教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程《混合運(yùn)算—同級(jí)運(yùn)算》課程標(biāo)準(zhǔn)掌握含有兩級(jí)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)內(nèi)容分析人教版二年級(jí)下冊(cè)教材第47頁(yè)中的例1及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1．借助解決問(wèn)題的過(guò)程讓學(xué)生明白“在同級(jí)的混合運(yùn)算中，應(yīng)從左往右依次計(jì)算”的運(yùn)算算理和運(yùn)算方法。2．在經(jīng)歷探索和交流的過(guò)程中，理解并掌握同級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確運(yùn)用運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算，并能正確進(jìn)行脫式計(jì)算的書(shū)寫。3．培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先看運(yùn)算順序，再進(jìn)行計(jì)算的良好習(xí)慣，同時(shí)提高學(xué)生的計(jì)算能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握含有兩級(jí)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。學(xué)情分析本單元學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算，包括只含同一級(jí)的混合運(yùn)算，含有兩級(jí)的混合運(yùn)算，含有小括號(hào)的混合運(yùn)算以及用綜合算式解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合具體情境，體驗(yàn)運(yùn)算順序規(guī)定的合理性，幫助學(xué)生理解應(yīng)該先算什么，再算什么。解決問(wèn)題主要是將兩步計(jì)算的應(yīng)用題，轉(zhuǎn)化成混合運(yùn)算的應(yīng)用題，運(yùn)用括號(hào)，能使列出的綜合算式與實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系相一致，進(jìn)一步發(fā)展和提高學(xué)生的解題能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：理解并掌握同級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地進(jìn)行脫式計(jì)算。難點(diǎn)：學(xué)生理解混合算式中的運(yùn)算關(guān)系，能夠看出算式中每一步的意思，掌握脫式計(jì)算的書(shū)寫格式。教與學(xué)的媒體選擇電子白板、多媒體一體機(jī)、實(shí)物投影課程實(shí)施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1復(fù)習(xí)舊知，做好鋪墊2創(chuàng)設(shè)情境，探究新知3鞏固練習(xí)，深化新知4課堂小結(jié)、暢談收獲5課堂作業(yè)教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：復(fù)習(xí)舊知，做好鋪墊活動(dòng)目標(biāo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知，溝通舊知與新知。解決問(wèn)題課件出示下面題目：16＋9＋8＝32－10－6=25＋20－10＝48－8＋17＝技術(shù)資源白板常規(guī)資源ppt活動(dòng)概述先指定學(xué)生說(shuō)說(shuō)每道題應(yīng)先算什么，再算什么，后讓學(xué)生動(dòng)手計(jì)算。教與學(xué)的策略師生合作反饋評(píng)價(jià)學(xué)生基本能獨(dú)立完成。教學(xué)活動(dòng)2：創(chuàng)設(shè)情境，探究新知活動(dòng)目標(biāo)學(xué)生能在情境中獲取信息，獨(dú)立列式并進(jìn)行計(jì)算。解決問(wèn)題要求“閱覽室里下午有多少人”該怎樣列算式？技術(shù)資源白板、實(shí)物投影常規(guī)資源ppt活動(dòng)概述交流中探究新知教與學(xué)的策略1．反饋解法，初步感知：分步算式，綜合算式。2．明確概念，揭示課題：在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加法、減法運(yùn)算時(shí)，要按從左往右的順序計(jì)算。3．運(yùn)用規(guī)定，脫式計(jì)算：講解脫式計(jì)算的書(shū)寫格式，示范板書(shū)反饋評(píng)價(jià)結(jié)合解決問(wèn)題的情境，學(xué)生能喚起對(duì)已有的加減混合運(yùn)算的回憶。教學(xué)活動(dòng)3：鞏固練習(xí)，深化新知活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)練習(xí)鞏固新知。解決問(wèn)題計(jì)算（教材第47頁(yè)“做一做”）23＋6－112×8÷472÷8÷3技術(shù)資源白板、實(shí)物投影、數(shù)學(xué)本常規(guī)資源ppt活動(dòng)概述學(xué)生計(jì)算每道算式，教師巡視，巡視時(shí)關(guān)注學(xué)生書(shū)寫的規(guī)范性。教與學(xué)的策略學(xué)生說(shuō)一說(shuō)每道綜合算式的運(yùn)算順序。反饋評(píng)價(jià)全班交流，學(xué)生重視脫式計(jì)算的書(shū)寫格式。教學(xué)活動(dòng)4：課堂小結(jié)、暢談收獲活動(dòng)目標(biāo)今天這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？師生總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生淺談收獲。教學(xué)活動(dòng)5：課堂作業(yè)活動(dòng)目標(biāo)鞏固新知解決問(wèn)題教材第50頁(yè)的第1、2題。評(píng)價(jià)量規(guī)學(xué)生體會(huì)規(guī)定運(yùn)算順序的合理