1、小班游戲和紙杯做游戲教學(xué)設(shè)計(jì)反省小班游戲和紙杯做游戲教學(xué)設(shè)計(jì)反省主要包括了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反省等內(nèi)容，研究一次性紙杯的多種弄法，與伙伴合作進(jìn)行的搭建游戲，合適幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課，快來看看和紙杯做游戲教學(xué)設(shè)計(jì)吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、研究一次性紙杯的多種弄法。2、與伙伴合作進(jìn)行的搭建游戲。3、培育幼兒的創(chuàng)新思想和的勇敢試試的精神。4、經(jīng)過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感覺游戲的樂趣。5、使小朋友們感覺快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一次性紙杯每人6個(gè)、獎(jiǎng)賞貼、小盤、紙杯玩具、小球。活動(dòng)過程：一、示一次性紙杯，指引幼兒看看談?wù)?。寶寶們，看！老師手中拿的是什么？你在哪里見過

2、紙杯？它是用來干什么的？1教師小結(jié)：小朋友們知道得真多，在家里我們用紙杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用紙杯喝可樂、喝果汁。紙杯除了能用來喝水、喝飲料，給我們帶來方便，它還可以和小朋友一同玩游戲呢！二、幼兒體驗(yàn)紙杯的多種弄法。1、幼兒每人一個(gè)紙杯，自由研究紙杯的弄法。寶寶們，來這邊，每人拿一個(gè)紙杯，試一試能夠如何玩？（頂、托、拋、投、跳、夾、滾）指引幼兒自由試試各樣弄法。小結(jié)：寶寶們真聰慧，想出了這么多弄法，下邊我們來比一比誰最棒？2、率領(lǐng)幼兒集體體驗(yàn)一個(gè)紙杯的弄法。（1）頂紙杯：將紙杯扣在頭上，兩手伸平，保持均衡慢慢走。“小紙杯頭上戴，變?yōu)樾∶表斊饋??！?）扔擲紙杯：右手拿紙杯，從場(chǎng)所一端

3、投向另一端?！凹埍e上肩，使勁向前投?！?、紙杯傳球：幼兒拿紙杯站成一列縱隊(duì)，一個(gè)一個(gè)用紙杯傳球。分兩組進(jìn)行競(jìng)賽。2“小朋友們站一排，寶貝列車來?！笨?！老師的手里拿了一個(gè)什么？此刻，我們就用紙杯來傳球。注意傳球時(shí)，兩只手拿紙杯，小腳盡量不動(dòng)，把自己紙杯里的球傳到你后邊小朋友的紙貝利，不要掉到地上。假如掉下去了，拿起來，持續(xù)傳。4、幼兒擺紙杯火車?！靶〖埍瓟[一排，變出一列火車來?！?、過小河：將紙杯六個(gè)一組擺兩排，幼兒跳過小河。“小紙杯兩排擺，變出兩條小河來。”“這兩條小河比較寬，小朋友們能跳過去嗎？”“好，跳的時(shí)候要注意兩腳并緊一同跳過去，來，開始?！蔽覀冇悬c(diǎn)累了，我們坐下來歇息歇息。6、用紙杯搭塔?！翱矗覀冞€可以夠用很多紙杯來搭寶塔呢？”“紙杯口，向下擺，3個(gè)一齊排起來；上邊兩個(gè)放中間；最后一個(gè)再上來?！薄昂?，請(qǐng)你們每人取出一摞紙杯，搭一搭?！薄拔覀兇畹恼婧?，一齊給自己加加油！”“來，我們挨著的兩個(gè)小朋友一同試一試，用更多的紙杯，能不可以搭一座更大更高的寶塔！”“下邊放4個(gè)或5個(gè)試一3試?！薄凹埍胬哿?，請(qǐng)你以最快的速度將它們套在一同，放到小盤里?！比?、研究新的弄法除了這些弄法，紙杯還可以夠做紙杯娃娃、做飛碟，有好多的用途呢！此后，小朋友家里用過紙杯后不要拋棄，我們能夠再