第一章周圍的生物世界第一單元探索生命的奧秘

第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)

一、生物學(xué)與人類生活的關(guān)系

生物學(xué)(biology)——研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。第一章周圍的生物世界第一單元探索生命的奧秘第三有人說：“人類的生存和發(fā)展離不開生物”你同意這一說法嗎？可以給大家舉幾個例子嗎？有人說：

第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)

一、生物學(xué)與人類生活的關(guān)系第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)一、生物學(xué)與人類生活的關(guān)系

第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)

二、生物學(xué)的發(fā)展對社會的影響第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)二、生物學(xué)的發(fā)展對社會的影生物工程技術(shù)帶來的發(fā)展1.疫苗、干擾素等生物制品

過去，從患者或病毒攜帶者的血液中提取，生產(chǎn)周期長，產(chǎn)量低，產(chǎn)品價格昂貴；現(xiàn)在，將病毒基因引入大腸桿菌等細菌或動物細胞中，讓細菌或動物產(chǎn)生大量疫苗，生產(chǎn)周期短，產(chǎn)量高且質(zhì)量好。SARS疫苗生物工程技術(shù)帶來的發(fā)展1.疫苗、干擾素等生物制品SARS疫苗青霉素的發(fā)現(xiàn)青霉素的發(fā)現(xiàn)2.生物工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用：

轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品：是農(nóng)產(chǎn)獲得抗蟲、抗病毒、快速增長、增產(chǎn)等新特性。

3.“制造”新物種：“石油草”、“超級細菌”2.生物工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用：

轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品：是農(nóng)產(chǎn)獲得抗蟲、初中生物_我們身邊的生物學(xué)課件2初中生物_我們身邊的生物學(xué)課件2初中生物_我們身邊的生物學(xué)課件2健康篇：健康篇：初中生物_我們身邊的生物學(xué)課件2初中生物_我們身邊的生物學(xué)課件2初中生物_我們身邊的生物學(xué)課件2初中生物_我們身邊的生物學(xué)課件2短缺短缺初中生物_我們身邊的生物學(xué)課件2生物發(fā)酵法制酒精生物發(fā)酵法制酒精糧食危機糧食危機初中生物_我們身邊的生物學(xué)課件2病圃中的轉(zhuǎn)基因抗黃萎病棉花及其受體品種對照

病圃中的轉(zhuǎn)基因抗黃萎病棉花及其受體品種對照生態(tài)農(nóng)業(yè)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略！生態(tài)農(nóng)業(yè)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略！環(huán)境污染環(huán)境污染初中生物_我們身邊的生物學(xué)課件2初中生物_我們身邊的生物學(xué)課件22004年沱江污染導(dǎo)致魚類大量死亡2004年沱江污染導(dǎo)致魚類大量死亡初中生物_我們身邊的生物學(xué)課件2生物科學(xué)將是21世紀領(lǐng)先的主導(dǎo)學(xué)科之一！生物科學(xué)將是21世紀領(lǐng)先的主導(dǎo)學(xué)科之一！1、最靈繁的人也看不見自己的背脊?！侵?、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。——鄧拓3、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。——達·芬奇4、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來5、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息?！_素·貝克6、一切節(jié)省，歸根到底都歸結(jié)為時間的節(jié)省?！R克思7、意志命運往往背道而馳，決心到最后會全部推倒。——莎士比亞8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。——塞內(nèi)加9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯10、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。——笛卡兒11、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?2、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！献?4、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?！璧?5、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我?！~克爾·F·斯特利16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌?！A盛頓17、意志是一個強壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上?！灞救A18、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人?！R云19、我這個人走得很慢，但是我從不后退?！獊啿?/p>