六年級(jí)上英語學(xué)案-Unit 1 Meeting the BINGO Kids Lesson 1 北師大版_第1頁
六年級(jí)上英語學(xué)案-Unit 1 Meeting the BINGO Kids Lesson 1 北師大版_第2頁
六年級(jí)上英語學(xué)案-Unit 1 Meeting the BINGO Kids Lesson 1 北師大版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Unit 1 Meeting the BINGO Kids【第一課時(shí)】 Lesson 1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 通過觀看圖片,設(shè)置問題,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)教材中出現(xiàn)的人物,理解課文第二幅圖到第四附圖大意,能分角色朗讀故事。2. 通過故事學(xué)習(xí)使大部分學(xué)生能夠在情境中理解單詞:really,experiment能理解并認(rèn)讀詞匯:subject,history,geography,interesting,exciting,boring,club等。3. 通過對(duì)故事的學(xué)習(xí)能夠掌握Why do you like? What is your favorite subject?【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1. 通過故事學(xué)習(xí)使大部分學(xué)

2、生能夠在情境中理解單詞:really,experiment能理解并認(rèn)讀詞匯:subject,history,geography,interesting,exciting,boring,club等。2. 通過對(duì)故事的學(xué)習(xí)能夠掌握Why do you like?What is your favorite subject?【知識(shí)探究】一、導(dǎo)學(xué):Free talk:a、問候語導(dǎo)入。b、進(jìn)行自我介紹。二、知識(shí)構(gòu)建:1. 新授。(1)學(xué)一學(xué)。1)觀看黑板,學(xué)習(xí)classmates and neighbors這兩個(gè)生詞,并跟著老師大聲的朗讀。2)打開書本,自己默讀這個(gè)故事,并回答黑板上的問題。3)認(rèn)真聽故事

3、的錄音,檢查自己的答案是否正確。4)觀看圖片,回答問題:Can you tell me how many children in the Bingo kids club?5)認(rèn)真聽圖1至圖3的錄音,并仔細(xì)體會(huì)其意思。6)認(rèn)真觀看圖4至圖6,然后回答問題:what did the bingo kids talk about?7)觀看科目的圖片,回答問題:What subjects are they?8)學(xué)習(xí)表示不同科目的新單詞,并跟著老師讀一讀。9)拿出自己的紙和筆,討論書本上幾位同學(xué)喜歡這些科目的理由。(2)讀一讀。再次聽錄音,然后一句一句跟讀。2. 角色扮演。T:學(xué)生七人一小組,把這個(gè)故事表

4、演出來,然后請(qǐng)表演的最好的一組到講臺(tái)上來表演。3. 做找朋友的游戲。教師給學(xué)生1分鐘的時(shí)間,讓學(xué)生下位子去找與自己擁有相同單詞的同學(xué)。教師說停后,看誰找到了朋友,并讓擁有相同單詞的朋友一起說:We are找到朋友的學(xué)生都說完后,教師再給時(shí)間讓學(xué)生去找朋友,繼續(xù)游戲。4. 學(xué)習(xí)諺語。A friend in need is a friend indeed.在需要是幫助你的朋友才是真正的朋友。三、鞏固訓(xùn)練:1. 按要求完成下列各題。(1)heavy(比較級(jí)) _(2)are(過去式)_(3)interesting(比較級(jí))_(4)expensive(反義詞)_(5)box(復(fù)數(shù))_2. 根據(jù)句意和首

5、字母提示補(bǔ)全單詞。(1)Jim is t _ than Mike in my class.(2)Whats your favorite s _?Chinese.(3)There is a club c _ the BINGO Kids.(4)The girl is young and her grandfather is o _.3. 單項(xiàng)選擇。(1)Will you _ our club?A、join B、come C、go D、joined(2)Sam is _boy in our class.A、taller B、tallest C、tall D、the tallest(3)There are many _in the club.A、activities B、activity C、active D、activities4. 連詞成句。(1)moved,yesterday,here,we(.)_(2)Amy,short,was,year,last(.)_(3)animal,which,larger,is,(?)_(4)many,club,are,activities,in,there,the(.)_5. 翻譯下面的句子。(1)你最喜歡的科目是什么?是美術(shù)。_(2)我可以加入你們嗎?當(dāng)然。_四、練習(xí)作業(yè):1. Tell the story to

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論