,故不符合題意;C、Na+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數(shù)均為8,但是離子的最外層電子數(shù)不一定為8,也有可能為2(一個電子層時,2個電子也是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)),例如鋰離子最外層是2個電子,等等,故不符合題意;D、同溫下分解氯酸鉀,加入催化劑的反應速率加快,能說明催化劑可以改變反應速率,故符合題意。2、

14、B【解析】用小刀能切下,說明石蠟質(zhì)軟,放入水中不溶解,且浮在水面上,則密度比水小,而可燃性無法說明。故選B。3、A【解析】根據(jù)乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2:1,進行分析解答。【詳解】乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2:1,則將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(12):(161)1:8;測得溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為8a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為1a8a19a。故選A。4、B【解析】A、該反應將空氣污染物一氧化

15、碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,減少了對空氣的污染,錯誤;B、因CO和NO都有毒,通過該反應生成無毒的二氧化碳和氮氣,即將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體,正確;C、由圖可知,該反應生成物有兩種,不符合“多變一”的形式,不屬于化合反應,錯誤;D、該反應中分子的個數(shù)雖發(fā)生了變化,但原子的種類和個數(shù)沒有變化,反應前后質(zhì)量相等,錯誤。故選B。5、B【解析】A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗,都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點不同,白磷著火點低,紅磷著火點高,熱水能達到白磷的著火點,達不到紅磷的著火點,從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點,所以屬于對比實驗;B.燒杯a放有濃氨水;燒杯b放有酚酞試液,b中

16、會變紅,但是沒有和a形成對照的的實驗;C.探究鐵生銹的條件:甲燒杯中鐵與氧氣、水同時接觸生銹,乙試管內(nèi)沒有氧氣不生銹,二者對照可證明生銹需要氧氣;D. 探究MnO2的催化作用:加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星木條復燃,沒有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡,二者對照可說明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選:B。6、A【解析】A、發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災時可撥打119火警電話,身陷火災現(xiàn)場,根據(jù)具體情況合理自救,故說法正確;B、含氟牙膏可以防治人體缺氟而導致的齲齒,氟斑牙和氟骨病是氟過量引起的,故說法錯誤;C、人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:

17、鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒,元素周期表中的元素有一百多種,不是人體都需要,故說法錯誤;D、人體缺少維生素A會患夜盲癥,故說法錯誤;故選:A。7、B【解析】根據(jù)天平的使用、溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作進行分析?!驹斀狻緼、粗鹽稱量應該“左物右碼”,不符合題意; B、粗鹽溶解用玻璃棒攪拌,加快溶解速度,符合題意; C、濁液過濾需要用玻璃棒引流,否則液體灑出,不符合題意; D、蒸發(fā)結(jié)晶需要用玻璃棒攪拌,以免液體局部溫度過高,液體飛濺,不符合題意。故選B。8、B【解析】亞硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物中元素化合價之和為0,氮元素的化合價為+3價。故選B。9

18、、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Si,1;C,1;Na,2;O,6;H,2;已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Si,1;Na,2;O,4;H,2;比較分析可知X中含有C和O元素,其原子個數(shù)分別為1和2,故X的化學式為CO2故選C考點:質(zhì)量守恒定律及其應用點評:此題主要考查學生對質(zhì)量守恒定律的實際運用,只有掌握了這一知識的內(nèi)涵,就能正確解答10、D【解析】A氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水,向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸,水的質(zhì)量由零慢慢增大,當反應完全后,繼續(xù)加入稀硫酸,溶液中水的質(zhì)量繼續(xù)增大,只是增大的

19、幅度變小,故正確;B向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別緩慢地逐滴加入稀硫酸,開始產(chǎn)生的氫氣一樣多,等質(zhì)量的酸完全反應需要鐵的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量多,故鐵粉與等質(zhì)量的酸反應后所得的鹽溶液的質(zhì)量多;設等質(zhì)量的鎂和鐵的質(zhì)量為x,則xg的鎂完全反應生成氯化鎂的質(zhì)量為xg的鐵完全反應生成氯化亞鐵的質(zhì)量為,故最終金屬鎂與稀鹽酸反應后所得的鹽的質(zhì)量多,故正確;C石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱;由于水的質(zhì)量減少,溫度升高,有氫氧化鈣析出,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少;當冷卻至室溫后,溫度降低,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加,但由于水的質(zhì)量減少,比加入生石灰前的溶質(zhì)

20、溶質(zhì)少,但是溶液仍為原溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故正確;D在密閉的容器內(nèi),紅磷燃燒放熱,所以容器內(nèi)的壓強增大,隨著反應的結(jié)束,溫度降低,因為紅磷燃燒消耗了氧氣,容器內(nèi)的壓強減小,所以容器內(nèi)的壓強小于原來的壓強,故錯誤。故選D。11、C【解析】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應中容易失去電子,大于4的反應中容易得到電子,等于4的,

21、既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時,達到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。【詳解】A、鈣元素為金屬元素,該選項說法不正確;B、元素不能論個數(shù),該選項說法不正確;C、鈣原子失去2個電子變成鈣離子,鈣離子的核外電子數(shù)為18,該選項說法正確;D、鈣的相對原子質(zhì)量是40.08,單位不是g,該選項說法不正確。故選:C?!军c評】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應用。12、C【解析】氫氧化鈉固體溶于水放熱,將氫氧化鈉固體溶于水,溶液的溫度會顯著上升。肥皂水遇硬水會產(chǎn)生較多的浮渣,遇軟水會產(chǎn)生較多的泡沫,所以

22、肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水。人體中必須的微量元素為:鐵、銅、鋅、鈷、錳、鉻、硒、碘、鎳、氟、鉬、釩、錫、硅、鍶、硼、銣、砷等。當電氣設備失火時,選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是液態(tài)二氧化碳不導電,并且液態(tài)二氧化碳汽化時能吸收大量的熱量,無殘留??諝庵醒鯕獾捏w積分數(shù)約為21%。當壓強一定時,氣體的溶解度隨著溫度的升高而減?。划敎囟纫欢〞r,氣體的溶解度隨著氣體的壓強增大而增大。由以上分析可知:、說法正確,故選C。13、C【解析】A、氯化鈉是中性溶液,pH=7,加水稀釋后,pH值不會改變,不符合題意;B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,硝酸鉀不會再溶解,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不會發(fā)生變化

23、,不符合題意;C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,待稀鹽酸完全反應后,氫氧化鈉再和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀,故一開始無沉淀產(chǎn)生,待稀鹽酸完全反應后,沉淀質(zhì)量逐漸增加,待氯化銅完全反應后,沉淀質(zhì)量不變,符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度應該降低,不符合題意。故選C。14、D【解析】A、硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,鈣鎂離子從水中沉淀下來,從而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解,而降低水的硬度,故選項說法正確B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水不含或含有較少的鈣

24、鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水,故選項說法正確C、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,故選項說法正確D、活性炭具有吸附性,可除去自來水中的色素和異味等,不能除去所有的雜質(zhì),不能將自來水轉(zhuǎn)化為純凈水,故選項說法錯誤故選D15、C【解析】A、分子是由原子構(gòu)成,不是由元素組成的,錯誤;B、銀杏酸由分子構(gòu)成的,1個銀杏酸分子是由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成,錯誤;C、銀杏酸是含碳的化合物屬于有機化合物,正確;D、銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=1222:134=132:1711:17,錯誤。故選C。點睛:結(jié)合新信息,靈活運用化學式的意義是解題的關鍵

25、。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、不銹鋼機身 橡膠腳墊或塑料旋鈕 稀鹽酸 節(jié)約金屬資源(合理均可) 【解析】(1)上述主要材料中屬于合金的是不銹鋼機身;屬于有機材料的是橡膠腳墊或塑料旋鈕。(2)工業(yè)上生銹的物品常可以用稀鹽酸來除銹,若未能控制好時間,往往會看到有氣泡產(chǎn)生,因為時間過久,稀鹽酸與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,引起該現(xiàn)象的反應方程式是。(3)回收金屬是保護有限金屬資源的途徑之一,回收金屬可以節(jié)約金屬資源(合理均可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、 17.1 攪拌 A C 【解析】(1) 溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。由表格中數(shù)

26、據(jù)可知,50時,氯化銅的溶解度為85.5g,用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50的氯化銅飽和溶液, 需稱取CuCl2的質(zhì)量是17.1g;將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,直至固體完全溶解;(2) A由題中信息可知,氯化銅的溶解度受溫度影響不大,可用蒸發(fā)結(jié)晶法提純。收集母液于敞口容器中,用報紙包住容器口,防止落入其他物質(zhì),引入雜質(zhì),待水分自然蒸干(蒸發(fā)結(jié)晶)后保存所得固體,則不會有含銅離子的液體排放,不會導致污染,正確;B向母液中加入適量AgNO3,充分反應后生成的沉淀是氯化銀,過濾,濾渣干燥保存,濾液中仍然有銅離子,倒入下水道,仍會導致污染;C向母液中加入適

27、量NaOH,生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,充分反應后過濾,濾渣干燥保存,濾液中只有氯化鈉,沒有銅離子,倒入下水道,不會因重金屬導致污染;(3)由題中信息可知,25時氯化銅的溶解度為76.4g,100g母液中含有氯化銅的質(zhì)量為x,76.4g/176.4g=x/100g x=100g76.4g176.4g;若用鐵粉置換出母液中的銅,設100g母液需要鐵粉的質(zhì)量至少是y,CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu135 56100g76.4g176.4g y 135/100g76.4gy=18、不再產(chǎn)生氣泡 83.3% 蛋殼及蛋殼膜中的有機物灼燒也產(chǎn)生二氧化碳等氣體導致測定結(jié)果偏高 干燥氣體,除去水蒸氣 防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入裝置D,影響測定結(jié)果 【解析】本題通過實驗探究物質(zhì)的組成成分考查了常見氣體的檢驗與除雜方法,鹽的化學性質(zhì),根據(jù)化學方程式計算。實驗步驟:準確測量二氧化碳的質(zhì)量是實驗結(jié)果準確的基礎,

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