部編版小學(xué)三年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估水平測試卷(含答案)_第1頁
部編版小學(xué)三年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估水平測試卷(含答案)_第2頁
部編版小學(xué)三年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估水平測試卷(含答案)_第3頁
部編版小學(xué)三年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估水平測試卷(含答案)_第4頁
部編版小學(xué)三年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估水平測試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6部編版小學(xué)三年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估水平測試卷(含答案)姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、認真拼讀,規(guī)范書寫。fùzéshǒuyìfúwùxìngzikuājiǎng(________)(________)(________)(________)(________)míngshēngjuǎnqǐjiāohuòchènshāntíqián(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再組詞。酒(_______)異(_______)佳(_______)符(_______)換(_______)灑(_______)導(dǎo)(_______)?。╛______)附(_______)喚(_______)三、讀一讀,連一連。海豚dàngyàng斑點táoguàn蕩漾piānpiān貸款bāndiǎn翩翩hǎitún陶罐dàikuǎn四、補充成語。春(___)秋(___)(___)干(___)燥五(___)豐(___)層(___)盡(___)(___)平(___)穩(wěn)面(___)耳(___)五、選擇合適的詞語填空。研究研制精致精美智慧聰明1.今天的會議,我們只(_____)三個問題。2.欄板上雕刻著(_____)的圖案。3.我們必須不斷地(_____)新產(chǎn)品。4.這些工藝品件件都很(_____)。5.趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的(_____)和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。6.老師們都夸獎小剛是個(_____)的孩子。六、按要求完成下面的句子。1.種子被泥土緊緊地包裹著。(改為“把”字句)____________________________________2.臉上露出微笑。(擴句)____________________________________3.小女孩叫起來:“啊,請把我?guī)ё甙?!?改成轉(zhuǎn)述句)____________________________________4.修改病句。(1)李老師以經(jīng)走了。____________________________________(2)超市里有許多水果,有香蕉、蘋果、土豆和草莓。_________________________________________________(3)他穿著一件灰色的上衣,一頂藍色的帽子。_________________________________________________七、我是積累小能手。1.停車坐愛____________,霜葉________________。2.______________________,無理寸步難行。3.我知道牛有_____個胃,前三個胃是貯藏__________的,只有第四個胃才是管_________的。4.我喜歡看《安徒生童話》,書里的故事深深地吸引著我,其中《_________》和《_____________》都是我最喜歡看的。八、閱讀能力我最棒。驕傲的蚊子從前,有一只蚊子飛到獅子面前,快速地飛來飛去,然后它戲弄起獅子:“我一點都不怕你啊,你實在不比我厲害。你說說看,你能做些什么?用爪子拼命抓?還是用尖尖的牙齒咬?我告訴你,我可是比你強我了,你如果不相信,我們可以來比試比試,如果你已經(jīng)準備好了的話?!笨淇诘奈米泳谷贿€在獅子眼前嗡(wēnɡ)嗡地吹噓(xū)接著緊緊盤旋在獅子臉部周圍,找著鼻孔附近沒有長毛的地方一口叮下去,獅子只能用爪子不斷抓自己的臉,對蚊子毫無招架之力,只好告饒(ráo)投降(xiánɡ)了!蚊子看到獅子投降,滿臉得意高唱勝利歌聲飛走了??墒?,它一不小心掉進蜘蛛的網(wǎng)里,白白成了蜘蛛的一頓午餐。在被蜘蛛吃掉之前,蚊子不禁悲嘆命運作弄:“我有能耐贏得了萬獸之王,卻意外栽在這小小不起眼的蜘蛛手里!唉!實在是太慘了!”1.照樣子,寫詞語。嗡嗡____________________________________2.蚊子戲弄獅子時說了些什么?請用“____”畫出來。3.讀完故事后,你想對蚊子說些什么?__________________________________九、快樂習作。草地上,小松鼠和小老鼠玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的,也想試一試。河馬用力,小松樹就被翹上了天……小松鼠到了天上會發(fā)生什么事?展開想象,以“小松鼠在天上”為題目,編個有趣的童話故事。要求:書寫認真。字數(shù)在300字以上____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、負責手藝服務(wù)性子夸獎名聲卷起交貨襯衫提前2、喝酒異鄉(xiāng)佳節(jié)符號交換灑水領(lǐng)導(dǎo)住所附近呼喚3、4、華實口舌谷登林染四八紅赤5、研究精美研制精致智慧聰明6、泥土把種子緊緊地包裹著。他的臉上露出幸福的微笑。小女孩叫起來,啊,請把她帶走吧!李老師已經(jīng)走了。超市里有許多水果,有香蕉、蘋果和草莓。他穿著一件灰色的上衣,戴著一頂藍色的帽子。7、楓林晚紅于二月花有理走遍天下四食物消化海的女兒丑小鴨8、1.咯咯嘰嘰沙沙2.我一點都不怕你啊……如果你已經(jīng)準備好了的話。3.要謙虛,不要驕傲。9、范文:小松鼠在天上有一天,小松鼠和老鼠在玩蹺蹺板,河馬也想玩,就把小松鼠蹺到了天上。在天上,小松鼠坐在白云上,它發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在不是坐在硬梆梆的蹺蹺板上,而是坐在軟綿綿的白云上,它想它回不到地面上了,就再也見不到小伙伴了。它傷心地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論