1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A該粒子有6個質(zhì)子B該粒子有2個電子層C該粒子在化學(xué)變化中容易得到2個電子D該粒子在化

2、學(xué)變化中容易失去2個電子2檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是（）A將帶火星的木條伸入集氣瓶中B將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中C將燃著的木條放在集氣瓶口D將 pH 試紙置于集氣瓶口3實(shí)驗(yàn)室制氯氣的反應(yīng)為：MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + Cl2 + 2X，則X的化學(xué)式是AO2BH2CH2ODH2O24裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見圖（橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化）。其中肯定不正確的是（）ABCD5下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，正確的是A屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B屬于同種元素C屬于同種離子D容易與形成

3、化合物6下列四組實(shí)驗(yàn)中，不能體現(xiàn)酸的通性的是()ABCD7下列圖像與對應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系不合理的是A電解水時生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系B向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中D向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋8下列物質(zhì)在應(yīng)用中，主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活B汽油洗滌衣服上的油跡C將活性炭放入冰箱中除去異味D食醋洗去水壺內(nèi)的水垢9下列做法正確的是用氧氣作燃料進(jìn)行燃燒 用碳酸氫鈉作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉混合施用草木灰和尿素 用氫氧化鈉中和胃中過多的鹽酸ABCD10t時，加熱燒杯中的石灰水，發(fā)現(xiàn)溶液變

4、渾濁，測得此時溶液的 pH 7。關(guān)于溶液變渾濁的原因，同學(xué)們有兩種觀點(diǎn)：Ca（OH）2 的溶解度隨溫度升高而減??；Ca（OH）2 與空氣中 CO2 反應(yīng)。他們設(shè)計以下方案進(jìn)行探究，其中沒有意義的是A將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復(fù)到 t，觀察渾濁是否消失B取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C取適量濁液，過濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色D其他條件不變，隔絕空氣，再做一個加熱石灰水的對比實(shí)驗(yàn)11地殼中含量最多的金屬元素，非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物是AAl(NO3)3 BCaCO3CAl2(SO4)3DFe(NO3)312如圖是配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液

5、的實(shí)驗(yàn)操作。其中錯誤的是( )A稱量NaCl固體B傾倒水C讀取讀數(shù)D溶解NaCl固體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如下表所示，已知A與一定量的B反應(yīng)生成C和D。物質(zhì)ABCD微觀示意圖（1）參加反應(yīng)的A和B個數(shù)比為_。（2）該反應(yīng)中化合價升高的元素是_。（3）若在該反應(yīng)中繼續(xù)通入B，則D會與B繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生一種氮肥，請寫出此時A與B反應(yīng)的總化學(xué)方程式：_。14實(shí)驗(yàn)室欲從一杯硝酸鉀的不飽和溶液中分離出硝酸鉀晶體，其操作流程如圖所示。其中點(diǎn)代表了90 時100 g水中溶解了109 g硝酸鉀的不飽和溶液。讀圖分析并回答問題?，F(xiàn)將溫度由90 降至60 ，點(diǎn)向左平移至點(diǎn)，在此轉(zhuǎn)化過

6、程中，硝酸鉀的溶解度_(填“增大”“減小”或“不變”)，硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“增大”“減小”或“不變”)。繼續(xù)將溫度由60 降至40 ，此時點(diǎn)怎么移動？_，燒杯中有_g硝酸鉀晶體析出，此時硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。15化學(xué)與生活息息相關(guān)，請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題：（1）教育部規(guī)定學(xué)生的“營養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主，主要補(bǔ)充人體所需 。（2）食品包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，生石灰的化學(xué)式是 （3）“高鈣牛奶”中的“鈣”指的是 （填 “單質(zhì)”“分子”“原子”“元素”）。16如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：A、B兩種物質(zhì)在_時溶解度相同。將t3時三種物質(zhì)的飽和溶

7、液降溫至t1，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_。t2時，將三種物質(zhì)各：ag分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液后，則a的取值范圍是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17結(jié)合下圖（A-F）所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置_（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。將制取的二氧化碳?xì)怏w通入新制的澄清石灰水中未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其可能的原因是_。將E裝置改為圖F，可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，從反

8、應(yīng)殘留物中提取二氧化錳的主要操作步驟是_（填操作名稱）。（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H2S），硫化氫氣體極易溶于水，密度大于空氣，則制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為_，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合為_（填字母）。18 (1)現(xiàn)提供下列裝置，請回答下列實(shí)驗(yàn)問題:上圖C裝置中，甲儀器的名稱是_。實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，發(fā)生裝置是_( 填標(biāo)號)， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，若用E裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_ 時， 開始收集氣體。實(shí)驗(yàn)室可以按照“BFF真空氣囊”的裝置順序制取純凈、干燥的CO2氣體，第一個F裝置盛放試劑的作用是_，第二個F裝置盛放的試劑

9、為_。(2)實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知:甲瓶中充滿二氧化碳，乙中液體是水，實(shí)驗(yàn)前K關(guān)閉。將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中，振蕩，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。打開止水夾K，觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出，原因是_。將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中，觀察到乙中的現(xiàn)象是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）“侯氏制堿法”制得的純堿中含有少量氯化鈉。取NaCl和Na2CO3的固體混合物25克溶于適量的蒸餾水中，滴入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，得到10%的NaCl溶液27.2克。求：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分

10、，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，該粒子有16個質(zhì)子，故選項(xiàng)說法不正確。B、結(jié)構(gòu)示意圖中弧線表示電子層，該粒子有3個電子層，故選項(xiàng)說法不正確。C、該粒子的最外層電子數(shù)為6，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子，故選項(xiàng)說法正確。D、由上述分析可知，該粒子在化學(xué)變化中容易得到2個電子，故選項(xiàng)說法不正確。故選：C。2、C【解析】本題主要涉及正確鑒別二氧化碳是否收滿，驗(yàn)證時利用二氧化碳的特性進(jìn)行鑒別?！驹斀狻緼、將帶火星的木條伸入集氣瓶中是用來檢驗(yàn)氧氣的，故A不符合題意；B、將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中是為了驗(yàn)證二氧化碳，故B不符合題意；

11、C、用點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已集滿二氧化碳?xì)怏w，此步驟利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不燃燒，也不支持燃燒的性質(zhì)，故C符合題意；D、pH 試紙是用于檢測溶液的酸堿性，故D不符合題意。故答案選C?！军c(diǎn)睛】本題利用了二氧化碳的不燃燒，也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證是否收滿的實(shí)驗(yàn)步驟，注意實(shí)驗(yàn)操作的簡單易行。3、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和原子個數(shù)不變原則可得，該反應(yīng)，反應(yīng)前有：1Mn、2O、4H、4Cl，反應(yīng)后已知有：1Mn、4Cl，所以，X微粒中包含的原子種類是氫原子和氧原子，因X前有化學(xué)計量系數(shù)2，故X由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成，選項(xiàng)C符合題意4、B【解析

12、】A、沉淀隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大，稀硫酸反應(yīng)完后不再增加，選項(xiàng)A正確；B、稀硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成水，氫氧化鋇溶液中也含水，隨著氫氧化鋇溶液的加入，即使反應(yīng)結(jié)束水的質(zhì)量也應(yīng)該不斷增加，選項(xiàng)B不正確；C、溶液的pH隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大，選項(xiàng)C正確；D、硫酸與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成沉淀，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，恰好反應(yīng)時為零，Ba(OH)2溶液過量后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，選項(xiàng)D正確。故選B。5、B【解析】試題分析：A、最外層電子分別為6、7都未達(dá)到8的相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯誤；B、質(zhì)子數(shù)相同，那么屬于同種元素，正確；C、其質(zhì)子數(shù)不同，形成的離子也不同，錯誤；D、易得到2個電子，最外層

13、電子數(shù)為8不易得失相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，很難形成化合物，錯誤?？键c(diǎn)：原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖6、C【解析】A、稀鹽酸、稀硫酸都會與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣，故A正確； B、稀鹽酸、稀硫酸都會與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，故B正確； C、稀硫酸會與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，稀鹽酸不會與氯化鋇反應(yīng)，故C錯誤； D、稀鹽酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液變無色，故D正確。 故選：C。7、C【解析】A、電解水時生成氫氣和氧氣，2H2O2H2O2，氫氣和氧氣的體積比為2:1；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水，再與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)

14、生氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氯化銅反應(yīng)完后，沉淀質(zhì)量不再增加；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫，每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣，每56份質(zhì)量的鐵產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣，鎂產(chǎn)生的氫氣多；故選項(xiàng)錯誤，但符合題意；D、向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋，pH值逐漸變大，最后無限接近于7；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。8、D【解析】A、鉛筆芯粉末使鎖更靈活是因?yàn)殂U筆芯的主要成分是石墨，而石墨具有滑膩感，可以做潤滑劑，屬于物理性質(zhì)。A錯誤；B、油漬可以溶于汽油，形成溶液。該過程屬于物理變化，故屬于物理性質(zhì)。B錯誤；C、活性炭放進(jìn)冰箱除異味是

15、利用了活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)。C錯誤；D、食醋的主要成分是乙酸，屬于酸，水垢的主要成分是碳酸鈣。酸和碳酸鈣可以反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，故屬于化學(xué)性質(zhì)。D正確。故選D。9、C【解析】氧氣不具有可燃性，不能作燃料，故錯誤；碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳，是發(fā)酵粉的主要成分，故正確；尿素不是銨態(tài)氮肥，可以混合施用草木灰和尿素，故正確；氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性，不能用于中和胃液中的鹽酸，故錯誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行10、C【解析】A、將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復(fù)到 t，溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，觀察渾濁是否消失；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。

16、B、取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，來判斷溶液中是否有碳酸鈣；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、取適量濁液，過濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色，此時不需要判斷溶液的酸堿性；故選項(xiàng)錯誤，但符合題意。D、其他條件不變，隔絕空氣，再做一個加熱石灰水的對比實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證石灰水是否與空氣中的二氧化碳反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：C。11、A【解析】試題分析：地殼中含量最多的金屬元素是鋁，非金屬元素是氮元素和空氣中含量最多的元素是氧元素三者組成的化合物是Al(NO3)3 。故選A.考點(diǎn)：化學(xué)式12、D【解析】A、用托盤天平稱量藥品，應(yīng)“左物右碼”，圖中操作正確，不符合題意；B、

17、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，細(xì)口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作正確，不符合題意；C、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作正確，不符合題意；D、溶解不能在量筒中進(jìn)行，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，圖中操作錯誤，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、32 氮元素 3Cl2+8NH3N2+6NH4Cl 【解析】根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖分析書寫出化學(xué)反應(yīng)的方程式，然后利用化學(xué)式和化學(xué)方程式進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）

18、由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由氯氣和氨氣反應(yīng)生成氫氣和氯化氫，化學(xué)方程式為：3Cl2+2NH3N2+6HCl。由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的A（Cl2）分子和B（NH3）分子個數(shù)比為32； （2）該反應(yīng)中，氮元素的化合價由3價升高為0價，氯元素的化合價由0價降低為1價，氫元素的化合價沒有改變，因此該反應(yīng)中化合價升高的元素是：氮元素；（3）氯氣和氨氣反應(yīng)生成氫氣和氯化氫，化學(xué)方程式為3Cl2+2NH3N2+6HCl，氨氣能與氯化氫氣體繼續(xù)反應(yīng)生成氯化銨，化學(xué)方程式是NH3+HClNH4Cl，兩個化學(xué)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為：3Cl2+8NH3N2+6NH4Cl?！军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)是寫出A與B反應(yīng)的總

19、化學(xué)方程式，要注意NH3和HCl反應(yīng)時分子個數(shù)比是11， 3Cl2+2NH3N2+6HCl，反應(yīng)中HCl前化學(xué)計量數(shù)是6，因此寫總式時需要6個NH3和6個HCl反應(yīng)，總式中NH3前的化學(xué)計量數(shù)是8，總式是：3Cl2+8NH3N2+6NH4Cl。14、（1）減?。徊蛔?；（2）沿曲線下移至處；45；39%【解析】試題分析：（1）由圖可知硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，所以現(xiàn)將溫度由90降至60，點(diǎn)向左平移至點(diǎn)，在此轉(zhuǎn)化過程中，硝酸鉀的溶解度減??；60硝酸鉀的溶解度為109g，所以由90降至60過程中沒有晶體析出，只有由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，所以硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；（2）40時硝酸鉀的

20、溶解度為64g可知40時100g水中溶解了64g硝酸鉀達(dá)到飽和，所以繼續(xù)將溫度由60降至40，此時點(diǎn)沿曲線下移至處；析出晶體的質(zhì)量=109g-64g=45g，此時硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=64克（100克+64克）100%=39%考點(diǎn)：溶解度及其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15、（1）蛋白質(zhì) （2）CaO （3）元素【解析】試題分析：教育部規(guī)定學(xué)生的“營養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主，主要補(bǔ)充人體所需 蛋白質(zhì)。食品包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，生石灰的化學(xué)式是）CaO， “高鈣牛奶”中的“鈣”指的是表示宏觀概念的元素，不是表示微觀概念的原子等?？键c(diǎn)：基本概念16、t2 BAC 20a40 【解析】（1）由溶解度曲

21、線可知，A、B兩種物質(zhì)在t2時溶解度相同。（2）A、B兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小，C的溶解度隨溫度的降低而增大，所以降溫過程中，A、B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量減小，C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，在t1時B的溶解度大于A，A的溶解度大于C在t3時的溶解度。故將t3時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：BAC。故答案為BAC；（3）t2時，將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液，結(jié)合溶解度曲線可知，C形成的是飽和溶液，A、B形成的是不飽和溶液，則a的取值范圍是：20a40。故答案為20a40；三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題

22、7分，共14分）17、B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 二氧化碳中混有氯化氫氣體 隔絕二氧化碳和水或防止二氧化碳溶于水或與水發(fā)生反應(yīng) 溶解、過濾或溶解、過濾、洗滌、干燥 FeS+H2SO4=FeSO4+H2S BD 【解析】本題考查的是常規(guī)的二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣制取二氧化碳?xì)怏w，是固體和液體在常溫下反應(yīng)制得，應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。將制取的二氧化碳?xì)怏w通入新制的澄清石灰水中未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是二氧化碳中混有氯化氫氣體，氯化氫氣體溶于水成鹽酸。將E裝置改為圖F，可用來測量生成

23、的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水或與水發(fā)生反應(yīng)，否則測量結(jié)果偏小。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，從反應(yīng)殘留物中有可溶于水的錳酸鉀和難溶于水的二氧化錳，提取二氧化錳的主要操作步驟是溶解、過濾、洗滌、干燥。（3）用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H2S）的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S。該反應(yīng)是固體和液體在常溫進(jìn)行反應(yīng)，生成氣體極易溶于水，密度大于空氣，所以選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合為BD。18、長頸漏斗 B 連續(xù)均勻冒出 吸收氯化氫氣體 濃硫酸 裝置內(nèi)二氧化碳被吸收，內(nèi)部壓強(qiáng)變小 乙裝置中的導(dǎo)管內(nèi)液面上升 【解析】（1）上圖C裝置中，甲儀器的名稱是長頸漏斗；用雙氧水和二氧化錳制氧氣時，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，發(fā)生裝置選用B；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下