1、 他黑臉短毛，長嘴大耳，穿一件青不青、藍不藍的長衫衣服，提一柄九齒釘耙,貪吃好睡。猜猜他是誰?三年級上冊語文課件-習作：猜猜他是誰人教部編版 (共16張PPT)三年級上冊語文課件-習作：猜猜他是誰人教部編版 (共16張PPT) 他黑臉短毛，長嘴大耳，穿一件青不青、藍不藍的長衫衣服， 他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武神氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。 他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的猜猜他（她）是誰？執(zhí)教：宮集中心校 宮露猜猜他（她）是誰？執(zhí)教：宮集中心校 宮露看照片的一部分猜看照片的一部分猜 他有一雙不大不小

2、的眼睛 鼻梁也有點高，皮膚白白的，眼睛忽閃忽閃的，短頭發(fā)。猜不出，特點不明顯。 他有一雙不大不小的眼睛 鼻梁也有點高，皮膚白白的，眼睛忽習作要求： 選擇一個同學，用幾句話或一段話寫一寫他，不能在文中出現(xiàn)他的名字，但是要讓別人讀了你寫的內(nèi)容，能猜出你寫的是誰？習作要求：性格外貌品質(zhì)愛好性格外貌品質(zhì)愛好根據(jù)特點猜一猜 最幽默的同學是特別愛幫助人的是歌聲最優(yōu)美的是課堂發(fā)言最積極的是哈哈，每一個人都有自己的特點孟一博宮子涵肖甜甜宮依琳根據(jù)特點猜一猜 最幽默的同學是特別愛幫助人的是歌聲最想一想 ，說一說你選的是誰，他有哪些地方讓你印象深刻？選一兩點寫下來。想一想 ，說一說學習例文學習例文我們班的閱讀之星

3、 她在我們班個子最矮。她有圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡。你千萬別誤會，她的這副眼鏡可不是近視鏡，而是護眼鏡。有了這副眼鏡，她顯得很有學問。 她是同學們心中的“閱讀之星”。她家的書柜里放滿了書。每次我到她家，都看見她在認真讀書。在學校，她也經(jīng)常帶一些書給我們看，還滔(to)滔不絕地給我們講書中的故事，同學們都很佩服她。 這就是我們班的閱讀之星，同學們一定已經(jīng)猜出她是誰了吧？每一自然段開頭要空兩個格。敘述抓住了印象深的外貌特點和印象深的愛讀書的特點，結合了具體的事例。用了新鮮感的詞語“滔滔不絕”！-宮晶晶我們班的閱讀之星每一自然段開頭要空兩個格。敘述抓住了印象 格式、標點符號正確

4、 寫出了印象深的特點 結合了具體的事例 語言通順流暢 用上了新鮮的詞語 能猜出人物評 議 格式、標點符號正確評 議 他有一個特點非常好動。有一次數(shù)學老師正在講課，同學們都專心聽講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時彎下腰掏書包。老師轉(zhuǎn)過身來，不動聲色地走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來嚴厲地說：“專心聽講，小動作不要太多！”只見他大驚失色，馬上坐好。過了一會兒，他又把手伸進桌子下面，好像在玩什么東西，他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到他的身邊，耐心地教導他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學習10分鐘也補不回來！”他低下了頭，似乎在反省自己所犯的錯誤，可是不一會兒又開始蠢蠢欲動了！所作所為大驚失

5、色不動聲色蠢蠢欲動張宇帆 他有一個特點非常好動。有一次數(shù)學老師正在講課，同學一展身手格式、標點符號正確寫出印象深的特點 結合具體的事例 語言通順流暢 用上新鮮的詞語 能猜出人物一展身手格式、標點符號正確 格式、標點符號正確 寫出了印象深的特點 結合了具體的事例 語言通順流暢 用上了新鮮的詞語 能猜出人物評 議 格式、標點符號正確評 議。再見。再見交流平臺1學生讀例句，討論這些句子對于抒發(fā)美好情感的作用。A、“地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。”（側(cè)面烘托出桑娜對家人的熱愛）B、“她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可”（表明桑娜非常善良，寧愿

6、自己吃苦也要幫助他人的品質(zhì)）C、“林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令”（表現(xiàn)了“我”第一次到林中拉琴時那種興奮的心情，暗示“我”對拉好琴充滿了信心）2回憶本組課文，找出其他類似的句子，交流各自的體會和感受3交流自己在習作中是如何運用環(huán)境描寫和人物的心理活動描寫刻畫人物形象的。4課后積累相關的句子。日積月累1誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，幾天我們一起欣賞有關中華民族的傳統(tǒng)美德的名言警句。2自由讀句子，把句子讀通順。3同桌互讀，借助工具書理解交流句子的意思。4全班交流，交流句意。“輕諾必寡信”意思是輕易向別人承諾的人，一定很少講信用?！懊駸o信不立”意思是如果百姓對當局失去信心，那么國家就

7、失去生存之本。“不精不誠，不能動人”意思是不真誠就不能打動別人?！罢\者，天之道也；誠之者，人之道也”意思是真誠，是萬事萬物共同遵循的準則；真誠待人，是做人的基本準則?！坝兴谥Z，纖毫必償；有所期約，時刻不易”意思是答應給別人的東西，一絲一毫都不能少；與人約好的時間，一時一刻也不能改。5學生自由吟誦。6學生交流課前收集的名言警句。交流平臺1.教師小結：室外陰涼通風地方的溫度最能反映當?shù)氐臍鉁?，所以我們應該選擇合適的地方來測量氣溫。1.遇到不能辦理的業(yè)務時，要向客戶說明情況，爭取客戶的理解和諒解。2.遇到戶外作業(yè)時，最大限度地避免或減少危害群眾利益。3.意識到隨著科學技術的發(fā)展，天氣預報包含的信息越來越多，制作過程越來越精密。4.隨著社會的進步，氣象學的研究在不斷深入和發(fā)展，人們對天氣的預測將會越來越準確。5.天氣預報主要由分布在全球