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1、01作文題根據(jù)下面的材料按要求寫作。( 60 分)新聞一:美國(guó)總統(tǒng)特朗普的外孫女阿拉貝拉唱中文歌曲、背三字經(jīng)和古詩(shī),新時(shí)代領(lǐng)路人認(rèn)為“可以打”;美國(guó)金融大鱷羅杰斯的女兒普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,被網(wǎng)友稱贊“有成為中文播音員的潛質(zhì)”。新聞二:“起大早,排長(zhǎng)隊(duì),大門一開沖前位?!边@樣的景象,最近發(fā)生在了故宮年度大展千里江山歷代青綠山水畫特展上,“沖刺”看名畫的“故宮跑”,再次成為熱詞。讀了以上兩則新聞,你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以這兩則新聞為基礎(chǔ)確定立意,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800 字。命題方向: 責(zé)任擔(dān)當(dāng):國(guó)家認(rèn)同科學(xué)精神:理性思維學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):勤于
2、反思實(shí)踐創(chuàng)新:?jiǎn)栴}解決文化基礎(chǔ):人文積淀、審美情趣02 審題限制性1.“讀了以上兩則新聞,你有怎樣的感觸與思考?”感觸與思考,必須是基于以上1兩則材料,整體構(gòu)思,不可以斷章取義。2.“請(qǐng)以這兩則新聞為基礎(chǔ)確定立意”, 兩則材料為同質(zhì)材料, 都是在展示中華文化的魅力。3.兩則材料都指向了中華文化,所以,議論的主體應(yīng)該是中華文化。如果考生全文沒(méi)有涉及文化,視為離題;只討論文化,而沒(méi)有涉及中華文化,視為偏題。開放性1.“你有怎樣的感觸與思考?”感觸和思考的角度是自由的。2.體裁是自由的,寫“感觸”可以以記敘為主,寫“思考”可以以議論為主。3.“請(qǐng)以這兩則新聞為基礎(chǔ)確定立意”是說(shuō)這兩則材料僅僅是寫作的
3、基礎(chǔ),考生真正要表現(xiàn)的是在這個(gè)問(wèn)題上的認(rèn)識(shí)深度和廣度。我們看到的不僅僅是中國(guó)文化的魅力,更重要的是中國(guó)文化傳承的重要性和必要性,在國(guó)際文化交流中的重要意義。不僅僅要看到“故宮跑”這種文化現(xiàn)象, 還要看到生活中的“洋化”現(xiàn)象, 更要看到“詩(shī)詞大會(huì)”“經(jīng)典詠流傳”的文化引領(lǐng)。解題這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,材料由兩則關(guān)于中華文化的新聞構(gòu)成。第一則主要展示了美國(guó)精英階層對(duì)中華文明的認(rèn)可態(tài)度。第二則新聞主要從國(guó)人“故宮跑”這一文化現(xiàn)象展示中華傳統(tǒng)文化的魅力。兩則新聞一外一內(nèi),表達(dá)了國(guó)內(nèi)外不同的社會(huì)群體對(duì)中華文化相同的敬意。這就暗示了命題人的立意指向。該材料體現(xiàn)了新課標(biāo)倡導(dǎo)的“中華文化獨(dú)一無(wú)二的理念、智
4、慧、氣度、神韻,增添了中國(guó)人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪”的理念,契合了教育部“高考應(yīng)該加強(qiáng)中華優(yōu)2秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從而落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)”的指導(dǎo)精神。參考立意1.熱愛(ài)我中華傳統(tǒng)文化。 2.愛(ài)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)文化自信。 3.在傳統(tǒng)文化中尋找文化自豪感。4.養(yǎng)文化自信,傳文化之薪。 5.中華傳統(tǒng)文化是中國(guó)走向世界和世界溝通的橋梁。6.中華傳統(tǒng)文化是當(dāng)下以至未來(lái)的時(shí)代主流。03 范文展示養(yǎng)文化自信,傳文化之薪 殷都玄鳥美國(guó)總統(tǒng)特朗普訪華的時(shí)候,他的外孫女阿拉貝拉唱中文歌曲、背三字經(jīng)和古詩(shī),新時(shí)代領(lǐng)路人認(rèn)為“可以打”;美國(guó)金融大鱷羅杰
5、斯的女兒普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,被網(wǎng)友稱贊“有成為中文播音員的潛質(zhì)”。外國(guó)人向我們展示中華文化魅力,我們還找不到文化自信么?美國(guó)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,漢語(yǔ)是美國(guó)第三大受歡迎的語(yǔ)言,僅次于英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)。據(jù)稱,特朗普的外孫女阿拉貝拉從 18 個(gè)月大就開始在紐約一家語(yǔ)言機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)中文。除了阿拉貝拉,伊萬(wàn)卡的另外兩個(gè)兒子,也在勤學(xué)中文。伊萬(wàn)卡在社交網(wǎng)站上發(fā)布了一張她與小兒子西奧多在家里客廳玩耍的照片,西奧多玩的積木上面印的是漢字!事實(shí)上,現(xiàn)在的美國(guó)孩子,特別是精英家庭的孩子,從小開始學(xué)中文已成為一種流行 Facebook 聯(lián)合創(chuàng)始人馬克 ?扎克伯格和美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬的女兒瑪利亞。值得反思的是很多中國(guó)家長(zhǎng)們
6、寧愿帶孩子奔赴各種興趣班, 也不會(huì)重視國(guó)學(xué)教育!也有家長(zhǎng)認(rèn)為,枯燥的文言文、古詩(shī)詞,孩子不感興趣。3這是為什么呢?為什么中國(guó)文化外國(guó)人都喜歡,而中國(guó)人卻不愿意學(xué)習(xí)呢?如今知道重陽(yáng)節(jié)的人越來(lái)越少了,知道感恩節(jié)的人越來(lái)越多了;知道情人節(jié)的越來(lái)越多了,知道七夕節(jié)的越來(lái)越少了。對(duì)于先輩留下來(lái)的許多傳統(tǒng)節(jié)日,我們中的許多人幾乎都置之腦后了,更不要說(shuō)文化中更深廣的東西了。國(guó)學(xué)吟誦幾成絕學(xué),目前的傳統(tǒng)吟誦傳承人只剩下幾位老先生,再不搶救,恐怕真的就成了絕學(xué)。一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家如果只覺(jué)得異族的文化更優(yōu)秀,而放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日,那就失去了文化自信。如此,遲早有一天,這個(gè)國(guó)家會(huì)像它的文
7、化一樣消失在世間。如果我們不傳承本民族的文化,中外交流時(shí)拿什么交流?魯迅在拿來(lái)主義中說(shuō):“幾百年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,或上天堂,或落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品?!蔽覀兊奈幕俏覀兊淖嫦攘艚o我們的禮品,我們傳承下去,便是給后世子孫的禮品。如果我們不把自己的文化傳承下去,那么,多少年之后,美國(guó)的總統(tǒng)來(lái)了,我們請(qǐng)他聽(tīng)美國(guó)歌曲、吃美國(guó)菜、看美國(guó)電影么?或者為了討美國(guó)總統(tǒng)喜歡,我們?cè)偃ハ蛱乩势盏耐馍蛘吡_杰斯的女兒去學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、學(xué)唱漢語(yǔ)歌曲、學(xué)中國(guó)古詩(shī)么?如果我們不傳承本民族的文化,給后世留下什么美好回憶呢?可喜的是,最近,“沖刺”看名畫的“故宮跑”,成為熱詞;可喜的是“詩(shī)詞大會(huì)”“經(jīng)典詠流傳”成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)、中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)等節(jié)目的興起,是時(shí)代的需求,也是延續(xù)中華文脈,提升人民素養(yǎng),弘揚(yáng)中華文化,增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力的需要。但是這還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。新時(shí)代領(lǐng)路人在聯(lián)合國(guó)教科文
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