1、它的任務(wù)是進(jìn)EDA 仿為以后- -WORD 格式-可編輯-專業(yè)資它的任務(wù)是進(jìn)EDA 仿為以后- 電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告數(shù)字波形合成器1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康碾娮蛹夹g(shù)課程設(shè)計(jì)是繼數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)和模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)理論課、實(shí)驗(yàn)課之后的重要的理論和實(shí)踐綜合設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。在學(xué)生掌握和具備電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和單元電路的設(shè)計(jì)能力之后，一步學(xué)習(xí)電子電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和實(shí)驗(yàn)方法，進(jìn)一步掌握真設(shè)計(jì)工具，著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；從事電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)應(yīng)用打好基礎(chǔ)。-完整版學(xué)習(xí)資料分享D/A 轉(zhuǎn)換器構(gòu)成波形合成方案，- -WORD 格式-可編輯-專業(yè)資D/A 轉(zhuǎn)換器構(gòu)成波形合成方案，- 2.實(shí)驗(yàn)要求數(shù)字波形合成器

2、設(shè)計(jì)要求：（1）設(shè)計(jì)具有高頻率穩(wěn)定度和高相位穩(wěn)定度的兩相正弦信號(hào)源；（2）兩相正弦信號(hào)頻率 f=400Hz；（3）兩相信號(hào) A、B 之間相位差 90 度；（4）幅值 Vm=5V0.2V。3.實(shí)驗(yàn)儀器、主要元器件uA741 集成運(yùn)算放大器 4 CD4013雙 D 觸發(fā)器 3 各類電阻、電容導(dǎo)線若干示波器、萬(wàn)用表、數(shù)字函數(shù)波形發(fā)生器4.課題分析及方案論證實(shí)驗(yàn)要求使用振蕩器、分頻器、經(jīng)過(guò)濾波器輸出正弦波。實(shí)現(xiàn)正弦輸出的方案有很多， 使用這種方案，主要是這樣理論上可以達(dá)到較高的相位穩(wěn)定度， 并且要求頻率不高時(shí)， 可以用這種方式達(dá)到較高的頻率精度（ 400HZ）。主要原理如下：-完整版學(xué)習(xí)資料分享R1接

3、成變阻器，以便對(duì)頻率N 等分，用具有 N 個(gè)階梯的正弦波N 越大，逼近程度就越大。綜合考N=12. - -WORDR1接成變阻器，以便對(duì)頻率N 等分，用具有 N 個(gè)階梯的正弦波N 越大，逼近程度就越大。綜合考N=12. - 555電路接成多諧振蕩器，輸出 4.8KHZ 的矩形波。通過(guò)計(jì)算 R1、R2 和 C 的值調(diào)節(jié)輸出頻率，并且可將進(jìn)行微調(diào)。將所要形成的正弦波形分為形來(lái)逼近所要求的正弦波，其中慮電路復(fù)雜程度的問(wèn)題，此處根據(jù)設(shè)計(jì)原理，電路可以分為四個(gè)部分：脈沖發(fā)生器的振蕩頻率 F 的生成：通過(guò)原理計(jì)算我們需要F=4.8KHz，所以我們采用 555定時(shí)器來(lái)完成以下的功能。生成電路如下圖一采用 6

4、 個(gè) D 觸發(fā)器構(gòu)成 6 位扭環(huán)形計(jì)數(shù)器，實(shí)現(xiàn) 12分頻。此時(shí)-完整版學(xué)習(xí)資料分享D/A 的六個(gè)入口。選擇權(quán)電阻的大30度階梯增量的比值，電阻- -WORD 格式-可編D/A 的六個(gè)入口。選擇權(quán)電阻的大30度階梯增量的比值，電阻- 每一位 Q 輸出都是 400HZ，如下圖：計(jì)數(shù)器一共提供了 12路輸出，這 12路輸出每相鄰兩路相差 30度。觸發(fā)器的輸出如下：要求輸出的正弦波相差 90度，即隔開(kāi) 3 個(gè) 30度。因此第一路的輸出狀態(tài)變量為 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6,第二路 Q4 Q5 Q6 。將六個(gè)狀態(tài)量接到電阻網(wǎng)絡(luò)小使波形適應(yīng)為正弦階梯波。考慮每隔大小選為 1M、370K、270K、

5、270Kc、370K、1Mc。、D/A網(wǎng)絡(luò)如下：-完整版學(xué)習(xí)資料分享- -WORD 格式-可編輯-專業(yè)資料- - R0=135K，RF=68K。經(jīng)過(guò) D/A之后會(huì)產(chǎn)生階梯正弦：將階梯正弦經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)臑V波可以得到正弦波。濾波器如圖：-完整版學(xué)習(xí)資料分享- -WORD 格式-可編輯-專業(yè)資料- - 5.EDA 仿真分析仿真電路仿真結(jié)果-完整版學(xué)習(xí)資料分享在這時(shí)可以稍微調(diào)節(jié)反饋- -WORD 格式-可編輯-專業(yè)資料- 在這時(shí)可以稍微調(diào)節(jié)反饋- 6.調(diào)試與結(jié)果分析（1）濾波電路中沒(méi)有合適的電容值，采用電容的并聯(lián)完成。（2）uA741 芯片是有誤差的， 尤其是 2 片輸出的幅值并不是嚴(yán)格相近，當(dāng)然這和外圍

6、電路并不完全一樣有一定關(guān)系。電阻，使其增加，將輸入增大一些，輸出的幅值改變很明顯；反復(fù)調(diào)節(jié)直到電壓達(dá)到 10V0.2V。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中， 電阻值很難與理論值選用一致， 只能使用大小相近的，這就導(dǎo)致了很多問(wèn)題， 其中波形失真是最為突出的一個(gè)。 在調(diào)試時(shí)，最好采用最為相似的組合。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，相位條件滿足的比較好，但是經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)試，幅值條件依然稍小。這是這種電路形式?jīng)Q定的。-完整版學(xué)習(xí)資料分享原本想設(shè)張玉璞，李慶常編著李慶常，王美玲編著- 北京理工大學(xué)機(jī)械工業(yè)出版-WORD 格式-可編輯-專業(yè)資料- 原本想設(shè)張玉璞，李慶常編著李慶常，王美玲編著- 北京理工大學(xué)機(jī)械工業(yè)出版7.總結(jié)與體會(huì)通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)我實(shí)際使用了扭環(huán)形計(jì)數(shù)器以及濾波器，計(jì) 555定時(shí)器的，但由于仿真時(shí)的不順利， 所以最后以一個(gè)發(fā)生器代替了該過(guò)程。 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我加深了對(duì)理論知識(shí)的理解， 進(jìn)一步將在書本上面所學(xué)到的只是運(yùn)用到實(shí)際的項(xiàng)目之中， 做到了書本與實(shí)踐的相結(jié)合。同時(shí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了數(shù)電知識(shí)與電子電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和實(shí)