1、老師個人學(xué)科教育工作總結(jié)范文本學(xué)期，我擔任小學(xué)三年級英語教學(xué)，半年來，我在自己的工作崗位 上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。在教學(xué)中我努力實施課堂改革，積極 探索小學(xué)英語快樂課堂。在英語課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的興趣是小學(xué)英語 教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下面我總結(jié)一下本學(xué)期教學(xué)情況：第一、在課堂上，運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方 法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌、猜謎語等來激發(fā)學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法， 充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭 其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。第二、在批改作業(yè)

2、方面，我做到了全批全改，并且按時及時地批改， 詳細地做好批注，找出重點出錯的地方，著重在全班重復(fù)講解、分析。針 對個別學(xué)生的作業(yè)還要個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題。加強自學(xué)，不 斷積累知識。第三、加強自學(xué)，不斷積累知識。總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的.回報也不少：領(lǐng) 導(dǎo)的信任，使我精力充沛;同事的幫助，使我干勁十足;學(xué)生的渴求，使我 信心倍增。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足，力爭在今后的教學(xué)工作中 取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲！本學(xué)年，我擔任初二(1)班和初二(2)班的英語教學(xué)工作。為使今后的 工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點， 克服不足，

3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。一、工作中所取得的成就1、課前備好課。認真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基 本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有 的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會 有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。2、課堂上努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。把課堂當作培養(yǎng)和鍛煉學(xué) 生語言運用能力的場所，鼓勵學(xué)生多講英語，并經(jīng)常啟發(fā)和組織學(xué)生用英 語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣 氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內(nèi)容。在課堂上多提問英語成 績不怎么理想的學(xué)生，避免他們在上課時走神。3、課后輔導(dǎo)工

4、作。初中的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不 能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教 育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的 輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上。4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上 都積極與其他老師商討，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做 到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。在匯報課上得到了其她 老師的積極肯定。5、學(xué)生的成績。在一年中期中考試和月考中，我所教的兩個班的平 均分和優(yōu)秀率基本上都在前十名以內(nèi)。尤其是(2)班，在第二次月考中的 英語平均分年級第三，優(yōu)秀率第一，有2個不及

5、格。二、工作中存在的問題堅持興趣教學(xué)，加強課堂的組織管理。新授課文中對知識點講解還不夠細，不夠透。3）課后檢查還不夠。4）還要繼續(xù)加大對學(xué)生的能力訓(xùn)練。三、今后工作中的措施1）揚長避短，不斷改善課堂教學(xué)。2）多向同事請教。3）特別注重目標教學(xué)，因材施教，要讓優(yōu)等生吃得好、又要讓差生吃 得了。這一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束了，作為一名新教師我缺乏經(jīng)驗，需要學(xué)習(xí) 的還有很多很多。但無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向 前輩學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。臨近年末，回首，我地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作， 使我感到既繁忙又充實，特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo) 下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都

6、得到了很大的提高，并取得了一些成績。 但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。下面 我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、思想政治方面在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、 堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參 加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要自 己。思想積極向上，要求進步，這學(xué)期，我非常光榮地以一名入黨積極分 子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想，這樣的機會使我對黨的 領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形

7、象言 傳身教。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新 的教學(xué)方法，不斷將自己的所用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué) 效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn)，15天的培 訓(xùn)時間內(nèi)我認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。 并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，把我的所 學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。三、教育教學(xué)工作方面這學(xué)期我擔任的是三年級的英語教學(xué)。經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的 英語教學(xué)，如果不認真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教 學(xué)，就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣

8、沒了，英語自然也不會學(xué)好。 因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實踐中積極 探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注 重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在輕 松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性 評價在英語教學(xué)中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。四、考勤請假方面。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事 請假，堅持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里，我應(yīng)更

9、加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己 更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。五、努力提高方向。1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。總之，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴格要 求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)！這一學(xué)期，我擔任高三年級一個文科班(5)班的英語教學(xué)。還那一句 話，雖然學(xué)校只安排了我一個班的教學(xué)，經(jīng)濟收入上不是很令人樂觀，但 本人還是堅持自己的教育教學(xué)理驗，對每個學(xué)生負責的態(tài)

10、度，本著自己的 一份良心教好每個學(xué)生。記得剛開始分班的時候，好的學(xué)生到所謂的重點班了，差的轉(zhuǎn)進來了， 想想給自己的教學(xué)又增加了困難，也許這又給自己一次更大的挑戰(zhàn)機會吧， 無所畏懼。于是乎，下定決心改變教學(xué)策略和方法，通過一次次的考試看 到他們一次次的進步，特別的幾個上課態(tài)度很認真的學(xué)生進步很快，例如， 雷楊、黃英、盧慧林等，他們的起始成績都是五十或六十分，雷楊剛分班 的時候四十幾分，這次高考能拿到100分，真的很令人欣慰。下面就是我 本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)和一點個人的體會：平時積極參加全校教職工大會和學(xué)校各項活動，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的 文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，配合組里搞好教研活動。按

11、時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。向黨組織靠攏，從嚴 要求自己。在教學(xué)工作中，認真做好教學(xué)常規(guī)工作，認真學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校和 教研組組織的各種聽課、評課活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，吸取他們 先進的教學(xué)手段，博采眾長，提高自己的英語教學(xué)水平。及時批改和講評 作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。嚴格要求學(xué)生，尊重和熱愛學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)和 管理的民主。我們進入了第一輪復(fù)習(xí)時，著重扎實基礎(chǔ)知識。不僅是對課文、詞匯、 語法的簡單復(fù)現(xiàn)，還要體現(xiàn)“精講，巧練，新方法”。我從以下幾點努力 實現(xiàn)有效教學(xué)。一、面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展（為總分做貢獻）奠定基礎(chǔ)。1、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機會，以及充分表現(xiàn)

12、和自我發(fā) 展的一個空間。2、鼓勵學(xué)生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發(fā)展聽、說、讀、 寫的綜合能力。二、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。1、尊重每個學(xué)生，積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試，保護他們的自尊 心和積極性。2、把英語教學(xué)與情態(tài)有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動， 促進學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗成就感，發(fā)展合作精神。3、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程 和學(xué)習(xí)效果，互相鼓勵和幫助，做到教學(xué)相關(guān)。三、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，讓他們在學(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會 如何學(xué)習(xí)。1、積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標，以及實現(xiàn)目標的 方法。即讓學(xué)生體會到成

13、功學(xué)習(xí)的快感。2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境，采用推測、查閱和協(xié)調(diào)的方法進行學(xué)習(xí)。即 充分利用好詞典。3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，進行自我評價，并根據(jù)需要調(diào)整自己的 學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)策略。即教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法。四、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)以促進備考。2、認真上好每一節(jié)課。在充分備課的基礎(chǔ)上，每節(jié)課都能以飽滿的 熱情，溫和、友善的態(tài)度面對學(xué)生，盡可能地保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，提 高課堂40分鐘的效率。做一個教師最主要的職責就是要把課上好。一個 老師如果連課都上不好的話，就無法得到學(xué)生的喜愛和尊敬，也就無法在 學(xué)生當中樹立威信，所以課堂教學(xué)質(zhì)量也就無法提高。所以一個教師不僅 要有人格魅力，也要有課堂

14、魅力。3、認真及時批改作業(yè)及周練試卷，并及時進行反饋，有針對性地進 行講解。盡量給學(xué)生面改的機會。同時，我們在午休或其他空閑時間給一 些英語拐腳的同學(xué)進行補習(xí)，同時，進行每周一次的培優(yōu)補差活動。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極進取，積極參與課程改革，在課改中不斷學(xué) 習(xí)，不斷實踐，不斷反思等有機結(jié)合起來。在以后的教學(xué)中我將會更加注 重總結(jié)和積累，獲得更有效、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。一學(xué)年的時光就這樣過去了，回顧一學(xué)年的工作，想說的真是太多太 多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著教學(xué)工作，更擔負著管 理同學(xué)的重擔。是學(xué)生的教育者、組織者和，也是學(xué)校教育工作、尤其是 學(xué)校思想品德教育工作的主力軍。下

15、面分幾個方面來總結(jié)：一、思想方面本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策， 遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆 研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有 奉獻精神。二、教學(xué)方面1、備課2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課， 力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際 出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能 力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生； 簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔 導(dǎo)，課后

16、及時做課后記，找出不足。3、輔導(dǎo)4、作業(yè)根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯?利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。三、德育工作德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。 師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感，它凝結(jié)著教師 無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有 私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。1、愛就是關(guān)懷師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛 護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力 量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育， 教

17、育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要 熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛;活 潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛，丑小鴨 同樣也要愛。2、愛就是尊重尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生 的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上 應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和 權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要 求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手 讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心 理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。3、愛就是責任愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴格要求學(xué)生，對學(xué) 生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊 含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失 和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。四、努力方向1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力 的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有 更大進步。3、加強守紀方面的教育，