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1、精選老師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文5篇 總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。下面是我為大家整理的精選老師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家! 精選老師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文篇1 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作就這樣結(jié)束了。作為九班級(jí)英語老師,教學(xué)工作很忙,也很累,但是我也很快樂,有收獲,有困惑,也有收獲?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)年的教學(xué)工作做簡(jiǎn)潔的總結(jié)并進(jìn)行反思。 一、思想方面 堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),專心作好反思和自我反思,在思想上提高警惕,端正態(tài)度。在實(shí)際
2、工作中,敬重學(xué)生,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),從不放松對(duì)自己的高要求,時(shí)刻打算著為黨的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 二、教學(xué)方面 1、樂觀學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷豐富自己的理論知識(shí)。將暑假中學(xué)習(xí)的新的英語教育教學(xué)理論應(yīng)用到現(xiàn)有的教育教學(xué)中,在教學(xué)中留意培育學(xué)生的合作溝通意識(shí),熬煉學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,敬重學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,培育學(xué)生的自主能力。 2、跟同備課組的老師一起作好集體備課。本學(xué)年剛剛來到新的學(xué)校,面對(duì)新的學(xué)生,面對(duì)新的教材,總會(huì)有些不知所措。同備課組的老師給與我很大的幫助,大家一起備課,一起研討教學(xué)方面出現(xiàn)的問題。這樣一個(gè)融洽和諧的備課組給了我力氣和莫大的幫助。 3、用好導(dǎo)學(xué)案,上好每一堂課。本學(xué)年
3、,學(xué)校推行使用導(dǎo)學(xué)案。在教學(xué)中我始終堅(jiān)持使用好導(dǎo)學(xué)案,專心討論導(dǎo)學(xué)案的使用方法,幫助學(xué)生解決導(dǎo)學(xué)案中出現(xiàn)的問題和難點(diǎn)。課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,放手給學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)。通過使用導(dǎo)學(xué)案,很多學(xué)生找到事情可做,不再無所事事了。這是很值得肯定的一點(diǎn)。 4、留意閱讀教學(xué)和中考題型的學(xué)法指導(dǎo)。 對(duì)于閱讀,首先要調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的樂觀性。在課堂中,我常常引導(dǎo)學(xué)生采納多種方式去讀,多種朗讀方式激發(fā)了學(xué)生讀書的愛好。并把閱讀教學(xué)和中考題型進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,針對(duì)不同的題型,設(shè)計(jì)不同的閱讀任務(wù),讓學(xué)生先閱讀再講解。學(xué)生在閱讀過程中出現(xiàn)的問題,往往成為我講解的重點(diǎn)。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)閱讀回答問題有
4、了很大的提高。對(duì)閱讀還原句子也有了新的作題技巧。 5、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。 一個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),每個(gè)學(xué)生的接受能力也不一樣。面對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,我努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅(jiān)持做到不放棄每一個(gè)學(xué)生,以良好的心態(tài)接納他們,給他們以關(guān)心和愛惜,幫助他們發(fā)揮自己的潛能,提高他們的成果。我始終信任每一個(gè)學(xué)生都有適合自己的方法,我要努力找出這種方法,讓他們每一個(gè)人都取得進(jìn)步。 三、教學(xué)中存在的不足與改正措施 1、雖然留意了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生由于年齡問題,在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性,對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,輔導(dǎo)時(shí)間少。在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多加以引導(dǎo),加大學(xué)困生及
5、優(yōu)生的培育力度,將“授之以魚”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆谥詽O”,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比什么都重要。 2、學(xué)生語言能力的培育還有所欠缺。培育學(xué)生語言條理性、完整性,也是九班級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。但是通過一學(xué)年的教學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力并不理想,這就要求以后在教學(xué)中留意學(xué)生語言能力的培育,多讀書、多熬煉,學(xué)生之間進(jìn)行各種語言表達(dá)能力的競(jìng)賽,共同提高。 一學(xué)年的教學(xué)工作讓我有很多收獲,也知道了自己哪些地方做得不夠好。做得好的地方我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做得不好的地方我會(huì)努力學(xué)習(xí),改正教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新的理念,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我信任只要肯于付出,定會(huì)有收獲。 精選老師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文篇2 本學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做
6、的工作,雖說能做到熱愛本職工作,專心學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下: 一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),樂觀參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 緊跟時(shí)代步伐在飛速進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì),留意學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能樂觀利用課余時(shí)間,專心學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的小學(xué)體育老師等教育類刊物,從刊物中汲取養(yǎng)分,領(lǐng)會(huì)教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功閱歷,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),專心學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)教育課程改革綱要,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學(xué)和工作中,
7、我能按學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施方法來教學(xué)和測(cè)試。 二、盡心盡職,干好本職工作。 本學(xué)期里,我擔(dān)任2-3班級(jí)體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。 1、我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 2、教學(xué)中能面對(duì)全體學(xué)生,留意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)激勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獵取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)
8、,我還樂觀做好分管工作。 3、有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中熬煉、在熬煉中玩耍。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,老師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。 4、這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。20_年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說課評(píng)優(yōu)活動(dòng),說課稿小兔子學(xué)本領(lǐng)獲省二等獎(jiǎng)20_年10月參加省體育教學(xué)展現(xiàn)溝通活動(dòng)體育課趣味踏板操獲省一等獎(jiǎng)。20_年被評(píng)為市體育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。 三、教學(xué)工作中成功的方面: 本學(xué)期的教學(xué)成功的 方面有:使二三班級(jí)的學(xué)生在體育
9、方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。 1、知道了一些關(guān)于國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí),基本明確了熬煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí)。對(duì)于跳遠(yuǎn)、50米來回跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)把握,并取取得了較好的成果。學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。 2、在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我努力熬煉學(xué)生各方面的能力,能根據(jù)口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的熬煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到熬煉,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的深厚愛好。 3、在一學(xué)期的教學(xué)中對(duì)平安問題常抓不懈,每次上課前
10、先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊,并準(zhǔn)時(shí)做好保護(hù)。因此,在教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過擔(dān)心全事故。 四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足: 學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成果,對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。 1、教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著老師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。 2、學(xué)生的熟悉水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。 3、體育老師存在著體育知識(shí)貧乏,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況,感到力不從心。 4、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全把握,還
11、不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。 五、執(zhí)行的措施與方法: 1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題準(zhǔn)時(shí)訂正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。 2、老師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素養(yǎng),充實(shí)自己。要不斷討論新課程標(biāo)準(zhǔn),緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。 3、要徹底轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)體育課的熟悉。使他們愛體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)章,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。 4、在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長(zhǎng)的同事多聯(lián)系,多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行討論,提高自己的專業(yè)文化知識(shí)。 精
12、選老師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文篇3 中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的進(jìn)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。 一學(xué)期來,本人專心備課、上課、聽課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會(huì): 1、要提高教學(xué)質(zhì)
13、量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 課前打算:備好課。 專心鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識(shí)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,執(zhí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明
14、白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ?/p>
15、的不足。 3、樂觀參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 4、培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。 總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向進(jìn)展,走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。 精選老師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文篇4 本學(xué)期,我擔(dān)任二年一班的語文教學(xué)工作。在工作中,我始終根據(jù)語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,留意培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,始終以一個(gè)新老師的身份要求自己,虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)
16、,切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步,現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下: 一、主要工作和成果 1、做好備課和上課工作。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則:扣課標(biāo),抓重點(diǎn)備教材、備學(xué)生、備教法能圍繞本課時(shí)教學(xué)目的、要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,取其精華,有取有舍環(huán)節(jié)齊,有后記等等。課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明,能專心鉆研教材,了解學(xué)生,討論教法,突破重難點(diǎn),擅長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱,能有序地開展教學(xué)活動(dòng),體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。 2、作
17、業(yè)布置做到合理。習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,留意學(xué)生創(chuàng)新能力的培育,重復(fù)死板的作業(yè)少做,能準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成果登記。 3、抓好培優(yōu)扶差工作。我熟悉到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培育好了,優(yōu)秀率才能升高,班級(jí)才有榜樣也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、。 4、繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培育。經(jīng)過了一個(gè)暑假,學(xué)生一下子長(zhǎng)大了許多。他們漸漸地有了自我意識(shí),這雖是學(xué)生個(gè)性的體現(xiàn),卻不利于整個(gè)班集體的進(jìn)展。因此,繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培育,仍然是班務(wù)工作的
18、重頭戲。二班級(jí)的孩子,自覺性還是相對(duì)較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況,我先在班上選出一名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)負(fù)責(zé),早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)晨讀,早讀的形式有:讀卡片、看書讀、領(lǐng)讀、看幻燈片。形勢(shì)多樣,在視覺上不讓孩子厭煩,給他們新鮮的感覺。一個(gè)學(xué)期下來,大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入晨讀讀。 二、存在不足與今后改進(jìn)措施 1、班級(jí)進(jìn)展不平衡,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題:寫字習(xí)慣比較差,寫的字不規(guī)范,也
19、不工整,不能自覺地完成作業(yè),還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交。或遇到難題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會(huì)主動(dòng)克服解決。 2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)目標(biāo)不明確,時(shí)常有變更。給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。老師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。 3、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué)樂觀運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 在今后的工作中,我將不斷探究,不斷反思,不斷總結(jié),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,熟悉自己的不足,找出自己與優(yōu)秀老師的差距,虛心向閱歷豐富和具有先進(jìn)教學(xué)方法的老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做到。 精選老師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文篇5 時(shí)間如梭,在勞碌的教育道路上,我們又一次迎來了一年一度的老師考核的到來。作為一名_老師,在過去的這一年來,我也如同過去一樣,將自己的熱忱、耐心以及責(zé)任心都傾注了的自己的學(xué)生身上,將心血澆灌在道路的兩旁,看著他們綻放出靚麗的顏色! 過去一年,我自身在教育上也有了很大的提升,并在自身的素養(yǎng)、思想、能力上也得到了很多的改進(jìn),現(xiàn)在此對(duì)如今的自身做個(gè)人總結(jié)如下: 一、作為老師的思想 作為一名光榮的“人民老師”我一直在自
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