快速對(duì)答案12345B提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題講評(píng)7B8D6ABB(1)10.0(2)12.023.0倒立放大點(diǎn)擊此處進(jìn)入教材知識(shí)框架圖(1)較暗(2)同一高度處(3)倒立縮小右右(4)上快速對(duì)答案12345B提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題講1快速對(duì)答案1211(1)ABD(2)C(3)能夠成像(4)上將凸透鏡向下移動(dòng)(或?qū)⒐馄料蛏弦苿?dòng))(5)左110A9快速對(duì)答案1211(1)ABD(2)C(3)能夠成像(2教材知識(shí)框架圖返回物體像焦點(diǎn)實(shí)像縮小倒立f<v<2f異側(cè)異側(cè)實(shí)像放大倒立v>2f異側(cè)虛像放大正立v＞u同側(cè)教材知識(shí)框架圖返回物體像焦點(diǎn)實(shí)像縮小倒立f<v<2f異側(cè)異側(cè)3返回夯基礎(chǔ)1．如圖，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡1倍焦距和2倍焦距之間，在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置，可以找到一個(gè)清晰的燭焰的像，這個(gè)像是圖中的()B返回夯基礎(chǔ)1．如圖，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡1倍焦距和4返回夯基礎(chǔ)2．一凸透鏡焦距為6cm，若將物體放在此透鏡前15cm處，可得到()A．倒立、放大的實(shí)像B．倒立、縮小的實(shí)像C．正立、放大的實(shí)像D．正立、放大的虛像B返回夯基礎(chǔ)2．一凸透鏡焦距為6cm，若將物體放在此透鏡前15返回夯基礎(chǔ)3．小琳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律，她先將物體放在凸透鏡前某一位置時(shí)恰在透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該物體等大的像，則該凸透鏡的焦距為()A．20cmB．10cmC．12cmD．25cmB返回夯基礎(chǔ)3．小琳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律，她先將物體放在6返回夯基礎(chǔ)4．小明用如圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像。(1)該凸透鏡的焦距是______cm。(2)圖乙中物距是______cm，像距是______cm。燭焰在光屏上成的是______、______的實(shí)像。10.012.023.0倒立放大返回夯基礎(chǔ)4．小明用如圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探7返回夯基礎(chǔ)5．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該選擇________(選填“較亮”或“較暗”)一些。(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺在光具座上，如果讓蠟燭像成在光屏中央則應(yīng)使蠟燭、凸透鏡和光屏中心大致在____________________。較暗同一高度處返回夯基礎(chǔ)5．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：較暗同一高度8返回夯基礎(chǔ)(3)移動(dòng)蠟燭到如圖中所示位置，此時(shí)燭焰在光屏上成的是一個(gè)________、________的實(shí)像；如果想讓光屏上的像變大，應(yīng)該將蠟燭往________移，光屏往________移。(后兩空均選填“左”或“右”)(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短則光屏上燭焰的像也將逐漸向________移動(dòng)。倒立縮小右右上返回夯基礎(chǔ)(3)移動(dòng)蠟燭到如圖中所示位置，此時(shí)燭焰在光屏上成9返回6．小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到燭焰清晰的縮小的像，然后他把燃燒的蠟燭和光屏互換位置，這時(shí)光屏上能看到()A．倒立、放大的像B．倒立、縮小的像C．正立、放大的像D．正立、縮小的像A提能力返回6．小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到燭10返回7．(2019·盤錦中考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時(shí)光屏上出現(xiàn)了清晰的像(圖中未畫出)，下列說(shuō)法正確的是()A．凸透鏡的焦距是15cm B．照相機(jī)利用了此成像規(guī)律 提能力課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回7．(2019·盤錦中考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中11返回7．(2019·盤錦中考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時(shí)光屏上出現(xiàn)了清晰的像(圖中未畫出)，下列說(shuō)法正確的是()C．蠟燭燃燒變短，光屏上的像也會(huì)向下移動(dòng) D．保持蠟燭不動(dòng)把凸透鏡移動(dòng)到35cm處，光屏向右移動(dòng)，光屏上出現(xiàn)清晰的像B提能力課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回7．(2019·盤錦中考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中12返回8．(2019·徐州中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，開(kāi)始時(shí)燭焰在光屏上成縮小的像，接著把物距調(diào)整為剛才的一半，移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成像，此時(shí)的像()A．是放大的B．是縮小的C．是等大的D．以上三種都有可能D提能力課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回8．(2019·徐州中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，開(kāi)139．(2019·阜新中考)圖中S′為燭焰S的像，請(qǐng)通過(guò)作圖畫出透鏡、標(biāo)出一個(gè)焦點(diǎn)F的位置并完成光路圖。提能力返回課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)9．(2019·阜新中考)圖中S′為燭焰S的像，請(qǐng)通過(guò)作圖畫14提能力返回10．凸透鏡如圖所示，MN為主光軸，O點(diǎn)為光心，F(xiàn)點(diǎn)為焦點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出三條光線的折射光線，并作出物點(diǎn)S的像點(diǎn)S′。(注意保留作圖痕跡)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)提能力返回10．凸透鏡如圖所示，MN為主光軸，O點(diǎn)為光心，F(xiàn)15返回提能力11．如圖所示，是某物理實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回提能力11．如圖所示，是某物理實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭、凸透鏡和光16返回提能力(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到燭焰的像，其原因可能是________(填字母)。A．光屏、凸透鏡和蠟燭的中心不在同一高度B．物距小于透鏡的一倍焦距C．蠟燭在透鏡的兩倍焦距處D．蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上ABD課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回提能力(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上，點(diǎn)燃17返回提能力(2)當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，小華用不透光的紙板遮住凸透鏡上半部分，則在光屏上觀察到的像是________(填字母)。A．燭焰的上半部分，亮度變暗B．燭焰的下半部分，亮度變暗C．完整的燭焰，亮度變暗D．完整的燭焰，亮度不變C課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回提能力(2)當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，小華用不透光的紙板遮18返回提能力(3)如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變，撤去光屏，是否仍然成像？_______________。(4)當(dāng)蠟燭燃燒一段時(shí)間后會(huì)變短，燭焰的像會(huì)往________移動(dòng)偏離光屏中心，為使像回到光屏中央，合理的操作是______________________________________________________。能夠成像上將凸透鏡向下移動(dòng)(或?qū)⒐馄料蛏弦苿?dòng))課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回提能力(3)如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變，撤去光屏，是19返回提能力(5)保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。左課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回提能力(5)保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離20返回12．在凸透鏡的主光軸上放一根木棒，a端在2倍焦距之外，而b端在1倍焦距與2倍焦距之間，如圖所示，那么在另一側(cè)所成的像是()A．a(chǎn)端變細(xì)，b端變粗B．a(chǎn)端變粗，b端變細(xì)C．a(chǎn)、b端變粗D．a(chǎn)、b端變細(xì)A開(kāi)眼界課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回12．在凸透鏡的主光軸上放一根木棒，a端在2倍焦距之外，21快速對(duì)答案12345B提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題講評(píng)7B8D6ABB(1)10.0(2)12.023.0倒立放大點(diǎn)擊此處進(jìn)入教材知識(shí)框架圖(1)較暗(2)同一高度處(3)倒立縮小右右(4)上快速對(duì)答案12345B提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題講22快速對(duì)答案1211(1)ABD(2)C(3)能夠成像(4)上將凸透鏡向下移動(dòng)(或?qū)⒐馄料蛏弦苿?dòng))(5)左110A9快速對(duì)答案1211(1)ABD(2)C(3)能夠成像(23教材知識(shí)框架圖返回物體像焦點(diǎn)實(shí)像縮小倒立f<v<2f異側(cè)異側(cè)實(shí)像放大倒立v>2f異側(cè)虛像放大正立v＞u同側(cè)教材知識(shí)框架圖返回物體像焦點(diǎn)實(shí)像縮小倒立f<v<2f異側(cè)異側(cè)24返回夯基礎(chǔ)1．如圖，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡1倍焦距和2倍焦距之間，在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置，可以找到一個(gè)清晰的燭焰的像，這個(gè)像是圖中的()B返回夯基礎(chǔ)1．如圖，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡1倍焦距和25返回夯基礎(chǔ)2．一凸透鏡焦距為6cm，若將物體放在此透鏡前15cm處，可得到()A．倒立、放大的實(shí)像B．倒立、縮小的實(shí)像C．正立、放大的實(shí)像D．正立、放大的虛像B返回夯基礎(chǔ)2．一凸透鏡焦距為6cm，若將物體放在此透鏡前126返回夯基礎(chǔ)3．小琳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律，她先將物體放在凸透鏡前某一位置時(shí)恰在透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該物體等大的像，則該凸透鏡的焦距為()A．20cmB．10cmC．12cmD．25cmB返回夯基礎(chǔ)3．小琳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律，她先將物體放在27返回夯基礎(chǔ)4．小明用如圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像。(1)該凸透鏡的焦距是______cm。(2)圖乙中物距是______cm，像距是______cm。燭焰在光屏上成的是______、______的實(shí)像。10.012.023.0倒立放大返回夯基礎(chǔ)4．小明用如圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探28返回夯基礎(chǔ)5．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該選擇________(選填“較亮”或“較暗”)一些。(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺在光具座上，如果讓蠟燭像成在光屏中央則應(yīng)使蠟燭、凸透鏡和光屏中心大致在____________________。較暗同一高度處返回夯基礎(chǔ)5．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：較暗同一高度29返回夯基礎(chǔ)(3)移動(dòng)蠟燭到如圖中所示位置，此時(shí)燭焰在光屏上成的是一個(gè)________、________的實(shí)像；如果想讓光屏上的像變大，應(yīng)該將蠟燭往________移，光屏往________移。(后兩空均選填“左”或“右”)(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短則光屏上燭焰的像也將逐漸向________移動(dòng)。倒立縮小右右上返回夯基礎(chǔ)(3)移動(dòng)蠟燭到如圖中所示位置，此時(shí)燭焰在光屏上成30返回6．小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到燭焰清晰的縮小的像，然后他把燃燒的蠟燭和光屏互換位置，這時(shí)光屏上能看到()A．倒立、放大的像B．倒立、縮小的像C．正立、放大的像D．正立、縮小的像A提能力返回6．小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到燭31返回7．(2019·盤錦中考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時(shí)光屏上出現(xiàn)了清晰的像(圖中未畫出)，下列說(shuō)法正確的是()A．凸透鏡的焦距是15cm B．照相機(jī)利用了此成像規(guī)律 提能力課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回7．(2019·盤錦中考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中32返回7．(2019·盤錦中考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時(shí)光屏上出現(xiàn)了清晰的像(圖中未畫出)，下列說(shuō)法正確的是()C．蠟燭燃燒變短，光屏上的像也會(huì)向下移動(dòng) D．保持蠟燭不動(dòng)把凸透鏡移動(dòng)到35cm處，光屏向右移動(dòng)，光屏上出現(xiàn)清晰的像B提能力課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回7．(2019·盤錦中考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中33返回8．(2019·徐州中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，開(kāi)始時(shí)燭焰在光屏上成縮小的像，接著把物距調(diào)整為剛才的一半，移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成像，此時(shí)的像()A．是放大的B．是縮小的C．是等大的D．以上三種都有可能D提能力課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回8．(2019·徐州中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，開(kāi)349．(2019·阜新中考)圖中S′為燭焰S的像，請(qǐng)通過(guò)作圖畫出透鏡、標(biāo)出一個(gè)焦點(diǎn)F的位置并完成光路圖。提能力返回課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)9．(2019·阜新中考)圖中S′為燭焰S的像，請(qǐng)通過(guò)作圖畫35提能力返回10．凸透鏡如圖所示，MN為主光軸，O點(diǎn)為光心，F(xiàn)點(diǎn)為焦點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出三條光線的折射光線，并作出物點(diǎn)S的像點(diǎn)S′。(注意保留作圖痕跡)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)提能力返回10．凸透鏡如圖所示，MN為主光軸，O點(diǎn)為光心，F(xiàn)36返回提能力11．如圖所示，是某物理實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回提能力11．如圖所示，是某物理實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭、凸透鏡和光37返回提能力(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到燭焰的像，其原因可能是________(填字母)。A．光屏、凸透鏡和蠟燭的中心不在同一高度B．物距小于透鏡的一倍焦距C．蠟燭在透鏡的兩倍焦距處D．蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上ABD課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回提能力(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上，點(diǎn)燃38返回提能力(2)當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，小華用不透光的紙板遮住凸透鏡上半部分，則在光屏上觀察到的像是________(填字母)。A．燭焰的上半部分，亮度變暗B．燭焰的下半部分，亮度變暗C．完整的燭焰，亮度變暗D．完整的燭焰，亮度不變C課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律—2020年秋季（新.通用）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)作業(yè)課件(共21張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)返回提能力(2)當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，小華用不透光的紙板遮39返回提能力(3)如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變，撤去光屏，是否仍然