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1、Word 幼兒園自我鑒定50字10篇 通過(guò)寫(xiě)一份自我鑒定,能夠讓我們對(duì)自己這個(gè)階段的狀況有深化的了解,許多人在寫(xiě)好自我鑒定之后都是會(huì)發(fā)覺(jué)自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題的力量提升了,。以下是范文社我細(xì)心為您推舉的幼兒園自我鑒定50字10篇,供大家參考。 幼兒園自我鑒定50字1 在這一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西也感悟到了很多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了很多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師確定很好玩,很輕松,但在這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感受:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易! 幼師實(shí)習(xí)自我鑒定5篇幼師實(shí)習(xí)自我鑒定5篇 剛開(kāi)頭聽(tīng)?zhēng)дn老師跟孩
2、子們上課,仔細(xì)學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。究竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師應(yīng)付這些孩子們的方法。用小組競(jìng)賽來(lái)管他們的紀(jì)律,一來(lái)可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開(kāi)頭試著講課,一開(kāi)頭孩子們會(huì)亂成一團(tuán),不聽(tīng)你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)覺(jué)后來(lái)漸漸的,他們開(kāi)頭接受你還有喜愛(ài)你,這是實(shí)習(xí)期最有興奮的事。也使越來(lái)越喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。 我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男“閭H們支配節(jié)
3、目,幫兩個(gè)班支配畫(huà)版。使我在實(shí)習(xí)期勞碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)之外,還要其他課外學(xué)問(wèn),這樣才能讓你的同學(xué)在和你打成一片之外還能敬重你。這樣勞碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)。 實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的,我的受益卻是無(wú)窮的,在今后的日子里,我會(huì)連續(xù)努力,做一名合格的幼師。 幼兒園自我鑒定50字2 時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)瞬間試用期已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)自己的工作也有一些新的熟悉和看法,以下是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期的一個(gè)評(píng)價(jià)。 第一天踏入幼兒園的我們,感覺(jué)是那么的生疏,生疏的幫著指導(dǎo)老師做事,生怕自己做不好。看著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子們,很想去親近他們,但額不知道該怎么
4、去與他們溝通,他們用一雙雙奇怪 的眼睛看著我們?nèi)齻€(gè)新老師,感覺(jué)和他們好有距離??赡芪覀兪堑谝淮魏秃⒆觽冞@樣接觸把,有點(diǎn)手忙腳亂的。在幼兒園忙活了一天的我們,回到寢室就只想倒床就睡了。 三周的見(jiàn)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒老師的工作,同時(shí)也熟悉到了作為一名幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育老師,其他老師及家長(zhǎng)的合作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。我這次到幼兒園見(jiàn)習(xí)第一次完整地觀看了幼兒園一日的生活,發(fā)覺(jué)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培育他們的行為習(xí)慣及自理力量也是一項(xiàng)重要的任務(wù),也是一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。 剛開(kāi)頭見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,看到孩子們椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好,看到他們有飯菜吃
5、不完或是不想吃的時(shí)候,我就會(huì)去喂他們或是跟他們說(shuō)讓他們不要吃了。他們不會(huì)脫,穿衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心他們脫,穿衣服??墒聦?shí)并非如此,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后,我明白了我的這種行為導(dǎo)致的后果就是他們永久都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。雖然我的動(dòng)身點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得身為一名幼兒老師心中應(yīng)當(dāng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是老師堅(jiān)守的原則。這些原則的動(dòng)身點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是進(jìn)展和提高幼兒的力量。孩子們都特別天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,也喜愛(ài)和他們一塊玩。他們從不會(huì)藏著,掩著,也不會(huì)藏著掩著,想哭就哭,想笑就笑,不會(huì)有任何苦惱。我每天和他們一起嬉戲,一起上課,一起做操,
6、他們是那么的天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)。 我很慶幸能夠和省一幼中二班的珍寶們和三位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,孩子們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),而三位老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)則是一筆珍貴的財(cái)寶。中二班的珍寶們都特別的懂事,特別的棒。他們會(huì)在你擦桌子,洗碗的時(shí)候冷不丁的冒出一句“老師,你辛苦了?!痹谀銥樗麄兲聿舜蝻埖臅r(shí)候,會(huì)說(shuō)“感謝,老師”。雖然只是簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,但這些話卻暖到了我的心里,感覺(jué)就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我知道這里面包含了他們對(duì)我的寵愛(ài)。讓我感到無(wú)比的驕傲和傲慢。在我們見(jiàn)習(xí)的最終一天,他們知道我們要走了,便拉著我的手說(shuō)“老師,你可不行以不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得?!闭媸?/p>
7、暖到我心里去了,但是聽(tīng)到珍寶說(shuō)這些話我心里酸酸的,其實(shí)我也好舍不得你們這群可愛(ài)的孩子。 省一幼中二班的珍寶們,老師會(huì)記得你們的,會(huì)很想你們的。是你們讓我有了那種作為老師的勝利的快感,他們帶給了我無(wú)限的歡樂(lè),也讓我知道了該如何去做一名合格的幼兒老師。是你們讓我更加喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)了。 幼兒園自我鑒定50字3 來(lái)附幼實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特別有益的磨練和嘗試。雖是短短一學(xué)期,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能受益終身。這次實(shí)習(xí)中我懂得了教育的第一步就是愛(ài),受到了榜樣良好的啟發(fā),深刻地喚起了幼兒老師的抱負(fù),他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。 實(shí)施幼兒教育要有愛(ài)心、有急躁。一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活使我
8、懂得:只要專(zhuān)心愛(ài)孩子,孩子也會(huì)一樣愛(ài)你。身為幼兒老師,要彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。這些日子,和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起。這些美妙的片段,帶給我純真的幸福感,更教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理:愛(ài)孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的仆人。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,老師要真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)覺(jué)他們,轉(zhuǎn)變他們,教育他們。 從附幼的老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,我也找到了很多幼兒教育工作的榜樣。老師們專(zhuān)心的指導(dǎo),給我?guī)?lái)了許多啟發(fā)。從書(shū)寫(xiě)教案,備課到上課,我仔細(xì)地預(yù)備每個(gè)環(huán)節(jié)。剛開(kāi)頭我只會(huì)死板地背教案,現(xiàn)在我能自信地、敏
9、捷地上好一節(jié)課,這中間我收獲了相當(dāng)珍貴的閱歷,離不開(kāi)指導(dǎo)老師真誠(chéng)的關(guān)心。在指導(dǎo)老師的關(guān)心下,我也學(xué)會(huì)了如何解決孩子間的交往問(wèn)題,以引導(dǎo)者的角色引領(lǐng)孩子正確地與同伴相處。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)操閱歷,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 幼兒的天性是奇怪 、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活閱歷和學(xué)問(wèn)閱歷的局限性,只有靠老師賜予引導(dǎo)。要教出全面進(jìn)展的幼兒,首先老師自身就應(yīng)是個(gè)全面好學(xué)的人。在實(shí)習(xí)中我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也深感自身的不足,今后我將拓寬自身的學(xué)習(xí)愛(ài)好,擅長(zhǎng)求知,勤于思索,不斷充實(shí)自己,提高自身的素養(yǎng)。 曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。這一學(xué)期經(jīng)受的每一天,都
10、已在我心中留下了永久的印記,它們見(jiàn)證了我一個(gè)全新的成長(zhǎng)。在幼教這塊寬闊的土地上我將以一個(gè)美妙的起步,開(kāi)頭以一個(gè)仆人翁的精神悄悄的耕耘,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。 幼兒園自我鑒定50字4 我來(lái)自于廣西省xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了很多感受。 在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,給了我實(shí)習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師確定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感受:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡(jiǎn)單的事! 看著帶課老師給孩子門(mén)上
11、課,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了許多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,究竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我開(kāi)頭講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組競(jìng)賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。漸漸發(fā)覺(jué),孩子們開(kāi)頭接受我喜愛(ài)我,這是讓我最興奮的一件事了。我才發(fā)覺(jué),原來(lái)對(duì)待孩子真的是要特別的專(zhuān)心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì)喜愛(ài)你。 組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男“閭H們支配節(jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間很勞碌,但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)以外,還必需要
12、有其他課外學(xué)問(wèn),這樣才可以讓你的同學(xué)在和你鬧在一起之外還能敬重你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣勞碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過(guò)去了。 這個(gè)月經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我熟悉到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的消逝掉,是的,誰(shuí)都不情愿被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)受過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。 幼兒園自我鑒定50字5 一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬逝,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬
13、煉,也學(xué)到了很多書(shū)本上所學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。學(xué)習(xí)期間,我從班主任.老師和.老師那里學(xué)到了許多關(guān)于班級(jí)管理方面的閱歷,學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)學(xué)問(wèn)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小伴侶溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。 實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少學(xué)問(wèn),積累了不少閱歷。記得在開(kāi)頭實(shí)習(xí)的第一周,帶班生活讓我感覺(jué)到很生疏,心里知道應(yīng)當(dāng)先和小伴侶一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于害怕,我始終沒(méi)能大膽的跨出夠與小伴侶一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦。每次一聽(tīng)見(jiàn)老師叫我去與小伴侶一起玩,我就可怕起來(lái),由于我不知道應(yīng)當(dāng)怎樣超越我自己心理障礙,才能與小伴侶一起
14、溝通一起游玩,更不用說(shuō)讓我去試教了。 經(jīng)過(guò).老師、.老師的鼓舞和一段時(shí)間的適應(yīng)后,我慢慢地跨越了自己心理障礙,漸漸地進(jìn)入了老師的角色,能與小伴侶一起游玩溝通并開(kāi)頭上課了。開(kāi)頭,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小伴侶上課多簡(jiǎn)單啊。但是我的想法錯(cuò)了,當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開(kāi)頭可怕起來(lái)。指導(dǎo)老師幫我說(shuō)了開(kāi)頭語(yǔ),接下來(lái)的課就由自己上了。由于可怕,上課時(shí)的說(shuō)話聲音就越來(lái)越小,到一半的時(shí)候,小伴侶就開(kāi)頭起哄了,是班主任出面才幫我整理了殘局,通過(guò)與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小伴侶心目中的威信。上課時(shí)該怎樣與小伴侶進(jìn)行溝通。到后來(lái)的幾個(gè)星期,我上課的時(shí)候就不用班主任的提示和幫忙管理課
15、堂紀(jì)律了,自己漸漸熟識(shí)了幼兒的管理方式方法后,上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中留意力仔細(xì)聽(tīng)課。不過(guò)在戶外活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)課上,組織幼兒嬉戲前的隊(duì)伍整理方面,還需要多加努力。 幼兒園的實(shí)習(xí)生活,讓我受益不少。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做嬉戲,學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫(xiě)教案。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小伴侶一起上課、做嬉戲是一件多么的快樂(lè)的事。但我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我誠(chéng)心的感謝我的指導(dǎo)老師.老師、.老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝關(guān)懷和關(guān)心過(guò)我其她老師阿姨們。
16、不知不覺(jué)就要實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)將會(huì)是我生命中最難忘的日子。須然一開(kāi)頭的時(shí)候很怕,但現(xiàn)在想來(lái),日子還是過(guò)去了,以后不論遇到什么困難,我都不會(huì)再對(duì)自己失去信念。 幼兒園自我鑒定50字6 本人于某月在X幼兒園實(shí)習(xí)。在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了許多東西,有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到.由于有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心的關(guān)心與指導(dǎo)。在此我對(duì)自己X幼兒園的實(shí)習(xí)工作做一下自我鑒定: 一、剛開(kāi)頭是見(jiàn)習(xí),是實(shí)習(xí)所須的第一步,是讓實(shí)習(xí)生熟識(shí)幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的也許狀況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí),了解班級(jí)基本狀況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。 另外,在指導(dǎo)老師的關(guān)心
17、下,熟識(shí)班級(jí)授課方式、教學(xué)方案后,寫(xiě)出自己具體而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好見(jiàn)習(xí)的工作,還自己自立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),同時(shí)也得到了園長(zhǎng)的欣賞。 二、見(jiàn)習(xí)過(guò)后開(kāi)頭實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對(duì)幼兒學(xué)問(wèn)的培育,藝術(shù)課很少上,如:唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà)等都很少有課程,導(dǎo)致幼兒得不到一 個(gè)全方面的學(xué)習(xí),無(wú)樂(lè)觀性,常常不愿來(lái)上課。 考慮到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂(lè),或講故事,或做嬉戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到學(xué)問(wèn)的同時(shí),吸引了他們的留意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。
18、當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢(shì)和不足,以便下次做的更好。 在這短暫的實(shí)習(xí)中,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿足。但滿足不表示最好,還有些方面需要加強(qiáng)的,比如說(shuō):上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽(tīng)等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對(duì)向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完善的結(jié)合在一起,力求最到更好。 幼兒園自我鑒定50字7 記得2xxx年1月至3月,我在本縣的ABC雙語(yǔ)幼兒園進(jìn)行了為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在ABC幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、指導(dǎo)下,不僅把握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有
19、了新的熟悉。而且,比較勝利的將自己所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順當(dāng)?shù)耐瓿闪私逃龑?shí)習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見(jiàn)習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)潔的幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定: 首先進(jìn)行的是保育員見(jiàn)習(xí)。這是剛進(jìn)園時(shí)第一周的任務(wù),目的是熟識(shí)實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本狀況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級(jí)基本狀況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)老師的關(guān)心下,熟識(shí)班級(jí)授課方式、教學(xué)工作方案后,寫(xiě)出自己具體而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己自立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)
20、的全都好評(píng)。 接下來(lái)的工作是老師實(shí)習(xí)。這是第24周的任務(wù)。我所實(shí)習(xí)的那個(gè)班級(jí)的孩子多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,對(duì)她們的教學(xué)方式會(huì)有所不同,她們更重視的是對(duì)幼兒學(xué)問(wèn)的培育,一般的藝術(shù)類(lèi)課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無(wú)樂(lè)觀性,常常不愿來(lái)園??紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂(lè),或利用電腦,或講故事,或嬉戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到學(xué)問(wèn)的同時(shí),吸引了他們的留意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢(shì)和不足,以便下次做的更好。 將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的熬煉,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)
21、結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時(shí)而消失緊急、表達(dá)受挫、聲音不夠嘹亮等狀況;今后定必仔細(xì)總結(jié),準(zhǔn)時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信念”這個(gè)道理,漸漸走向成熟。 我信任閱歷來(lái)自積累,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我不斷地進(jìn)行工作總結(jié),盡量做好每一個(gè)細(xì)節(jié),這是我的實(shí)習(xí)自我鑒定。我信任帶著這份珍貴的閱歷,今后的幼兒教育工作我肯定會(huì)走得更好。 幼兒園自我鑒定50字8 在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,給我實(shí)習(xí)生活帶來(lái)許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師確定會(huì)很好玩,很輕
22、松,但來(lái)到這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法。 每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當(dāng)好一名好的幼師真不是件輕易的事!看著帶課的老師給孩子上課,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是遇到了許多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的。 試教和正式時(shí)候的心態(tài)是不一樣的,聽(tīng)課了之后我開(kāi)頭講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組競(jìng)賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神,還可以為課堂帶來(lái)一些活力,漸漸發(fā)覺(jué),孩子們開(kāi)頭接受我,喜愛(ài)我,這是讓我最興奮的一件事。 我才發(fā)覺(jué)對(duì)待孩子真的要特別的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)他們就會(huì)喜愛(ài)你。組織幼兒“六一”節(jié),我?guī)е嗬锏男“閭H們支配節(jié)目,當(dāng)
23、然在此期間很勞碌,但感覺(jué)很充實(shí)。同時(shí),也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)外,還必需要有其他課外學(xué)問(wèn),這樣才能和同學(xué)鬧成一片。這個(gè)時(shí)候才知道,實(shí)在幼師還是很好當(dāng),只要你用正心態(tài)往對(duì)待。就在這樣勞碌的實(shí)習(xí)生活中,時(shí)間匆忙而過(guò)。 在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),使我熟識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的消逝掉,誰(shuí)都不情愿被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),而經(jīng)受的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)受過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)了一步,勝利也就更進(jìn)了一步。人生就變得更加有意義
24、,就會(huì)活得更加精彩。 幼兒園自我鑒定50字9 在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,給我實(shí)習(xí)生活帶來(lái)許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師確定會(huì)很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當(dāng)好一名好的幼師真不是件輕易的事!看著帶課的老師給孩子上課,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是遇到了許多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的。 畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的,聽(tīng)課了之后我開(kāi)頭講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組競(jìng)賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神,還可以為課堂帶
25、來(lái)一些活力,漸漸發(fā)覺(jué),孩子們開(kāi)頭接受我,喜愛(ài)我,這是讓我最興奮的一件事。 我才發(fā)覺(jué)對(duì)待孩子真的要特別的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)他們就會(huì)喜愛(ài)你。組織幼兒“六一”節(jié),我?guī)е嗬锏男“閭H們支配節(jié)目,當(dāng)然在此期間很勞碌,但感覺(jué)很充實(shí)。同時(shí),也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)外,還必需要有其他課外學(xué)問(wèn),這樣才能和同學(xué)鬧成一片。這個(gè)時(shí)候才知道,實(shí)在幼師還是很好當(dāng),只要你用正心態(tài)往對(duì)待。就在這樣勞碌的實(shí)習(xí)生活中,時(shí)間匆忙而過(guò)。 在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),使我熟識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的消逝掉,誰(shuí)都不情愿被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),而經(jīng)受的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)受過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)了一步,勝利也就更進(jìn)了一步。人生就變得更加有意義,就會(huì)活得更加精彩。 幼兒園自我鑒定50字10 時(shí)間飛速,我在周崗幼兒園實(shí)習(xí)已過(guò)了半年。
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