離散型隨機變量的方差學案-高二下學期數(shù)學人教A版(2019)選擇性必修第三冊_第1頁
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文檔簡介

第七章隨機變量及其分布7.3離散型隨機變量的數(shù)字特征7.3.2離散型隨機變量的方差學案一、學習目標1.理解取有限個值的離散型隨機變量的方差及標準差的概念;2.能計算簡單離散型隨機變量的方差,并能解決一些實際問題;二、基礎梳理1.方差的概念:我們稱_____________為隨機變量的方差,有時也記為,并稱為隨機變量的標準差,記為_________.2.方差的簡化計算:_____________.3.方差的性質(zhì):_____________.三、鞏固練習1.已知離散型隨機變量X的分布列如下,則()X024PA.1 B.2 C.3 D.42.已知隨機變量X的分布列如下表,則X的標準差為()X135P0.40.1xA.3.56 B. C.3.2 D.3.已知隨機變量Y,X之間的關系為,且,則()A.7 B.17 C.28 D.634.若隨機變量X滿足,則下列結論正確的是()A. B.C. D.5.已知離散型隨機變量X的分布列為:Xa26Pb若,則()A.3 B.9 C.12 D.366.有甲、乙兩名學生,經(jīng)統(tǒng)計,他們在參加同一智力競賽時,各自的成績?yōu)?0分、90分、100分的概率如下表所示:甲分數(shù)X8090100概率P0.20.60.2乙分數(shù)X8090100概率P0.40.20.4則下列說法正確的是()A.甲、乙兩名學生的成績不相當,且甲的較穩(wěn)定B.甲、乙兩名學生的成績不相當,且乙的較穩(wěn)定C.甲、乙兩名學生的成績相當,但甲的較穩(wěn)定D.甲、乙兩名學生的成績相當,但乙的較穩(wěn)定7.隨機變量X的可能取值為0,1,2,,則________.8.某畢業(yè)生參加人才招聘會,分別向甲、乙、丙三個公司投遞了個人簡歷.假定該畢業(yè)生得到甲公司面試機會的概率為,得到乙、丙兩個公司面試機會的概率均為p,且三個公司是否讓其面試是相互獨立的.設X為該畢業(yè)生得到面試機會的公司個數(shù).若,則____________.9.已知隨機變量X的分布列為X01xPp.

(1)求;(2)若,求.10.某商場經(jīng)銷某商品,根據(jù)以往資料統(tǒng)計,顧客采用的付款期數(shù)的分布列為12345P0.20.30.30.10.1商場經(jīng)銷一件該商品,顧客采用1期付款,其利潤為200元;分2期或3期付款,其利潤為300元;分4期或5期付款,其利潤為400元,表示經(jīng)銷一件該商品的利潤.(1)求事件A:“購買該商品的3位顧客中至少有1位采用1期付款”的概率;(2)求的分布列、期望和方差.

答案解析基礎梳理;鞏固練習1.答案:B解析:由已知得,

所以.故選B.2.答案:D解析:易知,解得,

,

的標準差為.故選D.3.答案:C解析:,

.故選C.4.答案:B解析:.故選B.5.答案:D解析:由題意可得,解得,由數(shù)學期望公式得,解得,由方差公式得.由方差的性質(zhì)可得.故選D.6.答案:C解析:,,,,,,甲與乙成績的均值一樣,甲成績的方差較小,因此甲、乙兩名學生的成績相當,但甲的較穩(wěn)定.故選C.7.答案:1解析:設,其中,

則,

,

解得(舍去),

因此,.8.答案:解析:由題意,知,得,所以,,,所以,所以.9.答案:(1)由題意可得,解得.

又,

,

.(2),

.10.答案:(1)“購買該商品的3位顧客中至少有1位采用1期付款”的對立事件是“購買該商品的3位顧客中無人采用1期付款”.表示事件“購買該商品的3位顧客中至少有1位采用1期付款”,可知表示事件“購買該商品的3位顧客中無人采用1期付款”,,.(2)根據(jù)顧客采用的

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