廣西柳州市2016年中考化學(xué)二模試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2016年廣西柳州市中考化學(xué)二模試卷一、選擇題(共20小題,每題2分,滿分40分)1以下常有的物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A啤酒B食醋C加碘食鹽D蒸餾水2在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是()A氮?dú)釨氧氣C二氧化碳D稀有氣體3以下物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是()A木炭B鎂條C紅磷D鐵絲4保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A氧分子B氧原子C氧離子D氧氣5以下實(shí)驗(yàn)操作中,正確的選項(xiàng)是()A取用少量液體B過濾C聞氣味D存放酒精燈6由電解水的相關(guān)實(shí)驗(yàn)可獲取的結(jié)論是()水由氫、氧兩種元素組成水中有氫氣和氧氣電解1體積的水能夠獲取2體積的氫氣和1體積的氧氣化學(xué)反應(yīng)里分子能夠再分成原子,而原

2、子再分ABCD7用酒精燈加熱裝有水的紙船,紙船竟然安然無事,其主要原因是()A水能分解B紙不是可燃物C沒有和氧氣接觸D溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)8以下藥品不需要密閉保存的是()A濃鹽酸B濃硫酸C燒堿D食鹽9以下四種粒子的結(jié)構(gòu)表示圖中,說法正確的選項(xiàng)是()A它們表示四種不相同的元素B表示的元素在化合物中平常顯+2價(jià)C表示的元素是非金屬元素D表示的是陽離子10以下說法正確的選項(xiàng)是()A將河水經(jīng)過積淀、過濾、活性炭吸附等凈化辦理后,所得的水就是純水B長遠(yuǎn)飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益C沖洗劑能沖洗餐具上油污的原因是沖洗劑能夠使油脂乳化D實(shí)驗(yàn)室中含有鹽酸的廢水能夠直接倒入下水道11五氧化二碘(化學(xué)式為I2O5)常

3、用來測定空氣中一氧化碳的含量,為()A5B+5C+3D+2I2O5中碘元素化合價(jià)12以下對(duì)煤、石油和天然氣的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A都是可再生能源B在地球上的儲(chǔ)蓄量都是有限的C都屬于混雜物D完好燃燒時(shí)都有二氧化碳生成13依照金屬活動(dòng)性序次,能與FeSO4溶液反應(yīng)的是(AAlBAgCCuDFe14以下說法正確的選項(xiàng)是()A自然界中的水大多數(shù)是純水,水是一種常有的溶劑B20時(shí),KNO3的溶解度為31.6g,則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%C高升溫度時(shí),飽和溶液必然能變成不飽和溶液D生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度15以下列圖的微觀變化與以下反應(yīng)及反應(yīng)種類對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是()A2CO+O2

4、CO;化合反應(yīng)B2HI+Cl22HCl+I2;置換反應(yīng)C2H2O2H2+O2;分解反應(yīng)D2HCl+CuOCuCl2+H2O;復(fù)分解反應(yīng)16以下各組物質(zhì)的鑒別方法中不正確的選項(xiàng)是()A用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維B用鹽酸鑒別氫氧化鈉可否變質(zhì)C用石灰水差別氧氣和二氧化碳D用觀察顏色的方法鑒別氧化銅和四氧化三鐵17如圖分別是二氧化碳的制取、干燥,收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()ABCD18以下轉(zhuǎn)變能一步完成的是()CH4CO2HNO3HClCaOCa(OH)2Ba(OH)2NaOHCCuABCD19將固體混雜物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2進(jìn)行逐一分別,可采用的試劑是()A水、

5、氫氧化鈉溶液B水、氫氧化鉀溶液、稀鹽酸C水、氫氧化鉀溶液D水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸20現(xiàn)有9.3gNaOH與Na2CO的固體混雜物,測得其中鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23:3在3室溫下,將該混雜物與50g稀硫酸混雜,恰好完好反應(yīng),所得不飽和溶液的質(zhì)量為57.1g,則原固體混雜物中含有鈉元素的質(zhì)量為以下的()A1.15gB2.3gC4.6gD6.9g二、填空題(共6小題,滿分26分)21用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)名稱填空:(1)兩個(gè)氫原子;(2)干冰;(3)CaO的俗名;(4)硝酸根;(5)乙醇22經(jīng)過學(xué)習(xí)化學(xué),我們認(rèn)識(shí)了好多化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,請你選擇合適的物質(zhì)在以下的選項(xiàng)中填空(填序號(hào))不銹鋼金剛石小

6、蘇打氫氧化鈣氧氣羊毛(1)能供人體呼吸的是;(2)屬于合金的是;(3)可治療胃酸過多癥的物質(zhì)是;(4)屬于天然纖維的是;(5)能中和酸性土壤的是;(6)天然存在最硬的物質(zhì)是23(1)幼兒及青少年一旦缺鈣,可能會(huì)患有的疾病是;(2)平常生活中,好多食品采用充氣包裝或真空包裝,其目的是;(3)NH4CO3和(NH4)2SO4均屬于(填“酸”、“堿”或“鹽”);(4)滑雪板、雪杖主要由塑料、鋼、玻璃纖維(主要成分有二氧化硅和氧化鋁等)、鋁合金等資料制成,其中屬于有機(jī)合成資料的是;(5)吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是242004年4月15日,重慶天原化工廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄露事故,既而發(fā)生氯氣

7、罐爆炸,周圍十五萬公眾緊急撤離氯氣是一種黃綠色、有毒、有激烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(1)依照以上信息,氯氣的物理性質(zhì)有(2)據(jù)報(bào)道:氯氣罐內(nèi)為液氯,因氯氣罐泄露辦理不當(dāng)使液氯急劇揮發(fā)產(chǎn)生爆炸,造成氯氣罐爆炸的直接原因?qū)儆谧兓?)搶險(xiǎn)中將氯氣抽出排放到石灰槳池中,使氯氣不再對(duì)周圍居民造成危害已知氯氣與石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式(即等號(hào)兩端各原子的數(shù)量相等)為2Cl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2X則X的化學(xué)式為(4)請你為現(xiàn)場居民提出一條自救的建議25隨著汽車數(shù)量的劇增,解決汽車帶來的環(huán)境問題已成為汽車行業(yè)研究的一項(xiàng)課題(1)氫氣在空

8、氣中燃燒的化學(xué)方程式為,但氫動(dòng)力汽車目前還不能夠普及,原因是(答一點(diǎn))(2)據(jù)英國新科學(xué)家雜志報(bào)道,以色列科學(xué)家發(fā)了然一種車用制氫裝置,裝置中制氫氣的原理:硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼和氫氣已知氧化硼的化學(xué)式為B2O3,則硼和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為26目前農(nóng)村正在實(shí)行“測土配方施肥”技術(shù),農(nóng)技員對(duì)某土地檢測后給出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物質(zhì)請你回答以下問題:(1)上述肥料中屬于復(fù)合肥料的是(2)取上述配方中的物質(zhì)溶于水,所得溶液與石蕊溶液作用顯紅色則這種溶液的PH7(填“”、“”或“=”)(3)NH4NO3和NH4HCO3肥料不能夠與

9、(填“堿性”或“酸性”)物質(zhì)混雜施用三、簡答題(共3小題,滿分12分)27依照物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系,回答以下問題:(1)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),如:活性炭擁有松懈多孔的結(jié)構(gòu),因此活性炭擁有性;(2)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,如:28金屬活動(dòng)性序次在運(yùn)用中給我們?nèi)龡l判斷依照,即在金屬活動(dòng)性序次里:(1)金屬的地址越靠前它的活動(dòng)性就越(填“強(qiáng)”或“弱”);(2)位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的;(3)位于前面的金屬能把位于后邊的金屬從它們的溶液里置換出來經(jīng)過查閱資料我發(fā)現(xiàn)金屬鋁與氧化銅在高溫條件下能發(fā)生置換反應(yīng),其化學(xué)方程式為29某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)在研究金屬與酸反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)銅

10、與濃硫酸在加熱條件下能夠發(fā)生反應(yīng),并產(chǎn)生大量氣體提出問題產(chǎn)生氣體的成分是什么呢?解析談?wù)摻?jīng)解析談?wù)?,大家認(rèn)為產(chǎn)生的氣體可能是H2、SO2、SO3、O2等氣體,經(jīng)進(jìn)一步查驗(yàn)后確認(rèn)沒有SO3和O2,于是大家決定進(jìn)一步研究氣體成分提出猜想猜想:產(chǎn)生的氣體僅為SO;猜想:產(chǎn)生的氣體僅為H;你認(rèn)為猜想22查閱資料SO2是一種有毒氣體,不能夠燃燒,能使紅色的品紅溶液變成無色,是一種主要大氣污染物H2則不能夠使紅色品紅溶液褪色銅與濃硫酸反應(yīng)時(shí),硫酸總會(huì)剰余設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)該小組的同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)并完成了以下列圖的實(shí)驗(yàn)(1)圖中X為溶液(2)由以上實(shí)驗(yàn)可知:猜想(填、)正確則銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,

11、有同學(xué)認(rèn)為在辦理圖中反應(yīng)試管中殘液時(shí),應(yīng)先用水將殘液稀釋,正確的操作方法是(4)還有同學(xué)認(rèn)為節(jié)余的氣體應(yīng)通入一個(gè)裝有NaOH溶液的燒杯中,其原因是(用方程式表示)四、實(shí)驗(yàn)與研究題(共2小題,滿分30請你參加學(xué)習(xí)小組的研究活動(dòng),16分)并回答相關(guān)問題小明為了研究氧氣的性質(zhì),需要制取并收集干燥的氧氣,以下是實(shí)驗(yàn)室供應(yīng)的一些實(shí)驗(yàn)裝置(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:;(2)裝置A中所加固體試劑的名稱,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:(3)小明同學(xué)欲制取一瓶干燥的氧氣,請你幫他選擇裝置連接序次是寫管口連接序次)該氣體如何驗(yàn)滿?31將過分的Na2CO3溶液滴入到必然量CuSO4溶液中獲取藍(lán)色固體某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)藍(lán)(填色

12、固體的成分進(jìn)行了以下研究,請完成以下各題:(一)猜想與假設(shè):猜想一:固體為CuCO3,原因:(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)猜想二:固體為Cu(OH)2,原因:Na2CO3溶液呈(填“酸”或“堿”)性猜想三:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混雜物(二)資料查閱:Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水;Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解,各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物(三)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):固體的獲?。海?)將反應(yīng)后的固、液混雜物經(jīng)、沖洗、低溫烘干得藍(lán)色固體(2)判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象用以下列圖裝置,定性研究固體的成分(3)若用裝置A、B組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B中無現(xiàn)象,則猜想正確;(4)小組同學(xué)將裝置按A、(填

13、“B”、“C”)的序次組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),考據(jù)出猜想三是正確的,實(shí)驗(yàn)中:B中的現(xiàn)象為,C中的現(xiàn)象為結(jié)論:固體為Cu(OH)2和CuCO的混雜物3五、計(jì)算題(共1小題,滿分6分)32實(shí)驗(yàn)室開放日,老師給某化學(xué)興趣小組一包氧化銅的混雜物樣品,要求興趣小組測定樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)同學(xué)們稱取5g樣品于燒杯中,再把20g稀硫酸平均分四次加入到燒杯中并進(jìn)行攪拌,讓其充分反應(yīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄以下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次第2次第3次第4次加入的稀硫酸的質(zhì)量/g5555燒杯中節(jié)余固體的質(zhì)量/g4.23.43.03.0求:(1)氧化銅中銅元素和氧元素的質(zhì)量比為(2)硫酸分子中各原子的個(gè)數(shù)比H:S:O=(3)樣品中銅的質(zhì)量為g

14、(4)第4次反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2016年廣西柳州市中考化學(xué)二模試卷參照答案與試題解析一、選擇題(共20小題,每題2分,滿分40分)1以下常有的物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A啤酒B食醋C加碘食鹽D蒸餾水【考點(diǎn)】純凈物和混雜物的鑒別【解析】啤酒、食醋、加碘食鹽等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的,屬于混雜物;蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物【解答】解:A、啤酒中含有水、酒精等物質(zhì),屬于混雜物;B、食醋中含有醋酸和水,屬于混雜物;C、加碘食鹽中含有氯化鈉和含有碘元素的物質(zhì),屬于混雜物;D、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物應(yīng)選D2在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是(A氮?dú)釨氧氣C二氧化碳

15、D稀有氣體)【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)【解析】依照空氣的組成判斷,空氣的成分按體積計(jì)算,大體是氮?dú)鈿怏w0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%78%、氧氣21%、稀有【解答】解:空氣由氮?dú)猓∟2)、氧氣(O2)、稀有氣體(He、Ne、Ar)、二氧化碳(CO2)、其他氣體和雜質(zhì)(如H2O)五部分組成,按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)占0.03%應(yīng)選:A3以下物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是()A木炭B鎂條C紅磷D鐵絲【考點(diǎn)】反應(yīng)現(xiàn)象和實(shí)質(zhì)的聯(lián)系;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;化學(xué)變

16、化的基本特色【解析】能夠依照物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解析、解答【解答】解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,釋放大量的熱,生成能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體B、鎂條在氧氣激烈燃燒,發(fā)出刺目的白光,釋放出大量的熱,生成白煙C、紅磷在氧氣激烈燃燒,生成白煙,釋放大量的熱D、鐵在氧氣中激烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體應(yīng)選:D4保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A氧分子B氧原子C氧離子D氧氣【考點(diǎn)】分子的定義與分子的特色【解析】分子的保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,氧氣是由氧分子組成的,故保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子【解答】解:A、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,此項(xiàng)正確B、保持氧

17、氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,不是氧原子,故此項(xiàng)錯(cuò)誤C、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,不是氧離子,此項(xiàng)錯(cuò)誤D、氧氣是由氧分子組成的,只有氧分子才能保持它的化學(xué)性質(zhì),此項(xiàng)錯(cuò)誤應(yīng)選A5以下實(shí)驗(yàn)操作中,正確的選項(xiàng)是()A取用少量液體B過濾C聞氣味D存放酒精燈【考點(diǎn)】液體藥品的取用;加熱器皿-酒精燈;過濾的原理、方法及其應(yīng)用【解析】A、依照膠頭滴管的使用方法進(jìn)行解析判斷;B、依照過濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行解析判斷;C、依照聞氣味的方法進(jìn)行解析判斷;D、依照酒精燈的使用方法進(jìn)行解析判斷【解答】解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能夠伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防

18、范污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、聞氣氣味時(shí),防范氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能夠直接用鼻子聞;圖中所示操作正確;D、存放酒精燈時(shí),應(yīng)蓋上燈帽,以防酒精揮發(fā),圖中所示操作錯(cuò)誤應(yīng)選:C6由電解水的相關(guān)實(shí)驗(yàn)可獲取的結(jié)論是()水由氫、氧兩種元素組成水中有氫氣和氧氣電解1體積的水能夠獲取2體積的氫氣和1體積的氧氣化學(xué)反應(yīng)里分子能夠再分成原子,而原子再分ABCD【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)【解析】經(jīng)過電解水實(shí)驗(yàn),能夠得知:電源正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:水是由氫元素和氧元素組成的經(jīng)過

19、實(shí)驗(yàn)還可以夠說明:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不能分【解答】解:在電解水實(shí)驗(yàn)中,電源正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣體積比為2:1經(jīng)過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和考據(jù),能夠得知:水是由氫元素和氧元素組成;在化學(xué)變化中,分子可以分為原子,而原子不能夠夠再分應(yīng)選D7用酒精燈加熱裝有水的紙船,紙船竟然安然無事,其主要原因是()A水能分解B紙不是可燃物C沒有和氧氣接觸D溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件【解析】燃燒的條件是:(1)物質(zhì)擁有可燃性(2)可燃物與氧氣接觸(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)三個(gè)條件必定同時(shí)具備,缺一不能【解答】解:紙是可燃物,與氧氣充分接觸,用酒精燈加熱裝有水的紙船,紙船竟然安然無事

20、的原因是溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)應(yīng)選D8以下藥品不需要密閉保存的是()A濃鹽酸B濃硫酸C燒堿D食鹽【考點(diǎn)】酸的物理性質(zhì)及用途;堿的化學(xué)性質(zhì);氯化鈉與粗鹽提純【解析】這道選擇題是在觀察化學(xué)藥品中,常有的酸堿鹽的保存方法依照三大強(qiáng)酸的特色,不相同的酸保存方法不相同,對(duì)于易揮發(fā)(濃鹽酸和濃硝酸)和易吸水的酸(濃硫酸)都要密閉保存;由常有的堿(氫氧化鈉和氫氧化鈣)的特色,會(huì)與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)變質(zhì),因此要密閉保存;而食鹽是最常有的鹽類,其性質(zhì)牢固不易變質(zhì),因此無需密閉保存【解答】解:A、濃鹽酸擁有揮發(fā)性,需要密閉保存,故不合題意;、濃硫酸有較強(qiáng)的吸水性,需密閉保存,故不合題意;、燒堿即氫氧化鈉易吸水

21、發(fā)生潮解,需密閉保存,故不合題意;、食鹽平常情況下,性質(zhì)相對(duì)牢固,不易發(fā)生變化,無需密閉保存應(yīng)選:D9以下四種粒子的結(jié)構(gòu)表示圖中,說法正確的選項(xiàng)是()A它們表示四種不相同的元素B表示的元素在化合物中平常顯+2價(jià)C表示的元素是非金屬元素D表示的是陽離子【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)表示圖與離子結(jié)構(gòu)表示圖;元素的見解【解析】A、依照元素的定義,再結(jié)合粒子結(jié)構(gòu)表示圖,經(jīng)過比較圓圈中的數(shù)字即可判斷可否是同種元素;B、依照原子結(jié)構(gòu)表示圖,失去多少電子就會(huì)顯正多少價(jià);C、依照原子結(jié)構(gòu)表示圖中最外層電子數(shù),當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí),一般是非金屬元素;D、依照陽離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),可知粒子中,哪些屬于陽離子【解答】解

22、:四種粒子的結(jié)構(gòu)表示圖中,圖表示氧離子;圖表示鎂原子;圖表示鈉離子;圖表示鎂離子A、由粒子結(jié)構(gòu)表示圖可知:和質(zhì)子數(shù)相同,都表示鎂元素;故A錯(cuò)誤;B、最外層有2個(gè)電子,故易失去顯+2價(jià);故B正確;C、的原子結(jié)構(gòu)表示圖中最外層電子為2,因此是金屬元素,故C錯(cuò)誤;D、中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),故是陰離子;故D錯(cuò)誤應(yīng)選B10以下說法正確的選項(xiàng)是()A將河水經(jīng)過積淀、過濾、活性炭吸附等凈化辦理后,所得的水就是純水B長遠(yuǎn)飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益C沖洗劑能沖洗餐具上油污的原因是沖洗劑能夠使油脂乳化D實(shí)驗(yàn)室中含有鹽酸的廢水能夠直接倒入下水道【考點(diǎn)】水的凈化;水資源的污染與防治;乳化現(xiàn)象與乳化作用【解析】A、依照

23、水中含有可溶性雜質(zhì)解答;B、依照蒸餾水中缺少人體所需要的礦物質(zhì)解答;C、依照沖洗劑擁有乳化作用解答;D、依照鐵與鹽酸的反應(yīng)解析【解答】解:A、將河水經(jīng)過積淀、過濾、活性炭吸附等凈化辦理后,所得的水中含有可溶質(zhì)的雜質(zhì),屬于混雜物,不是純水故A說法不正確;B、蒸餾水中缺少人體所需要的礦物質(zhì),長遠(yuǎn)飲用對(duì)健康不利,故B說法不正確;C、沖洗劑有乳化作用,沖洗劑能沖洗餐具上油污故C說法正確;D、由于鹽酸與鐵的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室中含有鹽酸的廢水能夠直接倒入下水道,會(huì)腐化下水道故D說法不正確應(yīng)選C11五氧化二碘(化學(xué)式為為()A5B+5C+3I2O5)常用來測定空氣中一氧化碳的含量,D+2I2O5中碘元素化合價(jià)【考

24、點(diǎn)】相關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算【解析】化合物中元素的化合價(jià)為零化合物中氧的化合價(jià)顯2依照上述原則能夠計(jì)算出五氧化二碘中碘的化合價(jià)【解答】解:設(shè)五氧化二碘中碘的化合價(jià)為xx?2+(2)5=0解得x=+5應(yīng)選B12以下對(duì)煤、石油和天然氣的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A都是可再生能源B在地球上的儲(chǔ)蓄量都是有限的C都屬于混雜物D完好燃燒時(shí)都有二氧化碳生成【考點(diǎn)】化石燃料及其綜合利用;常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響;常有能源的種類、能源的分類【解析】天然氣、煤、石油屬于化石燃料,用完此后不能夠再產(chǎn)生,屬于不能再生能源用完此后能夠再產(chǎn)生的物質(zhì),屬于可再生能源【解答】解:A、煤、石油和天然氣都是不能再生能源錯(cuò)誤;B、在

25、地球上的儲(chǔ)蓄量都是有限的正確;C、煤的主要成分是碳,還含有硫等物質(zhì),屬于混雜物;石油中含有多種烷烴,屬于混雜物;天然氣的主要成分是甲烷,還含有一些雜質(zhì),屬于混雜物正確;D、完好燃燒時(shí)都有二氧化碳生成正確應(yīng)選A13依照金屬活動(dòng)性序次,能與FeSO4溶液反應(yīng)的是(AAlBAgCCuDFe)【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性序次及其應(yīng)用【解析】在金屬活動(dòng)性序次中,排鐵前面的金屬能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng)【解答】解:在金屬活動(dòng)性序次中鋁、銀、銅、鐵的活動(dòng)性序次為:鋁鐵銅銀,只有鋁在鐵的前面,故鋁能與硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng),應(yīng)選A14以下說法正確的選項(xiàng)是()A自然界中的水大多數(shù)是純水,水是一種常有的溶劑B20時(shí),KNO3的溶解

26、度為31.6g,則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%C高升溫度時(shí),飽和溶液必然能變成不飽和溶液D生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度【考點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系;硬水與軟水;常有的溶劑;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;固體溶解度的影響要素【解析】A、好多物質(zhì)能夠溶解在水中,水中含有很多鈣、鎂離子時(shí)被稱為硬水,自然界中水因鈣、鎂離子含量不相同而被分為硬水和軟水;純水是指只含水分子的水;B、物質(zhì)的溶解度是指在必然溫度下,100g溶劑中溶解溶質(zhì)達(dá)飽和狀態(tài)時(shí)所溶解溶質(zhì)的質(zhì)量;可利用必然溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,計(jì)算該溫度下飽和溶液泊溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);C、經(jīng)過改變溫度能夠改變物質(zhì)

27、的溶解能力而使飽和溶液變成不飽和溶液;由于大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度高升而增大,因此,把飽和溶液變成不飽和溶液時(shí),一般采用升溫的方法;但對(duì)于溶解度隨溫度高升而降低的物質(zhì),則需要降低溫度;D、水中含有很多的鈣、鎂離子時(shí)稱為硬水,水中鈣、鎂離子在加熱時(shí)會(huì)形成不溶性的碳酸鈣、氫氧化鎂而積淀,減少水中離子含量【解答】解:A、水能溶解好多物質(zhì),是一種常用的溶劑;自然界中的水因含有鈣、鎂離子等而被分為硬水和軟水,不是純水;故A不正確;B、依照20時(shí)KNO3的溶解度為31.6g,其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=24%;故B不正確;C、由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度高升而減小,把飽和的氫氧化鈣溶液變成不飽和溶液時(shí),需要

28、采用降溫的方法故C不正確;D、水在煮沸時(shí),水中鈣、鎂離子形成碳酸鈣、氫氧化鎂等難溶物而積淀,降低了水中鈣、鎂離子的含量,使水的硬度減??;故D正確;應(yīng)選D15以下列圖的微觀變化與以下反應(yīng)及反應(yīng)種類對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是()A2CO+O2CO;化合反應(yīng)B2HI+Cl22HCl+I2;置換反應(yīng)C2H2O2H2+O2;分解反應(yīng)D2HCl+CuOCuCl2+H2O;復(fù)分解反應(yīng)【考點(diǎn)】微粒見解及模型圖的應(yīng)用;反應(yīng)種類的判斷;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【解析】由圖中能夠看出,反應(yīng)前有兩種物質(zhì),一種是化合物,一種是單質(zhì)反應(yīng)后生成了一種新的化合物和一種新的單質(zhì)同時(shí)能夠看出反應(yīng)前的單質(zhì)有一部分沒有參加反應(yīng),

29、判斷時(shí)應(yīng)該注意這一點(diǎn)【解答】解:將圖中沒有發(fā)生反應(yīng)的微粒去掉,防范攪亂解析的過程:由圖中可知,兩個(gè)化合物分子和一個(gè)單質(zhì)分子反應(yīng)生成兩個(gè)新的化合物分子和一個(gè)新的單質(zhì)分子,屬于置換反應(yīng)應(yīng)選B16以下各組物質(zhì)的鑒別方法中不正確的選項(xiàng)是()A用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維B用鹽酸鑒別氫氧化鈉可否變質(zhì)C用石灰水差別氧氣和二氧化碳D用觀察顏色的方法鑒別氧化銅和四氧化三鐵【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷;常有氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;堿的化學(xué)性質(zhì);棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別【解析】A、考慮羊毛為蛋白質(zhì),灼燒時(shí)有燒焦的羽毛味;合成纖維含有多種元素,灼燒時(shí)產(chǎn)生刺激性氣味;B、考慮用鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氣體;C、考慮二

30、氧化碳與石灰水反應(yīng)的現(xiàn)象,進(jìn)行解析;D、考慮氧化銅和四氧化三鐵的顏色【解答】解:A、灼燒羊毛和合成纖維時(shí),有燒焦的羽毛味的是羊毛,產(chǎn)生刺激性氣味的為合成纖維,因此,用灼燒的方法能夠鑒別羊毛和合成纖維故不吻合題意;B、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,故用鹽酸鑒別氫氧化鈉可否變質(zhì)故不吻合題意;C、氧氣與石灰水不反應(yīng),而二氧化碳與石灰水反應(yīng),生成白色積淀,現(xiàn)象明顯,能夠鑒別故不吻合題意;D、由于氧化銅和四氧化三鐵都為黑色,用觀察顏色的方法無法鑒別故D吻合題意;應(yīng)選D17如圖分別是二氧化碳的制取、干燥,收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()ABCD【考點(diǎn)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;常用氣體的收集方法;二氧化

31、碳的化學(xué)性質(zhì);依照濃硫酸或燒堿的性質(zhì)確定所能干燥的氣體【解析】A、依照實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理確定所用的藥品,依照反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定所用的發(fā)生裝置B、從所選的干燥劑的性質(zhì)進(jìn)行解析C、依照氣體的密度和溶水性確定氣體的收集方法D、依照二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行解析【解答】解:A、實(shí)驗(yàn)室平常用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選固液不加熱型的發(fā)生裝置,圖中長頸漏斗下端必然要注意在液面以下故正確;B、濃硫酸擁有吸水性,不與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),可用來干燥二氧化碳故B正確;C、二氧化碳的密度比空氣大,不能夠用向下排空氣法收集故C不正確;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳

32、酸,碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅,可將二氧化碳通入紫色的石蕊溶液來檢驗(yàn)二氧化碳與水反應(yīng)這一性質(zhì)故D正確由于該題選擇錯(cuò)誤的,應(yīng)選C18以下轉(zhuǎn)變能一步完成的是()CH4CO2HNO3HClCaOCa(OH)2Ba(OH)2NaOHCCuABCD【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)變和制備;復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件【解析】依照甲烷和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳進(jìn)行解析,依照全部的硝酸鹽都溶于水進(jìn)行解析,依照堿性氧化物與水反應(yīng)會(huì)生成堿進(jìn)行解析,依照堿和鹽反應(yīng)會(huì)生成新鹽和新堿進(jìn)行解析,依照還原劑會(huì)將金屬氧化物還原成金屬進(jìn)行解析【解答】解:甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成二氧化碳和水,能夠?qū)崿F(xiàn)一步轉(zhuǎn)變,故正確,全部的硝酸鹽都溶于水

33、,酸與鹽反應(yīng)才能生成新鹽和新酸,不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件,不能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)變,故錯(cuò)誤,氧化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣,能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)變,故正確,氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鋇和氫氧化鈉,能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)變,故正確,碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)變,故正確,應(yīng)選A19將固體混雜物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2進(jìn)行逐一分別,可采用的試劑是()A水、氫氧化鈉溶液B水、氫氧化鉀溶液、稀鹽酸C水、氫氧化鉀溶液D水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸【考點(diǎn)】混雜物的分別方法;鹽的化學(xué)性質(zhì);酸堿鹽的溶解性【解析】不溶于水的物質(zhì)能夠經(jīng)過過濾從混雜物中分別出來,氯化銅易溶于水,能夠先轉(zhuǎn)變成積淀,再經(jīng)過稀鹽酸把氯

34、化銅轉(zhuǎn)變出來【解答】解:氯化鈉、氯化銅易溶于水,氫氧化鎂不溶于水,經(jīng)過過濾能夠把氫氧化鎂分別出來;向氯化鈉、氯化銅中加入氫氧化鈉溶液,其中的氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅積淀和氯化鈉,過濾把氫氧化銅從氯化鈉中分別出來;再向氫氧化銅中加入合適的稀鹽酸,把氫氧化銅轉(zhuǎn)變成氯化銅應(yīng)選:D20現(xiàn)有9.3gNaOH與Na2CO3的固體混雜物,測得其中鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為室溫下,將該混雜物與50g稀硫酸混雜,恰好完好反應(yīng),所得不飽和溶液的質(zhì)量為則原固體混雜物中含有鈉元素的質(zhì)量為以下的()A1.15gB2.3gC4.6gD6.9g23:3在57.1g,【考點(diǎn)】化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算【解析】依照質(zhì)量守恒

35、定律能夠計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量,素和碳元素的質(zhì)量比求出鈉元素的質(zhì)量【解答】解:生成二氧化碳的質(zhì)量為:9.3g+50g57.1g=2.2g,進(jìn)而求出碳元素的質(zhì)量,依照鈉元二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:2.2g=0.6g,鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23:3,則鈉元素的質(zhì)量為:0.6g=4.6g,答案:C二、填空題(共6小題,滿分26分)21用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)名稱填空:1)兩個(gè)氫原子2H;2)干冰CO2;3)CaO的俗名生石灰;4)硝酸根NO3;5)乙醇C2H5OH【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義【解析】(1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字2)干冰是

36、固態(tài)的二氧化碳,寫出其化學(xué)式即可3)依照CaO的俗名進(jìn)行解析解答4)依照常有原子團(tuán)的書寫方法進(jìn)行書寫即可5)依照常有有機(jī)物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可【解答】解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氫原子可表示為:2H2)干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學(xué)式為:CO23)CaO的俗名生石灰4)硝酸根的符號(hào)為:NO35)乙醇的化學(xué)式為:C2H5OH故答案為:(1)2H;(2)CO2;(3)生石灰;(4)NO3;(5)C2H5OH22經(jīng)過學(xué)習(xí)化學(xué),我們認(rèn)識(shí)了好多化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,請你選擇合適的物質(zhì)在以下的選項(xiàng)中填空(填序號(hào))不銹鋼金

37、剛石小蘇打氫氧化鈣氧氣羊毛(1)能供人體呼吸的是;(2)屬于合金的是;(3)可治療胃酸過多癥的物質(zhì)是;4)屬于天然纖維的是;5)能中和酸性土壤的是;6)天然存在最硬的物質(zhì)是【考點(diǎn)】常用鹽的用途;氧氣的用途;合金與合金的性質(zhì);常有堿的特色和用途;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【解析】此題主要觀察常有物質(zhì)的性質(zhì)和用途,掌握了它們的性質(zhì)和用途,就能很輕松的完成此題要注意要求是填序號(hào)【解答】解:(1)氧氣能供人體呼吸;2)不銹鋼屬于合金;3)碳酸氫鈉可治療胃酸過多癥;4)羊毛屬于天然纖維;5)氫氧化鈣顯堿性,能中和酸性土壤;6)金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)故答案為:(1);(2);(3);(4);(5);(6)

38、23(1)幼兒及青少年一旦缺鈣,可能會(huì)患有的疾病是佝僂?。唬?)平常生活中,好多食品采用充氣包裝或真空包裝,其目的是間隔氧氣,防范食品氧化而腐化變質(zhì),延長保質(zhì)期;(3)NH4CO3和(NH4)2SO4均屬于鹽(填“酸”、“堿”或“鹽”);(4)滑雪板、雪杖主要由塑料、鋼、玻璃纖維(主要成分有二氧化硅和氧化鋁等)、鋁合金等資料制成,其中屬于有機(jī)合成資料的是塑料;(5)吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是維生素【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用;常有的氧化物、酸、堿和鹽的鑒別;燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃;合成資料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響;食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素【解析】(

39、1)依照鈣的生理功能進(jìn)行解析;2)依照氧氣能使食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)進(jìn)行解析;3)依照NH4CO3和(NH4)2SO4的組成解析種類;4)依照資料的分類進(jìn)行解析;5)依照柑橘等水果所含的營養(yǎng)素進(jìn)行解析【解答】解:(1)鈣是組成骨胳的主要成分,是骨胳的堅(jiān)硬支架,幼兒和青少年缺少會(huì)患佝僂病,老年人缺少會(huì)患骨質(zhì)松懈;2)采用真空包裝也許充氣包裝,能除掉氧氣,防范食品發(fā)生氧化反應(yīng)而腐化變質(zhì),延長保質(zhì)期;3)酸、堿、鹽是重要的化合物,酸是指在水溶液中離解出的陽離子全部都?xì)潆x子的化合物,堿是指在水溶液中離解出的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物,鹽在水溶液中離解出金屬離子和酸根離子,其中銨根離子依照金屬離子

40、對(duì)待,因此從組成看NH4CO3和(NH4)2SO4均屬于鹽類;(4)滑雪板、雪杖主要由塑料、鋼、玻璃纖維(主要成分有二氧化硅和氧化鋁等)、鋁合金等資料制成,其中屬于有機(jī)合成資料的是塑料;5)橘等水果中含有豐富的維生素,吃柑橘等水果時(shí)能夠?yàn)槿梭w供應(yīng)豐富的維生素故答案為;(1)佝僂?。唬?)間隔氧氣,防范食品氧化而腐化變質(zhì),延長保質(zhì)期;(3)鹽;4)塑料;(5)維生素242004年4月15日,重慶天原化工廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄露事故,既而發(fā)生氯氣罐爆炸,周圍十五萬公眾緊急撤離氯氣是一種黃綠色、有毒、有激烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(1)依照以上信息,氯氣的

41、物理性質(zhì)有黃綠色,有激烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水2)據(jù)報(bào)道:氯氣罐內(nèi)為液氯,因氯氣罐泄露辦理不當(dāng)使液氯急劇揮發(fā)產(chǎn)生爆炸,造成氯氣罐爆炸的直接原因?qū)儆谖锢碜兓?)搶險(xiǎn)中將氯氣抽出排放到石灰槳池中,使氯氣不再對(duì)周圍居民造成危害已知氯氣與石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式(即等號(hào)兩端各原子的數(shù)量相等)為2Cl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2X則X的化學(xué)式為H2O(4)請你為現(xiàn)場居民提出一條自救的建議迎風(fēng)向高處跑,用濕毛巾捂住口鼻等【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;化學(xué)變化和物理變化的鑒別;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】(1)依照物理性質(zhì)的定義進(jìn)行解析;(2)依照變化的特色進(jìn)

42、行解析是物理變化還是化學(xué)變化;(3)依照質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及個(gè)數(shù)不會(huì)改變判斷X的化學(xué)式;(4)氯氣的物理、化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解析解答【解答】解:(1)由物理性質(zhì)的定義及題中給出的信息可知,氯氣的黃綠色,有激烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);2)因氯氣罐泄露辦理不當(dāng)使液氯急劇揮發(fā)產(chǎn)生爆炸,由于沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;3)依照質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及個(gè)數(shù)不會(huì)改變可知:反應(yīng)前氯、鈣、氧和氫的原子個(gè)數(shù)分別是4、2、4和4,而反應(yīng)后氯、鈣和氧的原子個(gè)數(shù)分別是4、2和2,因此X的化學(xué)式應(yīng)為H2O;4)由于氯氣

43、的密度比空氣大,氯氣能和水反應(yīng),因此應(yīng)該采用的自救措施是:迎風(fēng)向高處跑,用濕毛巾捂住口鼻等故答為:(1)黃綠色,有激烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水;(2)物理;(3)H2O;(4)迎風(fēng)向高處跑,用濕毛巾捂住口鼻等25隨著汽車數(shù)量的劇增,解決汽車帶來的環(huán)境問題已成為汽車行業(yè)研究的一項(xiàng)課題(1)氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O,但氫動(dòng)力汽車目前還不能夠普及,原因是制取成本高(答一點(diǎn))(2)據(jù)英國新科學(xué)家雜志報(bào)道,以色列科學(xué)家發(fā)了然一種車用制氫裝置,裝置中制氫氣的原理:硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼和氫氣已知氧化硼的化學(xué)式為B2O3,則硼和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2

44、B+6HO2B(OH)3+3H2【考點(diǎn)】氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【解析】(1)依照氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水寫出化學(xué)方程式即可;依照氫氣的性質(zhì)及不能夠普及的原因解析回答;(2)依照硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼B(yǎng)(OH)3和氫氣寫出化學(xué)反應(yīng)式【解答】解:(1)氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H+O22H2O氫動(dòng)力汽車目前還不能夠普及的原因是:的困難氫氣制取成本高,在儲(chǔ)藏、運(yùn)輸?shù)确矫孢€存在技術(shù)上故答案為:2H2+O22H2O;制取成本高;(2)根硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼B(yǎng)(OH)3和氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程

45、式為:2B+6HO2B(OH)3+3H2故答案為:2B+6H2O2B(OH)3+3H226目前農(nóng)村正在實(shí)行“測土配方施肥”技術(shù),農(nóng)技員對(duì)某土地檢測后給出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物質(zhì)請你回答以下問題:(1)上述肥料中屬于復(fù)合肥料的是KNO3(2)取上述配方中的物質(zhì)溶于水,所得溶液與石蕊溶液作用顯紅色則這種溶液的PH7(填“”、“”或“=”)(3)NH4NO3和NH4HCO3肥料不能夠與堿性(填“堿性”或“酸性”)物質(zhì)混雜施用【考點(diǎn)】常有化肥的種類和作用;酸堿指示劑及其性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【解析】(1)依照組成元素,判斷復(fù)合肥;(2)

46、酸性溶液能使紫色石蕊試液變成紅色,酸性溶液的pH小于7;(3)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混雜,能生成氨氣而放出,降低肥效【解答】解:(1)復(fù)合肥,在一種化肥中,含有氮、磷、鉀三要素中兩種和兩種以上的肥料;KNO3含有K、N元素,屬于復(fù)合肥;故答案為:KNO3;(2)所得溶液與石蕊溶液作用顯紅色,說明溶液呈酸性,因此溶液pH小于7;故答案為:;3)NH4NO3和NH4HCO3肥料均為銨態(tài)氮肥,不能夠與堿性物質(zhì)混雜使用,以防范降低肥效;故答案為:堿性三、簡答題(共3小題,滿分12分)27依照物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系,回答以下問題:(1)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),如:活性炭擁有松懈多孔的結(jié)構(gòu),因此活性

47、炭擁有吸附性;(2)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,如:石墨擁有導(dǎo)電性,常用做電極等【考點(diǎn)】碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【解析】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途在實(shí)質(zhì)的應(yīng)用中還要考慮到雅觀、價(jià)格、耐用等實(shí)質(zhì)的要素,實(shí)質(zhì)應(yīng)用的例子好多:如由于活性炭擁有吸附性因此一般用它來吸附色素及異味,石墨擁有導(dǎo)電性常用作電極等【解答】解:1)活性炭擁有松懈多孔的結(jié)構(gòu),是一種很好的吸附劑,擁有吸附功能,能吸附色素和異味2)石墨擁有金屬光彩,但是它不是金屬,卻有著優(yōu)異的導(dǎo)電性能,常做電極故答案為:(1)吸附;(2)石墨擁有導(dǎo)電性,常用做電極等28金屬活動(dòng)性序次在運(yùn)用中給我們?nèi)龡l判斷依照,即在金屬活動(dòng)性序次里

48、:(1)金屬的地址越靠前它的活動(dòng)性就越強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”);(2)位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;(3)位于前面的金屬能把位于后邊的金屬從它們的鹽溶液里置換出來經(jīng)過查閱資料我發(fā)現(xiàn)金屬鋁與氧化銅在高溫條件下能發(fā)生置換反應(yīng),其化學(xué)方程式為2Al+3CuO3Cu+Al2O3【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性序次及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【解析】依照金屬活動(dòng)性序次的意義進(jìn)行解析,在金屬活動(dòng)性序次中,金屬的地址越靠前,它的活動(dòng)性越強(qiáng),氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,地址在前的金屬能將位于此后的金屬從其鹽溶液中置換出來,利用這些知識(shí)結(jié)合類比的方法可解決此題【解答】解:(1)在金屬活動(dòng)性序

49、次中,金屬的地址越靠前,它的活動(dòng)性越強(qiáng);2)位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;3)位于前面的金屬能把位于后邊的金屬從它們的鹽溶液里置換出來,由題意可知,金屬鋁與氧化銅在高溫條件下能發(fā)生置換反應(yīng),其化學(xué)方程式為:2Al+3CuO3Cu+Al2O3故答案為:(1)強(qiáng);(2)氫;(3)鹽,2Al+3CuO3Cu+Al2O329某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)在研究金屬與酸反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)銅與濃硫酸在加熱條件下能夠發(fā)生反應(yīng),并產(chǎn)生大量氣體提出問題產(chǎn)生氣體的成分是什么呢?解析談?wù)摻?jīng)解析談?wù)?,大家認(rèn)為產(chǎn)生的氣體可能是H2、SO2、SO3、O2等氣體,經(jīng)進(jìn)一步查驗(yàn)后確認(rèn)沒有SO3和O2,于是大家決定進(jìn)一步研究氣體

50、成分提出猜想猜想:產(chǎn)生的氣體僅為SO2;猜想:產(chǎn)生的氣體僅為H2;你認(rèn)為猜想生的氣體為SO2和H2的混雜氣體產(chǎn)查閱資料SO2是一種有毒氣體,不能夠燃燒,能使紅色的品紅溶液變成無色,是一種主要大氣污染物H2則不能夠使紅色品紅溶液褪色銅與濃硫酸反應(yīng)時(shí),硫酸總會(huì)剰余設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)該小組的同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)并完成了以下列圖的實(shí)驗(yàn)1)圖中X為品紅溶液2)由以上實(shí)驗(yàn)可知:猜想(填、)正確則銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2HSO4(濃)CuSO4+SO2+2H2O3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有同學(xué)認(rèn)為在辦理圖中反應(yīng)試管中殘液時(shí),應(yīng)先用水將殘液稀釋,正確的操作方法是將殘液慢慢地加入水中,其實(shí)不斷攪拌(4)還有同學(xué)認(rèn)為節(jié)余的氣體應(yīng)

51、通入一個(gè)裝有NaOH溶液的燒杯中,其原因是SO2+2NaOHNa2SO3+H2O(用方程式表示)【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)的組成成分以及含量;常有氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【解析】(1)(2)依照題干供應(yīng)的信息,銅與濃硫酸在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)還可能生成氫氣和二氧化硫的混雜氣體,爾后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),用品紅溶液來檢驗(yàn)二氧化硫,用點(diǎn)燃的方法來檢驗(yàn)氫氣;3)可依照反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷硫元素化合價(jià)的變化情況;4)依照稀釋濃硫酸的方法解答;5)依照二氧化硫有毒且能和堿溶液反應(yīng)解析【解答】解:提出猜想猜想:產(chǎn)生的氣體僅為SO2;猜想:產(chǎn)生的氣體僅為H2;你認(rèn)為猜想產(chǎn)生的氣體為SO

52、2和H2的混雜氣體(1)檢驗(yàn)二氧化硫可用品紅溶液,故圖中X為品紅溶液(2)由紅色的品紅溶液變成無色說明氣體中含有二氧化硫,氣體不能夠燃燒說明沒有氫氣故猜想正確則銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2HSO4(濃)CuSO4+SO2+2H2O3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管中的酸液濃度還是比較大,溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱,故應(yīng)先用水將殘液稀釋,正確的操作方法是將殘夜慢慢地加入水中,其實(shí)不斷攪拌(4)二氧化硫有毒,要進(jìn)行辦理,可將節(jié)余的氣體應(yīng)通入裝有NaOH溶液的燒杯中,讓氫氧化鈉溶液吸取二氧化硫氣體生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2NaOHNa2SO3+H2O故答案為:猜想產(chǎn)生的氣體為SO2和H2

53、的混雜氣;1)品紅;(2);Cu+2HSO4(濃)CuSO4+SO2+2H2O;3)將殘液慢慢地加入水中,其實(shí)不斷攪拌;(4)SO2+2NaOHNa2SO3+H2O四、實(shí)驗(yàn)與研究題(共2小題,滿分30請你參加學(xué)習(xí)小組的研究活動(dòng),16分)并回答相關(guān)問題小明為了研究氧氣的性質(zhì),需要制取并收集干燥的氧氣,以下是實(shí)驗(yàn)室供應(yīng)的一些實(shí)驗(yàn)裝置(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:(2)裝置A中所加固體試劑的名稱長頸漏斗;二氧化錳錐形瓶,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2(3)小明同學(xué)欲制取一瓶干燥的氧氣,請你幫他選擇裝置連接序次是fabm(填寫管口連接序次)該氣體如何驗(yàn)滿?將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)

54、燃說明氧氣已滿【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置;氣體的干燥(除水);氧氣的收集方法;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【解析】(1)熟悉常有儀器,認(rèn)識(shí)名稱;(2)用裝置A制取氧氣,要用到的固體是二氧化錳;依照反應(yīng)物過氧化氫,和反應(yīng)條件二氧化錳催化,寫出化學(xué)反應(yīng)式;3)要制取干燥氧氣,可用濃硫酸吸水后再收集,據(jù)此連接裝置;依照氧氣的助燃性驗(yàn)滿【解答】解:(1)熟悉常有儀器,認(rèn)識(shí)名稱圖中是長頸漏斗,是錐形瓶(2)用裝置A制取氧氣,要用固體二氧化錳作催化劑,分解過氧化氫溶液因此裝置A中所加固體試劑的名稱二氧化錳,經(jīng)過長頸漏斗增加的是液體過氧化氫溶液;過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式是:2H2O22H2O+O2;3)要制取干燥氧氣,用A裝置制取氧氣后,再用濃硫酸吸水后收集,可獲取干燥的氧氣,裝置連接序次是:fabm;氧氣可助燃,因此驗(yàn)滿時(shí):將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說明氧氣已滿故答案為:(1)長頸漏斗;錐形瓶;(2)二氧化錳;2H2O22H2O+O2;(3)fabm;將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說明氧氣已滿31將過分的Na2CO3溶液滴入到必然量CuSO4溶液中獲取藍(lán)色固體某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了以下研究,請完成以

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