1、機(jī)械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：080204）一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代科技開展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，具有健全的人格和良好的人文素養(yǎng)與品德修養(yǎng)，踐 行社會主義核心價值觀；具有機(jī)械、電子、自動化、計(jì)算機(jī)等學(xué)科交叉與專業(yè)交融的知識，較強(qiáng)的機(jī)電一 體化綜合實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的能力；了解機(jī)械電子工程領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，能夠從事機(jī)械電子工程領(lǐng)域 的設(shè)計(jì)制造、控制開發(fā)、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理等工作的復(fù)合型人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后5年左右在社會與專業(yè)領(lǐng)域的預(yù)期為：.具有成為機(jī)械電子工程領(lǐng)域高級人才的基本素質(zhì)，包括具有健全的人格和良好的人文科學(xué)素養(yǎng)，寬 廣的自然科學(xué)基礎(chǔ)、扎實(shí)的專業(yè)知識與較強(qiáng)的實(shí)踐技能；.能夠

2、應(yīng)用自然科學(xué)、工程專業(yè)技術(shù)及管理等知識，在考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會的背景下解決復(fù)雜工程 問題；.具備團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通表達(dá)能力和工程管理能力；.具有創(chuàng)新精神與終身學(xué)習(xí)的能力，具備可持續(xù)開展理念和視野；.能夠承當(dāng)機(jī)械電子工程相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、管理、經(jīng)營等工作。二、畢業(yè)要求本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力：.工程知識：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和機(jī)械電子工程專業(yè)知識用于解決復(fù)雜工程問題；.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和機(jī)械工程領(lǐng)域工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn) 研究分析復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論；.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)

3、計(jì)滿足特定需求的系 統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中表達(dá)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、平安、法律、文化 以及環(huán)境等因素；4,研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對機(jī)械領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析 與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論；.使用現(xiàn)代工具：夠針對機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工 程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性；.工程與社會：能夠基于機(jī)械工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價機(jī)械工程專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工 程問題解決方案對社會、健康、平安、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任；.環(huán)

4、境和可持續(xù)開展：能夠理解和評價針對復(fù)雜工程問題的機(jī)械工程專業(yè)工程實(shí)踐對環(huán)境、社會可持 續(xù)開展的影響；.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在機(jī)械工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德 和規(guī)范，履行責(zé)任；.個人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承當(dāng)個體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色；.溝通：能夠就復(fù)雜工程問題與機(jī)械工程業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和 設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交 流；.工程管理：理解并掌握機(jī)械工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用；.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)

5、習(xí)和適應(yīng)開展的能力。三、畢業(yè)要求實(shí)現(xiàn)矩陣畢業(yè)要求（知識、能力與素質(zhì)要求）實(shí)現(xiàn)課程（必修）要求1:工程知識：能夠?qū)?shù)學(xué)、 自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和機(jī)械工程 專業(yè)知識用于解決復(fù)雜工程問 題。1-1能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)與工程科學(xué)的語言工具運(yùn)用到機(jī)械 工程問題的適當(dāng)表述之中；大學(xué)物理B、液壓流體力學(xué)、 理論力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械 控制工程基礎(chǔ)、機(jī)電傳動與 控制1-2能夠針對特定的工程問題建立合理的數(shù)學(xué)模型并求解，達(dá) 到適當(dāng)?shù)木纫?；?jì)算方法、液壓流體力學(xué)、 傳熱學(xué)與熱工學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械 原理、液壓與氣壓傳動、機(jī) 械控制工程基礎(chǔ)1-3能夠針對機(jī)械工程問題，利用數(shù)學(xué)模型方法或相關(guān)知識進(jìn) 行推演與分析；計(jì)算方法、材

6、料力學(xué)B、理 論力學(xué)、傳熱學(xué)與熱工學(xué)基礎(chǔ)、傳感與測試技術(shù)1-4能夠從數(shù)學(xué)與自然科學(xué)的角度對復(fù)雜工程問題的解決方 案進(jìn)行分析、評價和改進(jìn)；計(jì)算方法、材料力學(xué)B、電 工電子學(xué)A、機(jī)械原理課程 設(shè)計(jì)、傳感與測試技術(shù)、機(jī) 電傳動與控制要求2：問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、 自然科學(xué)和機(jī)械工程領(lǐng)域科學(xué)的 基本原理，識別、表達(dá)、并通過 文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工程問題，以 獲得有效結(jié)論。2-1能夠運(yùn)用機(jī)械工程領(lǐng)域的相關(guān)知識與科學(xué)原理識別和判 斷復(fù)雜工程問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；大學(xué)物理B、理論力學(xué)、機(jī) 械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、液壓與 氣壓傳動、機(jī)電傳動與控2-2能運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本原理識別和表達(dá)復(fù) 雜工程問題；機(jī)械工程制

7、圖A、液壓流體 力學(xué)、傳熱學(xué)與熱工學(xué)基礎(chǔ)、 機(jī)械設(shè)計(jì)、傳感與測試技術(shù)、 數(shù)控技術(shù)、工程綜合實(shí)訓(xùn)I、 工程綜合實(shí)訓(xùn)n2-3能夠理解工程問題解決方案的多樣性，能夠運(yùn)用文獻(xiàn)研究 尋求可替代的有效方案；工程材料、電工電子學(xué)A、 傳熱學(xué)與熱工學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械 設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動與控制2-4能夠結(jié)合數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，分析解 決復(fù)雜工程問題過程的影響因素，獲得有效結(jié)論；大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)B、材料力學(xué) B、電工電子學(xué)A、機(jī)械精 度設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)要求3：設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能 夠設(shè)計(jì)針對機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工 程問題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特 定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或 工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中 表達(dá)創(chuàng)新意識

8、，考慮社會、健康、 平安、法律、文化以及環(huán)境等因 素。3-1掌握產(chǎn)品開發(fā)全周期與全過程的方法與技術(shù)，了解影響設(shè) 計(jì)目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素；機(jī)械制造基礎(chǔ)B、機(jī)械設(shè)計(jì)、 液壓與氣壓傳動、數(shù)控技術(shù)、 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、工程綜 合實(shí)訓(xùn)II3.2能夠針對特定工程問題，完成功能單元、系統(tǒng)或工藝流程 的設(shè)計(jì)，并表達(dá)創(chuàng)新意識；機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)械原理課 程設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、 工程綜合實(shí)訓(xùn)I、液壓與氣 壓傳動課程設(shè)計(jì)、機(jī)械系統(tǒng) 設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、工程綜合實(shí) 訓(xùn)II、畢業(yè)設(shè)計(jì)3-3能夠針對復(fù)雜機(jī)械工程問題，確定明確的設(shè)計(jì)需求，提出 設(shè)計(jì)的解決方案，并且能夠考慮社會、健康、平安、法律、 文化以及環(huán)境等因素；機(jī)械原

9、理課程設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè) 計(jì)課程設(shè)計(jì)、液壓與氣壓傳 動課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求4:研究：能夠基于科學(xué)原理 并采用科學(xué)方法對機(jī)械工程領(lǐng)域 復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè) 計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通 過信息綜合得到合理有效的結(jié) 論。4-1能夠綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)原理，通過文獻(xiàn)研究等方法，針對 機(jī)械工程復(fù)雜問題的解決方案進(jìn)行調(diào)研和分析；大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)B、機(jī)械原理 課程設(shè)計(jì)4-2根據(jù)研究對象的特征，選擇研究路線、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，按 照合理步驟平安地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲取數(shù)據(jù)；大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)A、大學(xué)物 理實(shí)驗(yàn)B、電工電子學(xué)A、 機(jī)械精度設(shè)計(jì)、傳感與測試 技術(shù)、液壓與氣壓傳動、機(jī) 電傳動與控制、機(jī)械系統(tǒng)設(shè) 計(jì)課程設(shè)計(jì)4-3能夠分

10、析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果，理解其與理論模型的差異，并 通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論；大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)B、工程材料、 電工電子學(xué)A、傳感與測試 技術(shù)、液壓與氣壓傳動要求5:使用現(xiàn)代工具：能夠針對 機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，開 發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資 源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工 具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測 與模擬，并能夠理解其局限性。5-1學(xué)會使用專業(yè)常用的儀器、信息技術(shù)與工程工具、模擬軟 件等，并能針對復(fù)雜工程問題的分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)進(jìn)行恰當(dāng) 的選擇；大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)A、數(shù)控技 術(shù)、液壓與氣壓傳動課程設(shè) 計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)5-2能夠針對特定工程問題，開發(fā)或使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)手段和現(xiàn) 代工程工具進(jìn)行建模、預(yù)測與

11、仿真，并能夠在實(shí)踐過程中領(lǐng) 會相關(guān)工具的局限性；計(jì)算方法、工程綜合實(shí)訓(xùn)I、 機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、工 程綜合實(shí)訓(xùn)II要求6：工程與社會：能夠基于機(jī) 械工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分 析，評價機(jī)械電子工程專業(yè)工程 實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對 社會、健康、平安、法律以及文 化的影響，并理解應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任。6-1熟悉機(jī)械工程相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策 和法律法規(guī)，理解不同社會文化對工程活動的影響；機(jī)械工程制圖A、機(jī)械精度 設(shè)計(jì)、機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)、生產(chǎn) 實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)6-2能夠分析和評價機(jī)械工程實(shí)踐對社會、健康、平安、法律 以及文化的影響，并理解應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任；專業(yè)導(dǎo)論、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn) 實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)

12、習(xí)、要求7：環(huán)境和可持續(xù)開展：能夠7-1理解機(jī)械工程工程實(shí)施和運(yùn)行對生態(tài)環(huán)境影響的內(nèi)涵，能大學(xué)化學(xué)、金工實(shí)習(xí)、液壓理解和評價針對復(fù)雜工程問題的 機(jī)械工程專業(yè)工程實(shí)踐對環(huán)境、 社會可持續(xù)開展的影響。充分考慮機(jī)械工程實(shí)踐與可持續(xù)開展的沖突；與氣壓傳動課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn) 實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)7-2能夠正確評估復(fù)雜機(jī)械工程問題實(shí)踐對環(huán)境和社會可持 續(xù)開展的影響；大學(xué)化學(xué)、機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)、 畢業(yè)實(shí)習(xí)要求8：職業(yè)規(guī)范：具有人文社會 科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在 機(jī)械工程實(shí)踐中理解并遵守工程 職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。8-1具有正確的價值觀，理解個人與社會的關(guān)系及工程師的社 會責(zé)任；專業(yè)導(dǎo)論、認(rèn)識實(shí)習(xí)、金工 實(shí)習(xí)8-2

13、在工程實(shí)踐中自覺遵守工程職業(yè)道德和行為規(guī)范，履行工 程人員的社會責(zé)任，遵守職業(yè)操守；認(rèn)識實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn) 實(shí)習(xí)要求9：個人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué) 科背景下的團(tuán)隊(duì)中承當(dāng)個體、團(tuán) 隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。9-1 了解機(jī)械工程問題的多學(xué)科技術(shù)背景和技術(shù)特點(diǎn)，能夠在 團(tuán)隊(duì)合作中進(jìn)行分工與協(xié)作，合理處理個人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、工 程綜合實(shí)訓(xùn)II9-2充分理解多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)成員的作用，能按照明確的需 求承當(dāng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)周期中的基本任務(wù)工程綜合實(shí)訓(xùn)I、工程綜合 實(shí)訓(xùn)n9-3具備一定的組織管理能力，能合理制訂工作計(jì)劃，根據(jù)團(tuán) 隊(duì)成員的知識和能力特征分配任務(wù)，并協(xié)調(diào)完成工作任務(wù)；工程綜合實(shí)訓(xùn)I、工程

14、綜合 實(shí)訓(xùn)n要求10：溝通：能夠就復(fù)雜工程 問題與機(jī)械工程業(yè)界同行及社會 公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括 撰寫報告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、 清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一 定的國際視野，能夠在跨文化背 景下進(jìn)行溝通和交流10-1能夠通過書面報告和口頭陳述清晰地表達(dá)復(fù)雜機(jī)械工程 問題的解決方案、過程和結(jié)果，并能理解業(yè)界同行及社會公 眾的質(zhì)疑和建議；專業(yè)英語、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè) 計(jì)、液壓與氣壓傳動課程設(shè) 計(jì)、機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、 畢業(yè)設(shè)計(jì)10-2理解不同文化、技術(shù)行為之間的差異，能夠在跨文化背 景下進(jìn)行溝通和交流，具有一定的國際視野；專業(yè)英語要求11：工程管理：理解并掌握 機(jī)械工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方 法

15、，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用11-1掌握工程工程中涉及的管理與決策方法，理解機(jī)械產(chǎn)品 設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中涉及的本錢核算與經(jīng)濟(jì)分析問題；管理學(xué)、工程綜合實(shí)訓(xùn)I、 工程綜合實(shí)訓(xùn)n、畢業(yè)設(shè)計(jì)H-2能夠運(yùn)用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法，進(jìn)行多學(xué)科背景下 復(fù)雜工程問題的設(shè)計(jì)與開發(fā)；管理學(xué)、工程綜合實(shí)訓(xùn)n要求12：終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué) 習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué) 習(xí)和適應(yīng)開展的能力12-1對自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識，理解其必要性；專業(yè)導(dǎo)論、液壓流體力學(xué)、 數(shù)控技術(shù)、專業(yè)英語、12-2能夠針對行業(yè)新趨勢，采用合適的方法自主學(xué)習(xí)，適應(yīng) 開展；機(jī)械制造基礎(chǔ)B、傳感與測 試技術(shù)四、核心課程核心課程：計(jì)算方法、液壓流體

16、力學(xué)、理論力學(xué)、電工電子學(xué)A、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造基 礎(chǔ)B、傳感與測試技術(shù)、機(jī)械控制工程基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、機(jī)電傳動與控制、機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)控技 術(shù)、專業(yè)外語主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)識實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)A、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工程綜合實(shí)訓(xùn)I、工程綜合實(shí)訓(xùn)II、畢業(yè) 實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。五、計(jì)劃學(xué)制四年。六、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士。七、畢業(yè)總學(xué)分168學(xué)分。八、各類課程學(xué)時、學(xué)分及比例畢業(yè)總學(xué)分課程設(shè)置學(xué)時學(xué)分占理論及實(shí)驗(yàn)教 學(xué)學(xué)分比例占總學(xué)分比例理論及實(shí)驗(yàn)教學(xué)通識教育課程4562619.26%必修課學(xué)科平臺課程10726145.18%60.12%專業(yè)核心課程2801410.37%合計(jì)180810174.81

17、%選修課通識教育課程128.89%20.24%開放課程2216.30%合計(jì)3425.19%實(shí)踐教學(xué)3319.64%168各學(xué)期學(xué)分分配（必修）學(xué)期四五八七八學(xué)分21.52119.520.519.510614機(jī)械電子工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表類別及 屬性課程編碼開課 單位課程名稱學(xué)分學(xué)時實(shí)踐 周數(shù)考核方式開課 學(xué)期先修課 （編碼）準(zhǔn)入/ 準(zhǔn)出備注合 計(jì)實(shí)驗(yàn)通識教育課程必修B1700010馬院基本原理2.032323B1700020馬院思想和體系概論4.064645B1700030馬院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2.032321B1700040馬院中國近現(xiàn)代史綱要2.032324B1700050馬院思想政治

18、理論研討課2.03232考查1、31： 1 (16)3： 1 (16)B3000010學(xué)工 武裝部軍事理論1.01616考查1B1500010體育體育2.064641-2B1200000外語大學(xué)外語8.01281281-31： 3 (48)2： 3 (48)3： 2 (32)B0600011信息大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)A1.5321616考查1B2200010學(xué)工 武裝部大學(xué)生心理健康教育0.588考查2B1700060馬院“四進(jìn)四信專題1.01616考查5小計(jì)26學(xué)分選修至少修滿12學(xué)分通識教育選修課程分為歷史與文化（A）、藝術(shù)與審美（B）、數(shù)學(xué)與自然科學(xué)（C）、社會、經(jīng)濟(jì)與管理（D）、創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)（E

19、）、生態(tài)文明類（F）、課程（G）、其他類別（H） 8個模塊，學(xué)生應(yīng)在A、B、D、E、F每個模塊至少選修2學(xué)分。合計(jì)38學(xué)分B0420011機(jī)電機(jī)械工程制圖A5.09664321準(zhǔn)入B0420910機(jī)電專業(yè)導(dǎo)論0.588考查1B0320011理學(xué)高等數(shù)學(xué)A11.01761761-2準(zhǔn)出1:4.5(72)2:6.5(104)B0320020機(jī)電線性代數(shù)2.540402B0320042理學(xué)大學(xué)物理B4.064642B0320052理學(xué)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)B1.032322B0420920機(jī)電計(jì)算方法1.5322482B0320011B0420930機(jī)電液壓流體力學(xué)1.5282443B0320011B0420

20、940機(jī)電工程材料1.5322483B0420071B0320030理學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)3.556563B1120010土木理論力學(xué)4.572723B1120022土木材料力學(xué)B3.5645684B0340980理學(xué)大學(xué)化學(xué)2.032324B0420061機(jī)電電工電子學(xué)A5.510480244B0420950機(jī)電傳熱學(xué)與熱工學(xué)基礎(chǔ)2.0363244B0320011B0420960機(jī)電機(jī)械原理3.0524844B1120010準(zhǔn)出B0420082機(jī)電機(jī)械制造基礎(chǔ)B2.032324準(zhǔn)出B0420980機(jī)電機(jī)械設(shè)計(jì)3.5605645準(zhǔn)出B0420970機(jī)電機(jī)械精度設(shè)計(jì)1.5322485B042007

21、1準(zhǔn)出B0841510經(jīng)管管理學(xué)1.524245小計(jì)61學(xué)分專業(yè)核心課B0430080機(jī)電機(jī)械控制工程基礎(chǔ)2.0403645B0320011準(zhǔn)出B0430090機(jī)電傳感與測試技術(shù)2.04824245B0420061準(zhǔn)出B0430040機(jī)電液壓與氣壓傳動2.04432126B0420011準(zhǔn)出B0430U0機(jī)電機(jī)電傳動與控制2.0403286B0430080準(zhǔn)出B0430120機(jī)電機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)2.0403286B0420051準(zhǔn)出B0430130機(jī)電數(shù)控技術(shù)2.0363247B04301I0準(zhǔn)出B0440330機(jī)電專業(yè)英語2.032327B1200000準(zhǔn)出小計(jì)14學(xué)分續(xù)表類別及 屬性開課 單位

22、學(xué)分學(xué)時實(shí)踐 周數(shù)考核 月式開課 學(xué)期先修課 （編碼）準(zhǔn)入/ 準(zhǔn)出課程編碼課程名稱合計(jì)備注B0440170機(jī)電機(jī)器人學(xué)2.0403286B0430080專B0440180機(jī)電VC+程序設(shè)計(jì)2.55632246B0420920機(jī)器人模塊B0440190機(jī)電嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用（ARM）2.04024166B0420920業(yè)B0440200機(jī)電機(jī)器人視覺2.0403287B0440180限B0430070機(jī)電微機(jī)原理與接口技術(shù)2.0363245B0600011選B0440210機(jī)電單片機(jī)控制技術(shù)2.55632246B0600011機(jī)電控制及 自動化模塊課B0440230機(jī)電液壓伺服與比例控制技術(shù) （雙語）2.0363246B0430040B0440240機(jī)電自動化制造系統(tǒng)2.0403287B0420082B0440250機(jī)電計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械設(shè)計(jì) （Pro-E）選1.5408324B0420011B0440260機(jī)電計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械設(shè)計(jì)（Solid works）1.5408324B0420011B0440270機(jī)電計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械設(shè)計(jì)（UG）1.5408324B0420011B0440280機(jī)電先進(jìn)制造技術(shù)1.532248考查5B0420082開B0440050機(jī)電機(jī)械制造工藝學(xué)2.0363245B0420051放 課B0440220機(jī)電機(jī)電系統(tǒng)仿真技術(shù)與Matlab （雙語）2.04