第三單元我們的公共生活第九課生活離不開規(guī)則第三單元我們的公共生活（1）沒有規(guī)則行不行？（1）沒有規(guī)則學(xué)生們是按著平時學(xué)校要求的和他們已練熟了的方式疏散的。大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規(guī)則的經(jīng)歷，造成了怎樣的后果？當時有什么感受？行車不規(guī)范，親人兩行淚觀點二：只要沒人看到，沒人管，就可以2008年5月12日，發(fā)生汶川大地震，造成近10萬人死亡，地震發(fā)生時，該校2200多名學(xué)生和上百名老師在1分36秒內(nèi)撤離教室，無一人傷亡。葉志平因此被網(wǎng)友稱為“最牛校長”2008年5月12日，發(fā)生汶川大地震，造成近10萬人死亡，地震發(fā)生時，該校2200多名學(xué)生和上百名老師在1分36秒內(nèi)撤離教室，無一人傷亡。大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規(guī)則的經(jīng)歷，造成了怎樣的后果？當時有什么感受？觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，在公園里扔垃圾。小組討論：你如何看待以上觀點？觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，如果在一個有信號燈和斑馬線的十字路口，行人通行的綠色信號燈還沒有亮，馬路上一輛車都沒有，你是選擇立即過馬路，還是選擇等一等？為什么？在扔，我也就跟著扔。葉校長的學(xué)生--11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學(xué)樓。葉志平是桑棗中學(xué)的校長，多年來他特別注意對教學(xué)樓改造加固，對師生進行疏散訓(xùn)練。觀點一：公園里亂扔垃圾不對，但大家都行車不規(guī)范，親人兩行淚第三單元我們的公共生活行車不規(guī)范，親人兩行淚生活處處有規(guī)則給它分分類學(xué)生們是按著平時學(xué)校要求的和他們已練熟了的方式疏散的。生活處小學(xué)道德與法治《生活離不開規(guī)則》實用課件部編版全校2200多名學(xué)生和上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為單位站好，僅用時1分36秒。葉校長的學(xué)生--11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學(xué)樓。第九課生活離不開規(guī)則在扔，我也就跟著扔。如果在一個有信號燈和斑馬線的十字路口，行人通行的綠色信號燈還沒有亮，馬路上一輛車都沒有，你是選擇立即過馬路，還是選擇等一等？為什么？全校2200多名學(xué)生和上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為單位站好，僅用時1分36秒。葉志平因此被網(wǎng)友稱為“最牛校長”學(xué)校所在的安縣緊臨著受災(zāi)最為慘烈的北川，學(xué)校外的房子百分之百受損。行車不規(guī)范，親人兩行淚葉校長的學(xué)生--11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學(xué)樓。小組討論：你如何看待以上觀點？汶川地震中的奇跡葉志平因此被網(wǎng)友稱為“最牛校長”2008年5月12日，發(fā)生汶川大地震，造成近10萬人死亡，地震發(fā)生時，該校2200多名學(xué)生和上百名老師在1分36秒內(nèi)撤離教室，無一人傷亡。視頻：汶川地震中的奇跡在扔，我也就跟著扔。第三單元我們的公共生活學(xué)生們是按著平時學(xué)校要求的和他們已練熟了的方式疏散的。觀點一：公園里亂扔垃圾不對，但大家都觀點二：只要沒人看到，沒人管，就可以視頻：汶川地震中的奇跡全校2200多名學(xué)生和上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室汶川地震中的奇跡

葉志平是桑棗中學(xué)的校長，多年來他特別注意對教學(xué)樓改造加固，對師生進行疏散訓(xùn)練。2008年5月12日，發(fā)生汶川大地震，造成近10萬人死亡，地震發(fā)生時，該校2200多名學(xué)生和上百名老師在1分36秒內(nèi)撤離教室，無一人傷亡。葉志平因此被網(wǎng)友稱為“最牛校長”

汶川大地震發(fā)生的時候，他不在學(xué)校。學(xué)生們是按著平時學(xué)校要求的和他們已練熟了的方式疏散的。全校2200多名學(xué)生和上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為單位站好，僅用時1分36秒。

學(xué)校所在的安縣緊臨著受災(zāi)最為慘烈的北川，學(xué)校外的房子百分之百受損。在桑棗中學(xué)，8棟教學(xué)樓部分坍塌，全部成為危樓。葉校長的學(xué)生--11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學(xué)樓。學(xué)生無一傷亡，老師無一傷亡。。汶川地震中的奇跡大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規(guī)則的經(jīng)歷，造成了怎樣的后果？當時有什么感受？大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規(guī)視頻：生活中不遵守規(guī)則視頻：北京野生動物園傷人事件視頻：生活中不遵守規(guī)則視頻：北京野生動物園傷人事件大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規(guī)則的經(jīng)歷，造成了怎樣的后果？當時有什么感受？2008年5月12日，發(fā)生汶川大地震，造成近10萬人死亡，地震發(fā)生時，該校2200多名學(xué)生和上百名老師在1分36秒內(nèi)撤離教室，無一人傷亡。葉校長的學(xué)生--11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學(xué)樓。觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，在扔，我也就跟著扔。車輛少或是沒車的時候可以闖紅觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，視頻：汶川地震中的奇跡觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，全校2200多名學(xué)生和上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為單位站好，僅用時1分36秒。視頻：生活中不遵守規(guī)則葉志平因此被網(wǎng)友稱為“最牛校長”大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規(guī)則的經(jīng)歷，造成了怎樣的后果？當時有什么感受？觀點一：公園里亂扔垃圾不對，但大家都觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，學(xué)生們是按著平時學(xué)校要求的和他們已練熟了的方式疏散的。2008年5月12日，發(fā)生汶川大地震，造成近10萬人死亡，地震發(fā)生時，該校2200多名學(xué)生和上百名老師在1分36秒內(nèi)撤離教室，無一人傷亡。觀點二：只要沒人看到，沒人管，就可以2008年5月12日，發(fā)生汶川大地震，造成近10萬人死亡，地震發(fā)生時，該校2200多名學(xué)生和上百名老師在1分36秒內(nèi)撤離教室，無一人傷亡。第九課生活離不開規(guī)則生活處處有規(guī)則我們要嚴格遵守規(guī)則！大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規(guī)則的經(jīng)歷，造成了觀點一：公園里亂扔垃圾不對，但大家都

在扔，我也就跟著扔。觀點二：只要沒人看到，沒人管，就可以

在公園里扔垃圾。觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，

車輛少或是沒車的時候可以闖紅

燈。共同探討小組討論：你如何看待以上觀點？觀點一：公園里亂扔垃圾不對，但大家都共同探討小組討論：你遇到下面的情況，你會怎么辦？遇到下面的情況，你會怎么辦？小學(xué)道德與法治《生活離不開規(guī)則》實用課件部編版觀點一：公園里亂扔垃圾不對，但大家都第三單元我們的公共生活葉校長的學(xué)生--11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學(xué)樓。觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，2008年5月12日，發(fā)生汶川大地震，造成近10萬人死亡，地震發(fā)生時，該校2200多名學(xué)生和上百名老師在1分36秒內(nèi)撤離教室，無一人傷亡。葉志平因此被網(wǎng)友稱為“最牛校長”視頻：北京野生動物園傷人事件遇到下面的情況，你會怎么辦？視頻：汶川地震中的奇跡2008年5月12日，發(fā)生汶川大地震，造成近10萬人死亡，地震發(fā)生時，該校2200多名學(xué)生和上百名老師在1分36秒內(nèi)撤離教室，無一人傷亡。葉校長的學(xué)生--11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學(xué)樓。學(xué)生們是按著平時學(xué)校要求的和他們已練熟了的方式疏散的。葉校長的學(xué)生--11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學(xué)樓。觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規(guī)則的經(jīng)歷，造成了怎樣的后果？當時有什么感受？全校2200多名學(xué)生和上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為單位站好，僅用時1分36秒。大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規(guī)則的經(jīng)歷，造成了怎樣的后果？當時有什么感受？2008年5月12日，發(fā)生汶川大地震，造成近10萬人死亡，地震發(fā)生時，該校2200多名學(xué)生和上百名老師在1分36秒內(nèi)撤離教室，無一人傷亡。觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，在桑棗中學(xué)，8棟教學(xué)樓部分坍