1、PAGE26蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第1章聲現(xiàn)象知識(shí)歸納測(cè)試題一、單選題1“高聲喧嘩”中的“高”，是指聲音的速度【答案】B【解析】生命有三個(gè)特性，分別是音調(diào)、響度、音色，高聲喧嘩其中高表示聲音的強(qiáng)度大，在物理學(xué)中，聲音的強(qiáng)度叫做響度，所以答案選B。2同學(xué)們?cè)谝浴凹偃纭睘橹黝}的討論中，下列四種觀點(diǎn)正確的是A假如失去摩擦力，任何物體都不可能處于靜止?fàn)顟B(tài)B假如沒(méi)有了空氣，聲音就一定不能傳播C假如失去了重力，天平就不能再用來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量D假如沒(méi)有了大氣壓強(qiáng)，地面上的物體都會(huì)飄向高空【答案】C【解析】A假如失去摩擦力，物體受到平衡力的作用，有可能處于靜止?fàn)顟B(tài)B假如沒(méi)有了空氣，聲音還可以在液體和固體中傳播C

2、假如失去了重力，天平就不能再用來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量，天平是利用壓力等于重力，而壓力是由于重力產(chǎn)生的。D假如沒(méi)有了大氣壓強(qiáng)，地面上的物體不一定都會(huì)飄向高空。3你聽(tīng)電話時(shí)能知道對(duì)方是誰(shuí)，這是根據(jù)不同的人發(fā)出的聲音特征中不同的是三種都可能【答案】B【解析】試題分析：要解答本題需掌握：音色反映了聲音的品質(zhì)與特色是辨別不同聲音的依據(jù)不同的聲源發(fā)出的聲音，除了音調(diào)、響度之外，聲音還有另一個(gè)特征-音色聽(tīng)同學(xué)打來(lái)的電話，憑聲音就知道是誰(shuí)，因?yàn)槊總€(gè)人的聲音的音色不同；故選B考點(diǎn)：音色4今年5月，世博會(huì)在我國(guó)上海順利舉行，為向全世界充分展示“城市，我們的美好生活”這一主題，上海建設(shè)越來(lái)越注重以人為本如：城區(qū)汽車禁止鳴

3、笛，主干道路面鋪設(shè)瀝青，住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等這些措施的共同點(diǎn)是緩解“熱島效應(yīng)”減少大氣污染【答案】C【解析】【詳解】上海建設(shè)越來(lái)越注重以人為本。在城區(qū)汽車禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲；在主干道路面鋪設(shè)瀝青，可以讓石塊結(jié)合的更緊密，減輕石塊間的振動(dòng)，從而減弱車子的振動(dòng)，減弱噪音；住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。綜上，這些措施的共同點(diǎn)是降低噪音污染，故C正確為答案。5關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A聲音在真空中傳播的速度最快B一切發(fā)聲體都在振動(dòng)C只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音D看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的音調(diào)【答案】B【解析】聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯(cuò)誤

4、。振動(dòng)發(fā)聲，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，故B正確為答案。我們有一定的聽(tīng)聲頻率，低于20H的次聲波和高于20000H的超聲波，都聽(tīng)不到。故C錯(cuò)誤?？措娨晻r(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的響度，故D錯(cuò)誤。6小海在自習(xí)課上“吼”了一聲，“吼”聲達(dá)到85分貝，旁邊同學(xué)的耳朵被震得嗡嗡響，關(guān)于他的“吼”聲，下列說(shuō)法不正確的是（）A“吼”聲屬于超聲波B“吼”聲傳遞了能量C“吼”聲屬于噪聲分貝說(shuō)明“吼”聲響度大【答案】A【解析】試題分析：小海的“吼”不是超聲波，而是聲音的響度較大，影響了其他同學(xué)的生活，屬于噪聲，故應(yīng)選A?！究键c(diǎn)定位】噪聲7關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說(shuō)法正確的是（）A聲音的強(qiáng)弱由聲源振動(dòng)的頻率決定2000HD深

5、夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲【答案】D【解析】試題分析：A、聲音的強(qiáng)弱叫響度，決定于發(fā)聲體的振幅及距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、聲音傳播需要介質(zhì)，在真空中聲音無(wú)法傳播此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、人的正常聽(tīng)覺(jué)范圍是20H20000H此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)的音樂(lè)對(duì)需要休息的人來(lái)說(shuō)是噪音將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲此選項(xiàng)正確故選D8小明同學(xué)用不同的力敲擊鼓面，他研究的是響度與振幅的關(guān)系音調(diào)與振幅的關(guān)系【答案】B【解析】用不同的力敲擊鼓面，用力越大，鼓面振動(dòng)的幅度越大，響度也越大，因此他研究的是響度與振幅的關(guān)系。9機(jī)場(chǎng)附近為了防止飛鳥(niǎo)影響飛機(jī)飛行，播放飛鳥(niǎo)天敵的聲音，為了使效果更好，使用了擴(kuò)

6、音設(shè)備增加播放的音量，在增大音量的過(guò)程中，改變的是聲音的頻率【答案】B【解析】試題分析：解答此題要知道：響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān)音量的調(diào)節(jié)，就是改變聲音的響度解：調(diào)節(jié)音量時(shí)，擴(kuò)音設(shè)備喇叭的振幅發(fā)生改變，所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生改變故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)響度在生活中具體應(yīng)用的了解情況10古代的偵察兵為了及一早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng)，常常把耳朵貼在地面上聽(tīng)，以下解釋正確是聲音不可以沿土地傳播土地傳播聲音的速度比空氣慢【答案】C【解析】因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播速度比在氣體中傳播快，所以土地傳播聲音的速度比空氣快，故把耳朵貼在地面上比在空氣中聽(tīng)到的聲音早；故選C點(diǎn)睛：解決此題要掌握：聲音的傳播

7、是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；聲音在固體中傳播速度比在氣體中傳播快。11海洋中的鯨在恐懼的時(shí)候會(huì)發(fā)出巨大的尖叫聲下列說(shuō)法正確的是巨大的聲音主要反應(yīng)了音調(diào)這一聲音特性尖叫聲主要反應(yīng)了音色這一聲音特性【答案】A【解析】試題分析：聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性；分析時(shí)，要抓住題目中的關(guān)鍵詞巨大、尖叫解：A、巨大的聲音主要反應(yīng)了響度這一聲音特性，響度大則聲音大，穿透力強(qiáng)；故A正確；B、巨大的聲音主要不是反應(yīng)音調(diào)

8、這一聲音特性，而是反映聲音的音調(diào)高；故B錯(cuò)誤；C、尖叫聲主要反應(yīng)了音調(diào)這一聲音特性，而不是響度；故C錯(cuò)誤；D、音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性；故尖叫聲不是反映音色這一聲音特性；故D錯(cuò)誤；故選A【點(diǎn)評(píng)】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同12某人在湖邊釣魚(yú)，另一個(gè)人在湖的對(duì)岸用木棒拍打水面假如魚(yú)群剛好游到釣位，先聽(tīng)到拍打聲的是無(wú)法判斷【答案】C【解析】【分析】聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，在液體中次之，最慢的是在氣體中傳播?！驹斀狻柯曇敉ㄟ^(guò)液體，即在水中傳播速度比氣體中快，所以對(duì)岸用木棒拍打水面的聲音首先被游到

9、釣位的魚(yú)聽(tīng)到，再通過(guò)空氣傳播，被釣魚(yú)者聽(tīng)到。故選：C。13“不見(jiàn)其人，只聞其聲”意思是指沒(méi)有見(jiàn)到人，只聽(tīng)到說(shuō)話聲，就能知道說(shuō)話的是誰(shuí)，判斷的根據(jù)是頻率【答案】C【解析】【分析】聲音有三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色；音色是指聲音的品質(zhì)特性，通過(guò)音色能辨別物體。不同樂(lè)器、不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生的音色會(huì)不同，我們是靠音色來(lái)辨別樂(lè)器的種類和不同人的聲音。【詳解】不同人聲音的音色不同，區(qū)別出熟悉的人是誰(shuí)在說(shuō)話，是因?yàn)橐羯煌脑颍c聲音的音調(diào)、響度和頻率無(wú)關(guān)。故選：C。14校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲、乙兩計(jì)時(shí)員在百米比賽跑道終點(diǎn)，對(duì)同一運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行計(jì)時(shí)，甲計(jì)時(shí)員見(jiàn)槍冒煙時(shí)計(jì)時(shí)，乙計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲時(shí)計(jì)時(shí)，甲記錄的

10、結(jié)果為t1，乙為t2，則t2D無(wú)法判定【答案】B【解析】試題分析：因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇艨欤?jì)時(shí)員應(yīng)見(jiàn)槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)。當(dāng)聽(tīng)到槍聲計(jì)時(shí)時(shí)，槍聲從百米起點(diǎn)傳到終點(diǎn)的這段時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在比賽，這樣測(cè)的時(shí)間變短，即t1t2，答案為B。選項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：速度15如右圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開(kāi)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)聲現(xiàn)象一章時(shí)經(jīng)常做的實(shí)驗(yàn)，它說(shuō)明了聲音可以在真空中傳播聲音在空氣中的傳播速度最快【答案】A【解析】【詳解】在研究聲音是如何產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)時(shí),因可聽(tīng)聲振動(dòng)頻率大，振幅小，故肉眼觀察時(shí)不易觀察到振動(dòng)的現(xiàn)象，所以物理學(xué)中用了轉(zhuǎn)換放大法，即將微小的振動(dòng)放大，實(shí)驗(yàn)中用懸掛

11、著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開(kāi)，從而說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，答案選A。16地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波次聲波可以在遠(yuǎn)離地震中心的地方被有些動(dòng)物接收到，并有所反應(yīng)表中是幾種動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍，其中在遠(yuǎn)離地震中心的地方能感覺(jué)到地震的是大象【答案】D【解析】因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的次聲波頻率低于20H，而表格中的大象聽(tīng)覺(jué)頻率是1H20000H，正是在此范圍之內(nèi)，所以大象會(huì)有較為明顯的反應(yīng)；故選D。點(diǎn)睛：地震產(chǎn)生的次聲波頻率低于20H，分析表格數(shù)據(jù)，看哪種動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)頻率在此范圍之內(nèi)，即是符合要求的動(dòng)物。17在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)過(guò)程中，救援隊(duì)利用國(guó)產(chǎn)導(dǎo)航儀與北斗衛(wèi)星之間的信號(hào)傳輸來(lái)確定自身所在的位置導(dǎo)航儀與北斗衛(wèi)星

12、之問(wèn)傳輸?shù)男盘?hào)屬于可見(jiàn)光【答案】C【解析】超聲波和次聲波都屬于聲波，不能在真空中傳播；電磁波和可見(jiàn)光可以在真空中傳播可見(jiàn)光在傳播時(shí)能量的耗損比較多，也比較容易散射，所以使用電磁波故選C18一位在北京的劇場(chǎng)里看演出的觀眾，坐在離演奏者不太遠(yuǎn)的地方，另一位在上海的居民，坐在家里的電視機(jī)前看同一演出，上海與北京相距1460m，他們兩人若想同時(shí)聽(tīng)到演奏聲，北京觀眾必須坐在離演奏者無(wú)法知道【答案】C【解析】試題分析:在北京的劇場(chǎng)里看演出的觀眾，是通過(guò)聲音的速度計(jì)算跟演奏者的距離的。另一位在上海的居民，是通過(guò)電磁波傳遞的信息觀看演出的。上海的居民，觀看到演出需要的時(shí)間是t=S/V=1460m/3105m/

13、S=，在北京的劇場(chǎng)里看演出的觀眾跟上海的居民同時(shí)聽(tīng)到演出所用的時(shí)間是相同的。北京觀眾必須坐在離演奏者距離是s=。故選C?？键c(diǎn):本試題考查的是光速和聲速的計(jì)算。點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)把握在北京的劇場(chǎng)里看演出的觀眾跟上海的居民同時(shí)聽(tīng)到演出所用的時(shí)間是相同的。二、填空題19如圖所示，將手機(jī)置于玻璃罩內(nèi)，撥打該手機(jī)號(hào)碼并把罩內(nèi)的空氣用抽氣機(jī)抽走，抽氣過(guò)程中所聽(tīng)到的鈴聲_，但手機(jī)屏幕上始終有來(lái)電顯示，這說(shuō)明_【答案】1變小至消失2聲音的傳播需介質(zhì)電磁波的傳播不需要介質(zhì)【解析】據(jù)題意可知，此時(shí)向外抽氣，聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小，最后消失了，據(jù)此可以推測(cè)出聲音傳播需要介質(zhì)，也就是真空不能傳聲；而手機(jī)是靠電磁波

14、傳遞信息的，隨著抽氣，不影響手機(jī)接收信號(hào)，即說(shuō)明電磁波傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播。20我國(guó)成功地建成了“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，導(dǎo)航衛(wèi)星與地面之間是利用_傳遞信息的。船用聲吶裝置是利用_探測(cè)水下目標(biāo)的?！敬鸢浮侩姶挪ǎ怀暡?。【解析】衛(wèi)星與地面間是利用電磁波傳遞信息的；水中傳遞信息利用的是超聲波；因?yàn)殡姶挪ㄔ谒兴p很快，傳播的距離有限，而超聲波必須在介質(zhì)中傳播，衛(wèi)星與地面間有的地方?jīng)]有空氣，故超聲波不可能傳播?？键c(diǎn)：電磁波與超聲波的傳播。21中國(guó)好聲音比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏吉他時(shí)的聲音是由琴弦的_產(chǎn)生的；不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的_；琴聲是通過(guò)_傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的。

15、【答案】1振動(dòng)2音調(diào)3空氣【解析】【詳解】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，吉他發(fā)出的聲音是由于琴弦的振動(dòng)而產(chǎn)生的；（2）彈奏吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，弦的長(zhǎng)短不斷變化，改變了琴弦振動(dòng)的頻率，造成音調(diào)不斷變化；（3）吉他和我們的耳朵之間有空氣，琴聲是通過(guò)空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的?！军c(diǎn)睛】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高，長(zhǎng)度越長(zhǎng)，難越振動(dòng)；聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體、液體、固體都能傳播聲音，真空不能傳播聲音。22“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉它手彈奏電吉它時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的_，觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為

16、了在_減弱噪聲在黑暗的房間里，桌子上豎直立著平面鏡，鏡子后面是白色墻壁用手電筒正對(duì)著鏡子和墻照射，從旁邊看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)_顯得更亮，這是因?yàn)楣庹盏竭@里發(fā)生的是_反射【答案】音調(diào)聲源處墻漫【解析】試題分析：琴弦的長(zhǎng)短決定聲音的音調(diào)，長(zhǎng)的產(chǎn)生低音，短的產(chǎn)生高音，所以控制琴弦長(zhǎng)度是為了改變音調(diào)；把手機(jī)靜音是為了在聲源處減弱噪聲；手電筒正對(duì)著墻照射，從側(cè)面看，墻亮鏡子暗，因?yàn)楣庠趬ι习l(fā)生漫反射，反射光線向四面八方，有一部分射入了眼睛，而鏡子發(fā)生鏡面反射，反射光線都按原路返回，幾乎不能進(jìn)入人眼?！究键c(diǎn)定位】聲現(xiàn)象光現(xiàn)象小明想比較幾種材料（毛衣、報(bào)紙、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器

17、材還有：音叉、收音機(jī)、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。；24小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料，再蓋上盒蓋。他設(shè)想了三種實(shí)驗(yàn)比較方案，你認(rèn)為最佳的是_A讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。B讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止。比較此處距鞋盒的距離。C將泡沫小球放在鞋盒上，比較小球彈起的距離。25下面的表格是為上述三種實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的，其中與方案C對(duì)應(yīng)的是_【答案】1機(jī)械鬧鐘2B3表二【解析】【詳解】1機(jī)械鬧鐘發(fā)出的聲音有節(jié)奏，聲音較為穩(wěn)定，適合做實(shí)驗(yàn)聲源；2A方案：靠聽(tīng)到聲音的響度判斷不是太直觀，具有很大的誤差，方案不適合；B方案：測(cè)量聽(tīng)不到聲音的距離較為直觀，具有可靠性；C方案

18、：比較小球彈起的距離，不能比較隔音性能；3方案C，將泡沫小球放在鞋盒上，比較小球彈起距離，根據(jù)小球在報(bào)紙上彈起的距離大于毛衣的可知，表2較符合【點(diǎn)睛】1、本題主要考查了聲音的傳播條件的理解與掌握，解題關(guān)鍵是要會(huì)設(shè)計(jì)合理的方案判斷材料的隔音效果；2、實(shí)驗(yàn)聲源應(yīng)該選擇聲音穩(wěn)定，有節(jié)奏的聲音；3、實(shí)驗(yàn)方案中要能直觀的比較，靠聽(tīng)到聲音的響度來(lái)直觀感覺(jué)不恰當(dāng)，而測(cè)量聽(tīng)不到聲音的距離較為直觀，具有可靠性（填序號(hào)）（1）自習(xí)課上的喧嘩聲（2）早讀時(shí)的朗讀聲（3）唱歌時(shí)樂(lè)器的伴奏聲（4）裝修房屋的電鉆聲【答案】（1）（4）【解析】（1）自習(xí)課時(shí)的喧嘩聲，影響了我們休息，是噪聲；（2）晨讀時(shí)的朗讀聲，是一種聽(tīng)覺(jué)

19、的享受，不屬于噪聲；（3）歌唱時(shí)樂(lè)器的伴奏聲、晨讀時(shí)的朗讀聲、小鳥(niǎo)的歡叫聲不屬于噪聲；（4）裝修房屋時(shí)的電鉆聲，影響了我們休息，是噪聲點(diǎn)睛：（1）噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音；（2）凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪聲27為了保證城市正常供水、減少水資源浪費(fèi)，素有“城市血管醫(yī)生”的聽(tīng)漏工常常在凌晨一點(diǎn)左右大街上車輛稀少時(shí)，利用聽(tīng)音棒檢查地下水管是否漏水（如圖），選擇在凌晨且車輛稀少時(shí)段檢查是為了減少_的干擾利用聽(tīng)音棒可以使聽(tīng)到的聲音更_（選填“高”或“大”）些【答案】1聲音2大【解析】【詳解】由于地下水管漏水時(shí)發(fā)出的聲音的

20、響度很小，所以工人師傅選擇在凌晨且車輛稀少時(shí)段檢查是為了減少其它聲音的干擾。聽(tīng)音棒是固體，傳聲效果好，利用聽(tīng)音棒能增大聲音的響度，可以使聽(tīng)到的聲音更大?！军c(diǎn)睛】知道聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，并能利用上述特點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題。知道聲音可以傳遞信息是解答本題的關(guān)鍵。之間，監(jiān)測(cè)_波，可以用來(lái)預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)【答案】120HZ20000HZ2次聲【解析】【分析】（1）人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是在20H到20000H之間的聲音，超出這個(gè)范圍的聲音，人耳是聽(tīng)不到的；（2）次聲是指低于20H的聲音，人耳聽(tīng)不到次聲，在地震、臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí)，常伴有次聲波。【詳解】人耳能聽(tīng)到的聲波的頻率范圍通常在20H2

21、0000H之間；頻率低于20H的聲音是次聲波，在自然界中，海上風(fēng)暴、火山爆發(fā)、大隕石落地、海嘯、電閃雷鳴、波浪擊岸、水中漩渦、空中湍流、龍卷風(fēng)、磁暴、極光等都可能伴有次聲波的發(fā)生。所以監(jiān)測(cè)次聲波，可以用來(lái)預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)29匯演上，小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的_；琴聲是通過(guò)_傳播到我們耳中的【答案】音調(diào)空氣【解析】試題分析：弦的長(zhǎng)短不同，聲音的音調(diào)不同，小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，目的是為了改變聲音的音調(diào)?？諝饪梢詡髀暎覀兟?tīng)到聲音是通過(guò)空氣傳播到我們耳中的。考點(diǎn)：影響音調(diào)的因素，空氣可以傳聲。30下面是小娜和張婷同學(xué)做“探究響度與什么因素

22、有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉觀察到乒乓球被彈開(kāi)的現(xiàn)象（如圖所示）（2）使音叉發(fā)出響度更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開(kāi)的幅度出現(xiàn)的變化是_（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：響度與聲源的_有關(guān)，而且是_越大，響度越_（4）探究過(guò)程中，將不易觀察的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動(dòng)，采用的思維方法是_（填“轉(zhuǎn)換法”“等效法”或“類比法”）【答案】1乒乓球被彈起的幅度變大2振幅3振幅4大5轉(zhuǎn)換法【解析】試題分析：（2）（3）音叉發(fā)出響度更大的聲音時(shí)，音叉振動(dòng)的幅度越大，乒乓球彈起的幅度越大，據(jù)此得出響度與振幅的關(guān)系（4）物理學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理

23、量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量，這種研究問(wèn)題的方法叫做轉(zhuǎn)換法解：（2）使同一支音叉發(fā)出響度更大的聲音，重做上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到乒乓球彈起的幅度越大；（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以判斷物體振幅是不同的，說(shuō)明了響度與聲源的振幅有關(guān)，而且是振幅越大，響度越大；（4）兩次實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)觀察乒乓球的振動(dòng)而得知音叉的振動(dòng)情況，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法故答案為：（2）乒乓球被彈起的幅度變大；（3）振幅；振幅；大；（4）轉(zhuǎn)換法【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生聲學(xué)一些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題利用所學(xué)知識(shí)解決生活中的現(xiàn)象是初中物理學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一31一曲潿洲漁火獨(dú)弦琴獨(dú)奏將北海園博園藝術(shù)表演推向

24、了高潮，引來(lái)無(wú)數(shù)游人駐足聆聽(tīng)，這琴聲是由琴弦_產(chǎn)生的；游人是通過(guò)_選填“音調(diào)”“響度”或“音色”來(lái)區(qū)分琴聲與笛聲的。【答案】1振動(dòng)2音色【解析】試題分析：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)生的物體都在振動(dòng)，潿洲漁火這琴聲是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的；音色是指聲音的品質(zhì)，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，通過(guò)音色能辨別發(fā)聲的物體，游人是通過(guò)音色來(lái)區(qū)分琴聲與笛聲的?？键c(diǎn)：聲音的產(chǎn)生條件；音色。32超聲測(cè)速儀向障礙物發(fā)生時(shí)間極短的脈沖超聲波，根據(jù)接收到的反射信號(hào)時(shí)間關(guān)系可以測(cè)量物體速度如圖所示，測(cè)速儀B向迎面勻速行駛的汽車A發(fā)生兩次脈沖波的時(shí)間間隔為發(fā)射第一個(gè)脈沖后收到反射信號(hào)，發(fā)射第二個(gè)脈沖后收到反射信號(hào)，則汽車行

25、駛的速度_m/s（超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s）【答案】【解析】測(cè)速儀第一次發(fā)出的信號(hào)從汽車處返回到測(cè)速儀時(shí)，汽車距測(cè)速儀：s1=v聲t1=340m/ss=238m；第二次發(fā)出的信號(hào)從汽車處返回到測(cè)速儀時(shí)，汽車距測(cè)速儀：s2=v聲t2=340m/ss=68m；因此汽車在兩次與信號(hào)相遇的過(guò)程中，行駛了：s=s1s2=238m68m=170m；這170m共用了的時(shí)間：t=t=4s，所以汽車的車速為：v=s故答案為：考點(diǎn)：回聲速度計(jì)算三、解答題33假如你是一個(gè)城市的建設(shè)者，你將采取怎樣的措施減弱噪聲給人們帶來(lái)的危害【答案】假如我在規(guī)劃城市的時(shí)候，我就從減弱噪聲的三條途徑來(lái)減弱噪聲，即在聲源

26、處減弱噪聲，在傳播過(guò)程中減弱噪聲，在人耳處減弱噪聲（1）植樹(shù)、種草（2）設(shè)置隔音板或墻（3）工廠、車間、娛樂(lè)場(chǎng)所等遠(yuǎn)離居民區(qū)（4）司機(jī)在市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛等【解析】假如我在規(guī)劃城市的時(shí)候，我就從減弱噪聲的三條途徑來(lái)減弱噪聲，即在聲源處減弱噪聲，在傳播過(guò)程中減弱噪聲，在人耳處減弱噪聲（1）植樹(shù)、種草（2）設(shè)置隔音板或墻（3）工廠、車間、娛樂(lè)場(chǎng)所等遠(yuǎn)離居民區(qū)（4）司機(jī)在市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛等34小明家住在快速路旁邊，窗戶正對(duì)快速路，每當(dāng)有汽車經(jīng)過(guò)，都會(huì)產(chǎn)生很大的噪聲，嚴(yán)重影響休息和學(xué)習(xí)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)幫小明解決這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)具體說(shuō)明解決的辦法和道理【答案】要求有關(guān)部門在路的兩旁裝上擋板，這樣使聲音在傳播過(guò)程

27、減弱【解析】試題分析：減弱噪聲有三種途徑：在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱；在人耳處減弱解：根據(jù)減弱噪聲的三種途徑可得出方法：在聲源處減弱要求汽車減弱行駛的噪聲，高速公路上的噪聲是汽車在高速行駛時(shí)產(chǎn)生的，故這個(gè)方法無(wú)法實(shí)現(xiàn)在傳播過(guò)程中減弱在高速路兩旁裝上擋板，這比較容易實(shí)現(xiàn)在人耳處減弱戴上耳塞，這個(gè)不太現(xiàn)實(shí)故只有第二種方法是比較合適的故本題答案為：答：要求有關(guān)部門在路的兩旁裝上擋板，這樣使聲音在傳播過(guò)程減弱【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合實(shí)際問(wèn)題來(lái)考慮如何減弱噪聲，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常有好處的35已知光的傳播速度是3108m/s，從地球向一地球同步衛(wèi)星發(fā)出一束激光信號(hào)，經(jīng)過(guò)約收到了從衛(wèi)星反射回來(lái)的信號(hào)，求：

28、地球到衛(wèi)星的距離約為多遠(yuǎn)請(qǐng)問(wèn)利用超聲波能測(cè)量地球到衛(wèi)星的距離嗎為什么【答案】（1）107m；（2）不能【解析】解：（1）激光從衛(wèi)星傳到地球所用的時(shí)間：由得，衛(wèi)星到地球的距離：s=vt=3108m/s=107m；（2）因?yàn)榈厍蚺c衛(wèi)星之間是真空，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，所以這種測(cè)量法不能測(cè)量地球到衛(wèi)星之間的距離答：衛(wèi)星到地球的距離約為107m；利用超聲波不能用來(lái)測(cè)量地球和衛(wèi)星之間的距離，因?yàn)槁暡ㄔ谡婵罩胁荒軅鞑?。四、?shí)驗(yàn)探究題為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小麗把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花36通過(guò)對(duì)上面的種種

29、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論_37小華同學(xué)，用手敲鼓，他知道聲音是由鼓面的_發(fā)出的，但是他看到鼓面幾乎沒(méi)有什么異樣為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，他在鼓面上撒些小紙團(tuán)，撒小紙團(tuán)目的是_38小明、小麗等同學(xué)在探究上述問(wèn)題之后，又提出這樣一個(gè)問(wèn)題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的針對(duì)這一問(wèn)題，他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：聲音要傳播出去，需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介；聲音要傳播出去，不需要什么物質(zhì)做媒介究竟哪一種猜想是正確的呢小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：a把正在響鈴的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)，再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸_b再打開(kāi)閥門，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸_c推理過(guò)程：玻璃罩

30、內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越_，如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽(tīng)不到手機(jī)響鈴的聲音了d結(jié)論：_由此現(xiàn)象可以推得猜想_是正確的【答案】1聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的2振動(dòng)3顯示鼓面的振動(dòng)4減弱5增強(qiáng)6越小7聲音不能在真空中傳播8【解析】（1）講話是聲帶的振動(dòng)，音叉發(fā)聲使水振動(dòng)，都能證明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的（2）用手敲鼓，聲音是由鼓面的振動(dòng)發(fā)出的為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，在鼓面上撒些小紙團(tuán)，撒小紙團(tuán)目的是顯示鼓面的振動(dòng)，這是放大法（轉(zhuǎn)換法）的運(yùn)用；（3）a把正在響鈴的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)，再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸減弱b再打開(kāi)閥門，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸增強(qiáng)c進(jìn)一步推理：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越越小，如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽(tīng)不到手機(jī)響鈴的聲音了d得出結(jié)論：聲音不能在真空中傳播由此現(xiàn)象可以推得猜想“聲音要傳播出去，需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介”是正確的故答案為：（1）聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）振動(dòng)；顯示鼓面的振動(dòng)；（3）減弱；增強(qiáng)；越?。宦曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?；回答下列問(wèn)題39如圖所示，用豎直懸桂的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒兵球會(huì)被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由_產(chǎn)生的，乒乓球被彈起得越高，說(shuō)明音又