1、七年級(jí)生物期中考試一試卷（總分：100分；考試時(shí)間：60分鐘）2分，共60分）一.單項(xiàng)選擇題：（請(qǐng)將正確答案填寫在相應(yīng)的表格內(nèi)，每題題號(hào)123456789101112131415答案題號(hào)161718192021222324252627282930答案1.以下物體屬于生物的是（）A機(jī)器人B鐘乳石C珊瑚蟲D珊瑚2.害羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物擁有（）A.呼吸B.生長(zhǎng)現(xiàn)象C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力D.生殖能力號(hào)3.以下生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是（）考A.魚和鯨B.貓頭鷹和蝙蝠C.狗和水草D.魚和水草4.農(nóng)作物因受旱而嚴(yán)重減產(chǎn)，對(duì)此起主要作用的非生物因素是（）題A.溫度B.水分C.陽(yáng)光D

2、.大氣答要5.在研究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量是（）不A.濕度B.溫度C.光D.周圍的環(huán)境內(nèi)級(jí)區(qū)6.在做“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，并算出全班同學(xué)平均值的封目的是（）班密A.有利于觀察B.簡(jiǎn)單確定變量C.減少誤差D.使鼠婦能自由運(yùn)動(dòng)7.“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的:（）A.捕食關(guān)系B.合作關(guān)系C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.寄生關(guān)系8.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（）A.生物對(duì)環(huán)境的影響B(tài).生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)名C.環(huán)境對(duì)生物的限制D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)姓9.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物（）A.B.C.數(shù)量和所占比率相對(duì)平衡D.數(shù)量不改變比率不改變數(shù)量臨時(shí)

3、平衡10.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主若是指（）A.進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)立的人類B.以捕捉其他生物為食的動(dòng)物C.能利用光能，制造有機(jī)物的植物D.能分解動(dòng)植物遺體，在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等11.以下哪一世態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為“地球之腎”（）A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)12.小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“d”字，請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫的是（）A.dB.bC.qD.p13.觀察某一物體，目鏡用10，物鏡用40，則物像比物體放大了（）A.40倍B.10倍C.50倍D.400倍14.對(duì)光時(shí)，應(yīng)選擇（）A.最小光圈B.高倍物鏡C.較大光圈D.最小焦距15.在觀察臨時(shí)裝片晌，如在視野中看到中央發(fā)亮

4、、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是（）A.污物B.細(xì)胞C.氣泡D.墨水在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先搬動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，則說(shuō)明污點(diǎn)在（）A、目鏡上B、載玻片上C、物鏡上D、反光鏡上17.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A.全部的物質(zhì)都能穿過(guò)細(xì)胞膜B.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的一致體C.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的D.細(xì)胞中的物質(zhì)分有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽兩大類18.某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體，在細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞中，染色體的數(shù)量是A.12對(duì)B.6對(duì)C.24對(duì)D.4對(duì)19.克隆羊多莉長(zhǎng)得特別像（）A.供細(xì)胞核的母羊B.供無(wú)核卵的母羊C.代孕的母羊D.A、B、C三種羊的一部分20.在植物

5、細(xì)胞中，被稱為能量變換器的是（）A.線粒體葉綠體B.細(xì)胞壁細(xì)胞膜C.細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜21.以下各項(xiàng)中，屬于食品鏈的是（）A青蛙蛇貓頭鷹B水草兔黃鼬C松樹松毛蟲啄木鳥D狼鹿草22.動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細(xì)胞組織器官動(dòng)物體B.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體C.細(xì)胞器官系統(tǒng)動(dòng)物體D.細(xì)胞器官組織動(dòng)物體23.以下物質(zhì)中，全部都是有機(jī)物的一組是（）A糖類脂類蛋白質(zhì)B水無(wú)機(jī)鹽核酸C糖類氧氣蛋白質(zhì)D二氧化碳無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)24.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A器官B組織C細(xì)胞D系統(tǒng)25.若要使位于玻片右上角的圖像移到視野中央，搬動(dòng)玻片的方向應(yīng)是（）.右上角.右下角.左上角.左下角26.細(xì)胞分裂可以使（）

6、.細(xì)胞數(shù)量増多.細(xì)胞體積增大.細(xì)胞結(jié)構(gòu)變復(fù)雜.細(xì)胞的功能不同樣在細(xì)胞分裂時(shí)，變化最明顯的是()A.細(xì)胞核B.染色體C.葉綠體D.線粒體28在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)A.清水B.生理鹽水裝片晌，將標(biāo)本放于（C.糖水D.植物油）中29.組織的形成是由于（）A.細(xì)胞分化的結(jié)果B.細(xì)胞分裂的結(jié)果C.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果D.細(xì)胞停止生長(zhǎng)的結(jié)果以部下于最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈D.沙漠生態(tài)系統(tǒng)二.判斷題（每題1分，共10分，正確的用“”錯(cuò)誤的用“”表示，填在括號(hào)內(nèi)）31鐘乳石會(huì)慢慢長(zhǎng)大，所以鐘乳石是生物。（）32全部的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（）33某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水碰到污染，對(duì)

7、其他生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有什么影響。（）34“蟻穴潰堤”的成語(yǔ)主要揭穿了生物對(duì)環(huán)境造成的影響。（）35全部的生物細(xì)胞內(nèi)都含有線粒體和葉綠體。（）36綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中必不可以少的成分。（）37用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，為了看到更清楚，可以把一只眼睛閉上。（）38細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)都能使細(xì)胞數(shù)量增加。（）39細(xì)胞中的物質(zhì)有無(wú)機(jī)物和有機(jī)物為兩類。（）40細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，所以是整個(gè)細(xì)胞的控制中心。（）三、連線題(8分)41.將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與它的功能連線。42.將人體的基本組織與功能連線。細(xì)胞膜遺傳信息庫(kù)上皮組織產(chǎn)生和傳導(dǎo)愉悅?cè)~綠體動(dòng)力車間肌肉組織保護(hù)和分泌線粒體控制物質(zhì)進(jìn)出結(jié)締組織縮短和舒張細(xì)胞核使光能變成化

8、學(xué)能神經(jīng)組織連接、保護(hù)和支持四、填空題（每空1分，共22分）旺盛的森林中，空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市干凈、新鮮、濕潤(rùn)，這說(shuō)明生物的生活能_環(huán)境。圖1為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的互有關(guān)系，據(jù)圖解析回答以下問(wèn)題：（1）細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中花銷者是。（3）寫出圖中的食品鏈。（4）若是人們大量捕殺鳥，使鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì)。（5）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)量最多的是。圖1若是植物被噴過(guò)農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是。45.圖2顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟，據(jù)圖回答以下問(wèn)題。（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是，滴加該液體的目的是。（2）圖中乙往裝片上滴加的液

9、體是，滴加該液體的目的是。甲圖2乙圖3為兩種不同樣種類的生物細(xì)胞模式，請(qǐng)解析回答：（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是圖，甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要差異是甲細(xì)胞不擁有D、E、F。（填名稱）（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的。（填字母）（3）切開番茄時(shí)，流出的紅色汁液來(lái)自。（填字母）甲圖3乙某初中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用菜豆種子做了以下實(shí)驗(yàn)，以研究菜豆種子萌發(fā)所需要的外界條件。（5分）圖4（一）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1）取3個(gè)無(wú)色、透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C；在每個(gè)杯底鋪適合的餐巾紙，并分別加入等量且適合的水。2）取30粒菜豆種子，隨機(jī)平均分成3份，分別放在A、B、C杯底的餐巾紙上。33CB不透光的黑布全部罩?。籄杯不做辦理。如上圖所示。（4）將3個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時(shí)間。（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)