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文檔簡(jiǎn)介
1、衡陽(yáng)縣第四中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期9月第一次測(cè)試歷史試題一、選擇題,本題共15小題,每小題3分,共計(jì)45分。1.考古學(xué)者在中原龍山文化的山西襄汾陶寺遺址中發(fā)現(xiàn)墓地有一千多座,大型墓長(zhǎng)3米上下、寬2米多,隨葬品有彩繪陶器、彩繪木器、玉或石制的禮器等,數(shù)量可達(dá)一、二百件,但這種規(guī)格的墓葬不及墓葬總數(shù)的1%。由此可推斷( )A.社會(huì)生產(chǎn)與分工日趨精密細(xì)致B.早期不同文明區(qū)域的交流C.中國(guó)即將邁入階級(jí)社會(huì)的門檻D.黃河流域已進(jìn)入青銅文明2.某同學(xué)在進(jìn)行歷史研究性學(xué)習(xí)時(shí)找到了以下兩則材料,依據(jù)材料,下列表達(dá)準(zhǔn)確的是( )帝崩。以天下授益益讓帝禹之子啟。史記夏本紀(jì)第二啟與支黨攻益而奪之天下。戰(zhàn)
2、國(guó)策燕策一A.啟通過(guò)非正當(dāng)手段獲得權(quán)力B.益主動(dòng)將首領(lǐng)的位置讓給啟C.禹開(kāi)啟了中國(guó)“家天下”的歷史D.歷史結(jié)論與研究者時(shí)代相關(guān)3.在商代甲骨卜辭中,常見(jiàn)到稱號(hào)為“婦某”或“守某”的人員在執(zhí)行著商王委派給他們的重大國(guó)家事務(wù),如主持祭祀、率兵征伐、組織向商王的貢納等。研究甲骨文的學(xué)者多認(rèn)為這些“婦某”“子某”是商王的近親。這反映出商代( )A.官僚制度初步形成B.開(kāi)始確立“家天下”體制C.宗法觀念影響深遠(yuǎn)D.血緣政治色彩濃厚4.周初受封的幾個(gè)大諸侯國(guó),如齊、魯、晉、燕等,在夏商時(shí)期皆為蠻、夷、戎、狄各族所居,長(zhǎng)期徘徊于原始社會(huì)軍事民主制階段,分封制推行后,這些封國(guó)所在地區(qū)無(wú)例外地建立起奴隸制政權(quán)。
3、由此可見(jiàn)分封制( )A.使社會(huì)矛盾日益復(fù)雜化B.初創(chuàng)了中央集權(quán)政治體制C.促進(jìn)了官僚政治的建立D.推動(dòng)了文化的交流與認(rèn)同5.禮記昏義有這樣的話:“昏禮者,將合二姓之好,上以事宗廟,而下以繼后世也,故君子重之。”西周的婚禮,有納采、問(wèn)名、請(qǐng)期、親迎等六項(xiàng)程序,稱為“六禮”,包括從議婚到完婚的完整程序。這反映了西周( )宗法制是禮樂(lè)制的基礎(chǔ)禮樂(lè)制具有規(guī)范性禮樂(lè)制強(qiáng)化了中央集權(quán)分封制具有等級(jí)性A.B.C.D.6.殷商統(tǒng)治者認(rèn)為其權(quán)力來(lái)自于至上的神一“帝”,因而受到“帝”的庇佑,這種“受命”是“恒常”“不易”的,為此商王尊鬼神而重祭祀。周公提出“天命不?!钡乃枷?,認(rèn)為商因“不敬厥德”而亡,至上的神“天
4、”應(yīng)是有“德”的,“天佑有德”,因而主張“明德”“慎罰”。這種變化反映出西周( )A.以德治國(guó)觀念深入人心B.民本思想取代天命觀C.王權(quán)與神權(quán)趨向于背離D.治國(guó)理念更注重人事7.周厲王在位時(shí),奢侈專橫,以國(guó)家名義壟斷山林川澤,借以剝削人民。國(guó)人(自由民)公開(kāi)議論其過(guò)失。厲王嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓,王室重臣召公以“防民之口,甚于防川”的比喻,勸諫厲王不要限制民眾輿論。這表明西周時(shí)期( )A.矛盾尖銳,社會(huì)動(dòng)蕩B.國(guó)人對(duì)王權(quán)有制約作用C.實(shí)行仁政,重視輿論D.周王“天下共主”地位動(dòng)搖8.如圖為西周成王時(shí)期的青銅器“何尊”,內(nèi)底鑄有12行122字銘文。其中曰:“唯王初埋(遷)宅于成周,復(fù)稟武王禮福自天其宅茲中或(
5、國(guó))。”這是目前所見(jiàn)“中國(guó)”一詞最早的實(shí)物見(jiàn)證。據(jù)此可知( )A.統(tǒng)一的中央集權(quán)的國(guó)家已經(jīng)出現(xiàn)B.我國(guó)有文字記載的歷史始于西周C.西周是早期國(guó)家的形成發(fā)展時(shí)期D.青銅器的鑄造技術(shù)始于商周時(shí)期9.如圖為陜西出土的西周中期青銅器裘衛(wèi)四器之一,裘衛(wèi)四器的銘文記錄了一庶姓貴族衛(wèi)快速積累土地、財(cái)富,成長(zhǎng)為大貴族的過(guò)程,銘文中透露出衛(wèi)對(duì)“獲取大量土地”的自豪感。這一記載說(shuō)明,當(dāng)時(shí)( )A.土地所有制度松動(dòng)B.等級(jí)制度受到?jīng)_擊C.荒地得到大量開(kāi)墾D.血緣政治得以強(qiáng)化10.某學(xué)者認(rèn)為,商代甲骨文的發(fā)現(xiàn)提供了漢字的早期形式,其構(gòu)成離小篆甚遠(yuǎn),多有象形、會(huì)意文字,令后世學(xué)者眼界大開(kāi),說(shuō)文以小篆為本解釋字源的理論難
6、以維持,從此,中國(guó)文字學(xué)就進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期。據(jù)此可知( )A.甲骨文的發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了考古學(xué)發(fā)展B.小篆改變了甲骨文基本結(jié)構(gòu)C.甲骨文是世界上最早的成熟文字D.漢字的構(gòu)成形式趨于單一11.周族的先祖曾任夏的長(zhǎng)官,又曾為商的方伯。周建國(guó)后,夏、商二族又成為周的諸侯。商滅夏后,夏商二族交融;周滅商后,夏商周三族進(jìn)一步交融,西周末期形成了華夏族。這說(shuō)明了( )A.宗法制弱化導(dǎo)致王朝更迭B.長(zhǎng)期戰(zhàn)亂使民族差異逐漸消失C.列國(guó)紛爭(zhēng)增強(qiáng)部族凝聚力D.中華民族多元一體的發(fā)展特點(diǎn)12.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)有重大發(fā)展,農(nóng)業(yè)進(jìn)步,工商業(yè)發(fā)展,貨幣流通廣泛,各地涌現(xiàn)出一批人口眾多、商賈云集的中心城市。這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展根
7、本上得益于( )A.鐵犁和牛耕的使用B.土地私有制的確立C.勞動(dòng)者身份的變化D.郡縣制的普遍推行13.秦孝公二十二年(公元前340年),商鞅因功封侯,以封地稱商君。在封邑中“南面而稱寡人”,擁有食邑和可供驅(qū)使的武裝。這表明商鞅變法( )A.變革舊制度并不徹底B.產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的歷史影響C.取得了顯著社會(huì)效果D.得到了封邑之地的支持14.春秋時(shí)期,孔子提出“為政以德”的主張,強(qiáng)調(diào)官吏的“正己”是“正人”的先決條件,并從自身做起,“擇其善者而從之”,可以說(shuō)是“清官”出現(xiàn)的雛形。這說(shuō)明孔子為政的思想是( )A.把宗族關(guān)系作為基礎(chǔ)B.以道德原則治理國(guó)家C.官員考核依據(jù)民本思想D.官員具有共同政治訴求15.
8、有學(xué)者認(rèn)為,雖然百家爭(zhēng)鳴中各學(xué)派發(fā)表自己的觀點(diǎn),批評(píng)別人的看法,但也吸收了其他學(xué)派的思想,如荀子政治思想的最大特征是以禮容法,兼言王霸。這說(shuō)明( )A.春秋時(shí)期風(fēng)氣開(kāi)放B.各派思想本質(zhì)相同C.百家既爭(zhēng)鳴又融合D.爭(zhēng)鳴推動(dòng)思想繁榮二、非選擇題,本題共3題,共計(jì)55分。16.閱讀下面材料:(18分)材料一 昔武王克商,成王定之,選建明德,以蕃屏周。左傳材料二 天子適諸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所狩也。諸侯朝于天子,曰述職;述職者,述所職也。無(wú)非事者一不朝則貶其爵,再不朝則削其地,三不朝則六師移之。孟子告子材料三 (周)王奪鄭伯(鄭莊公)政,鄭伯不朝。秋,王以諸侯伐鄭,鄭伯擊之(周)王卒大敗,祝聃(鄭莊
9、工臣下)射(周)王中肩。左傳請(qǐng)回答:(1)材料一所述的政治制度是什么?這一制度推行的目的是什么?(6分)(2)據(jù)材料二概括西周形成了什么樣的金字塔型的等級(jí)結(jié)構(gòu)?這一制度的推行有何積極作用?(6分)(3)材料三與材料二相比,出現(xiàn)了什么新問(wèn)題?反映的本質(zhì)問(wèn)題是什么?(6分)17.閱讀材料,完成下列要求。(17分)材料一 夏、商、西周時(shí)期,形成了以“禮”治國(guó)的制度體系?!岸Y”實(shí)際上是一種等級(jí)制的生活和行為方式,專為貴族所有,即所謂“禮不下庶人”。到了春秋戰(zhàn)國(guó),出現(xiàn)了“禮崩樂(lè)壞”的局面,以法治國(guó)的學(xué)說(shuō)和法治逐漸興起。摘編自何懷宏世襲社會(huì):西周至春秋社會(huì)形態(tài)研究材料二 到戰(zhàn)國(guó)末土地買賣的頻繁,促進(jìn)了新興
10、地主階級(jí)的形成和發(fā)展。當(dāng)然,當(dāng)時(shí)地主土地來(lái)源并不僅限于購(gòu)買,更多的還是來(lái)自封建國(guó)家的賞賜。貧富迅速分化使新興的地主階級(jí)取得了大量的土地,同時(shí)也獲得了政治上的統(tǒng)治權(quán)。摘編自翦伯贊中國(guó)史綱要(1)根據(jù)材料一,指出先秦時(shí)期國(guó)家治理制度體系發(fā)生的變化,并說(shuō)明孔子對(duì)此所持的觀點(diǎn)。(8分)(2)根據(jù)材料二,概括春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生的變化并分析其原因。(9分)18.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(20分)材料一 商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣,設(shè)置縣令、縣丞,共三十一個(gè)縣,由國(guó)君直接委派官員治理;努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、耕耘紡織,送交糧食布帛多者,免除本人徭役據(jù)史記商君列傳記載材料二 在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的秦國(guó),平民張三
11、斬一敵國(guó)甲士,獲爵一級(jí),田一頃,宅九畝。材料三 孝公用商鞅之法移風(fēng)易俗,民以殷富,國(guó)以富強(qiáng),百姓采用,諸侯親服,獲楚魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)。李斯諫逐客書(shū)材料四 商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。秦惠王車裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。史記商君列傳(1)根據(jù)材料一、二,概括材料所反映的改革措施。(5分)(2)根據(jù)材料三,概括說(shuō)明商鞅變法的歷史作用。(5分)(3)根據(jù)材料四,分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因。(5分)(4)你認(rèn)為商鞅變法對(duì)我們今天的改革有什么啟示?(5分)答案以及解析1.答案:C解析:據(jù)題意可知,龍山文化的墓葬中已經(jīng)出現(xiàn)了貧富的差距,這說(shuō)明龍山文化出現(xiàn)了早期的階層,即將
12、邁入階級(jí)社會(huì)的門檻,故選C;僅根據(jù)墓葬的貧富分化無(wú)法說(shuō)明社會(huì)生產(chǎn)和分工日趨精密細(xì)致,排除A;材料僅涉及龍山文化的內(nèi)容,沒(méi)有體現(xiàn)交流,排除B;墓葬中沒(méi)有青銅器,不能說(shuō)明進(jìn)入青銅文明,排除D。故選:C。2.答案:D解析:在歷史研究中,對(duì)同一歷史事件的研究,往往因研究者所依據(jù)的史料、所處的時(shí)代或所持的立場(chǎng)不同,而得出不同的結(jié)論,D項(xiàng)正確。根據(jù)“益讓帝禹之子啟”可得出益主動(dòng)將首領(lǐng)的位置讓給啟,根據(jù)“啟與支黨攻益而奪之天下”可得出啟武力奪取王位,故A、B兩項(xiàng)都無(wú)法單獨(dú)準(zhǔn)確表達(dá)出題干材料完整的內(nèi)容,排除;根據(jù)題意和所學(xué)可知,啟突破了禪讓制,繼承了王位,“家天下”的局面形成,C項(xiàng)排除。3.答案:D4.答案:
13、D解析:本題主要考查分封制。材料反映了曾為蠻、夷、戎、狄的各諸侯國(guó),在分封后,“無(wú)例外地建立起奴隸制政權(quán)”,可見(jiàn)分封制的實(shí)施,促使這些封國(guó)與周文化的交流,加強(qiáng)了對(duì)周文化的認(rèn)同,故D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)分封制推動(dòng)封國(guó)發(fā)展進(jìn)步,并非社會(huì)矛盾日益復(fù)雜化,故排除A項(xiàng);西周時(shí)期尚未建立起中央集權(quán)制,故排除B項(xiàng);商周時(shí)期實(shí)行的是貴族政治,并非官僚政治,故排除C項(xiàng)。5.答案:A解析:本題主要考查西周宗法制度、禮樂(lè)制度。根據(jù)材料“上以事宗廟,而下以繼后世也”可知,西周時(shí)期婚禮重視宗法血緣關(guān)系,這種關(guān)系使得“君子重之”,說(shuō)明宗法制是禮樂(lè)制的基礎(chǔ),正確;根據(jù)材料“包括從議婚到完婚的完整程序”可知,禮樂(lè)制具有規(guī)范性,正
14、確;禮樂(lè)制用來(lái)維護(hù)宗法分封制,與中央集權(quán)無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;材料沒(méi)有涉及分封制的內(nèi)容,錯(cuò)誤。綜上,A項(xiàng)正確,B,C,D三項(xiàng)錯(cuò)誤。6.答案:D解析:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,殷商時(shí)期認(rèn)為君權(quán)神授、“天命恒常”,這種“天命觀”不能給政事以有效、正規(guī)的指導(dǎo);西周時(shí)期統(tǒng)治者吸取滅亡的教訓(xùn),認(rèn)為“天命”是可以轉(zhuǎn)移的,為此“天命”被賦予道德內(nèi)涵,將“德”的概念引入統(tǒng)治階級(jí)意識(shí)形態(tài),實(shí)行德政才能順應(yīng)“天命”,這反映出天命觀從殷商尊神轉(zhuǎn)變?yōu)橹苋俗鹕竦厝耸潞托薜?,D項(xiàng)正確;材料反映了周公等部分統(tǒng)治者的思想,“深入人心”說(shuō)法無(wú)法體現(xiàn),排除A項(xiàng);材料反映了民本思想和天命觀的結(jié)合,而非背離,排除B項(xiàng);先秦時(shí)期王權(quán)與神權(quán)
15、是密切結(jié)合的,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.答案:B解析:依據(jù)材料“以國(guó)家名義壟斷山林川澤,借以剝削人民。國(guó)人(自由民)公開(kāi)議論其過(guò)失”可知西周時(shí)期,國(guó)王尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中,B項(xiàng)正確。材料不能反映社會(huì)動(dòng)蕩,排除A項(xiàng);材料反映不出仁政,排除C項(xiàng);“地位動(dòng)搖”表述錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。8.答案:C解析:本題主要考查西周青銅器和史料價(jià)值。根據(jù)材料“其宅茲中或(國(guó))”“這是目前所見(jiàn)中國(guó)一詞最早的實(shí)物見(jiàn)證”可知,此時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)國(guó)家觀念,說(shuō)明西周是早期國(guó)家的形成發(fā)展時(shí)期,故C項(xiàng)正確;中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家是秦朝,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是“中國(guó)”一詞的最早實(shí)物見(jiàn)
16、證,并不是青銅器鑄造技術(shù)的起源,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.答案:A解析:根據(jù)“記錄了一庶姓貴族衛(wèi)快速積累土地、財(cái)富,成長(zhǎng)為大貴族的過(guò)程,銘文中透露出衛(wèi)對(duì)獲取大量土地的自豪感?!笨傻贸鲈撚涊d反映出當(dāng)時(shí)已經(jīng)可以允許私有買賣土地,因此該貴族才能積累大量的土地,說(shuō)是有井田制有所瓦解,土地所有制有所松動(dòng),A項(xiàng)正確。材料沒(méi)有體現(xiàn)等級(jí),排除B項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)開(kāi)荒,排除C項(xiàng);材料與血緣無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。10.答案:A解析:材料中甲骨文的發(fā)現(xiàn)使得“說(shuō)文以小篆為本解釋字源的理論難以維持”,即甲骨文提供了漢字的早期形式,這可以與考古學(xué)的成果相互印證。由此可知,甲骨文的發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了考古學(xué)的發(fā)展,故A項(xiàng)正確。11.答案:D解析:本題
17、主要考查中華民族的發(fā)展特點(diǎn)。根據(jù)材料“夏商周三族進(jìn)一步交融,西周末期形成了華夏族”可知,夏商周各族經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期交融往來(lái),形成了華夏認(rèn)同,這反映出中華民族多元一體的發(fā)展特點(diǎn),故D項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,夏商周時(shí)期宗法制呈現(xiàn)增強(qiáng)趨勢(shì),且材料不能體現(xiàn)宗法制與王朝更迭的關(guān)系,故排除A項(xiàng);B項(xiàng)中“消失”與史實(shí)不符,故排除;材料未涉及列國(guó)紛爭(zhēng),故排除C項(xiàng)。12.答案:A解析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵犁牛耕的使用促進(jìn)了生產(chǎn)力的大發(fā)展,經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)長(zhǎng)足發(fā)展,A項(xiàng)正確;土地私有制確立、勞動(dòng)者身份的變化是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果而非原因,排除B、C兩項(xiàng);秦朝建立后在全國(guó)范圍內(nèi)普遍推行郡縣制,排除D項(xiàng)。13.答案:A解
18、析:據(jù)材料可知,商鞅因功受封,擁有封地,而且在封地中權(quán)力很大,說(shuō)明分封的舊制度并沒(méi)有被徹底廢除,A項(xiàng)正確;商鞅變法的深遠(yuǎn)影響、社會(huì)效果體現(xiàn)在制度的變化、社會(huì)的轉(zhuǎn)型等方面,材料未體現(xiàn),排除B、C兩項(xiàng);D項(xiàng)與材料內(nèi)容無(wú)關(guān),排除。14.答案:B解析:孔子強(qiáng)調(diào)道德對(duì)政治生活的決定作用,主張以道德教化為治國(guó)的原則,故B項(xiàng)符合題意;把宗族關(guān)系作為基礎(chǔ)是夏商西周時(shí)期,材料中孔子為政的基礎(chǔ)是道德教化,故A不符合題意;材料沒(méi)有提供官員考核的內(nèi)容和思想,C項(xiàng)不符合題意; D項(xiàng)所說(shuō)“官員之間”、“共同”、“政治訴求”與本題材料無(wú)關(guān),故D不符合題意。故選:B。15.答案:C解析:“批評(píng)別人的看法”“吸收了其他學(xué)派的思想”說(shuō)明百家既有爭(zhēng)鳴又有融合,故選C;百家爭(zhēng)鳴是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,不僅僅是春秋時(shí)期,排除A;各學(xué)派代表不同階層的利益,思想本質(zhì)不一定相同,排除B;材料不僅強(qiáng)調(diào)爭(zhēng)鳴,也強(qiáng)調(diào)融合,D排除。16.答案:(1)制度:分封制。目的:以藩屏周,鞏固西周奴隸主統(tǒng)治。(2)結(jié)構(gòu):形成了“天子-諸侯-卿大夫-士”金字塔型的等級(jí)結(jié)構(gòu)。作用:有利于當(dāng)時(shí)政治穩(wěn)定,加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的控制,周朝開(kāi)發(fā)邊遠(yuǎn)地區(qū),擴(kuò)大統(tǒng)治范圍,并逐漸鉤織出全國(guó)的交通網(wǎng)絡(luò)。(3)新問(wèn)題:周王室衰微,諸侯不尊天子。本質(zhì)問(wèn)題:分封制崩潰
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