本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022多彩的活動(dòng)（11篇）在我們的小學(xué)生涯中會(huì)加入大量活動(dòng)，描寫一個(gè)活動(dòng)，既要寫出加入活動(dòng)人的心情、神態(tài)表現(xiàn)，又要寫出圍觀人的反映，下面是我精心推薦的多彩的活動(dòng)作文（精選11篇），僅供參考，歡迎閱讀！

多彩的活動(dòng)作文篇1

我的暑假生活是豐富多彩的，它不僅讓我學(xué)到了好多知識(shí)，還強(qiáng)健了我的體魄，更給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

暑假剛一開始，我的美術(shù)課就從豐富多彩的兒童畫升到了色調(diào)單調(diào)的素描班。本以為會(huì)枯燥乏味，可從老師講的第一節(jié)課起，我就發(fā)現(xiàn)我真心地喜歡上了素描，也真心地喜歡老師好玩兒的講課方式。每當(dāng)幽默的陳老師站上講臺(tái)，同學(xué)們的臉上就露出發(fā)自心底的笑容。記得老師第一天上課，他的第一句話就把我們逗樂了：“同學(xué)們，我姓陳，既不是早晨的晨，也不是沉重的沉，而是羅列的陳，我多么希望你們栩栩如生的作品能一幅幅羅列在講臺(tái)旁呀！〞同學(xué)們聽了哈哈大笑，都下定決心要學(xué)好素描，為老師增光。

最讓我開心的就是那次我夢(mèng)寐以求的電腦美術(shù)課了。平常我就是個(gè)“小小電腦迷〞，一聽老師說要上電腦美術(shù)課，我愉快得一蹦三尺高！在老師的帶領(lǐng)下，我們來到三樓電教室，只見屋里整齊地?cái)[放著一臺(tái)臺(tái)電腦，我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地爭(zhēng)著搶著來到了電腦跟前。聽老師一步步地詳細(xì)講解之后，我們開始了創(chuàng)作。剛開始還不太懂怎么操作，隨后我們?cè)絹碓接稳杏杏啵罱K竟然人人都創(chuàng)作出了漂亮的圖畫，我開心的就像得了獎(jiǎng)一樣！

除了美術(shù)課，我還上了游泳課，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我的身體更強(qiáng)壯。在課余時(shí)間，我也經(jīng)常約同學(xué)們一起玩，每一次都十分開心！

雖然暑假只過去了一半，但我感覺好像已經(jīng)快要終止了，我一定要抓好剩余的時(shí)間做我想做的事情，讓我的暑假過得更豐富、更有意義，讓自己成為一個(gè)充滿知識(shí)、充滿活力的陽光少年！

多彩的活動(dòng)作文篇2

這次活動(dòng)雖然很普通，但令我很難忘。可以這樣說，這次活動(dòng)是我這17年中最難忘的一次。

加入這次活動(dòng)都是學(xué)校里面的班干部。這次活動(dòng)的目的，是通過一些游戲、心理輔導(dǎo)來提高干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

在活動(dòng)剛開始的時(shí)候，好多干部都很不適應(yīng)，覺得很懊悔來到這次活動(dòng)。但時(shí)間久了，干部們都發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)當(dāng)中得到的收獲很大。通過活動(dòng)，心理老師的輔導(dǎo)，干部們都把平日抑壓在心里的一些埋怨、委屈等等都說了出來。一時(shí)間，整個(gè)人都覺得輕松了好多。

在整個(gè)活動(dòng)中，有兩個(gè)活動(dòng)令我最難忘，一個(gè)叫“蜈蚣爬〞，另一個(gè)叫“領(lǐng)袖的風(fēng)采〞。

“蜈蚣爬〞這個(gè)游戲要求的是干部們的合作和團(tuán)結(jié)。玩法就是把所有學(xué)員分成四大組，然后蹲下，后面的學(xué)員抓住前面學(xué)員的腳，如此類推，類似“二人三足〞那樣向前爬，還要繞過一些障礙物。剛開始，我們對(duì)是第一對(duì)由于犯規(guī)，被罰重新開始。我們眼看其他對(duì)已經(jīng)差不多到終點(diǎn)了，以為會(huì)輸。但我們并沒有放棄，馬上又開始。不知道為什么，其他三對(duì)都在差不多到終點(diǎn)的時(shí)候都犯規(guī)被罰。最終，我們隊(duì)還是贏了，開心得要死。

“領(lǐng)袖的風(fēng)采〞是我們?nèi)w學(xué)員最大感想的。這個(gè)活動(dòng)把全體學(xué)員分成兩個(gè)大組。每個(gè)大組選出兩個(gè)一男一女作為隊(duì)長(zhǎng)。游戲很簡(jiǎn)單，就是同過報(bào)數(shù)，看哪一組報(bào)得又快又準(zhǔn)，輸了那一組的組長(zhǎng)就要被罰做俯臥撐。第一次10個(gè)，其次次20個(gè)，如此類推。在頭兩次，都是另一組輸，他們的兩位組長(zhǎng)一共被罰了30個(gè)。在第三輪，我們組輸了。我們的組長(zhǎng)被罰了30個(gè)。他們勉強(qiáng)得挨過去了。我們知道，自己不可以再輸了，再輸他們就要被罰40個(gè)，一共70個(gè)?。〉?，在第四輪，我們還是輸了。男隊(duì)長(zhǎng)做了一半，已經(jīng)沒力了，但他還是堅(jiān)持著。全體學(xué)員鴉雀無聲，等著他們完成……

我不禁想起我的兩位好朋友……

多彩的活動(dòng)作文篇3

“加油！加油！〞操場(chǎng)上傳來陣陣加油聲，這是怎么回事呢？定睛一瞧，噢！原來是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢！

“丁零零……〞我們排著隊(duì)伍走下樓去。只見一條又粗又長(zhǎng)的“大蟒蛇〞，悄悄地躺在操場(chǎng)的中央，它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。

隨著時(shí)間一分一秒地流逝，雙方隊(duì)員各就各位，雙手緊握麻繩，雙方隊(duì)員都摩拳擦掌，躍躍欲試。

麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直，連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著?！班建曇宦暽陧?，打破了賽場(chǎng)上的恬靜，雙方隊(duì)員使出全力，用力地往各方那兒拉，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，拼盡全力堅(jiān)持著。

這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。

只見，于子銳雙方鉗住麻繩，手上青筋暴起，汗水不斷地從臉上流下來，他的身體向后倒，雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面，嘴里不斷地喊著“一二拉，一二拉！〞再看我方的大將潘妍，她站在繩尾，把繩子扛在自己肩上，每一步都向著勝利前行。

啦啦隊(duì)也瘋狂了，聲嘶力竭地喊道：“三班加油！三班必勝！〞在這激勵(lì)聲中，我們_越勇，打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強(qiáng)勁的攻勢(shì)下，八班終究招架不住了，我們贏了！

比賽終止了，我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上，雖然累極了，但我們的臉上卻掛滿了開心與驕傲。

多彩的活動(dòng)作文篇4

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大量大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露〞，莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條〞比賽了。

那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條〞比賽，教室里即刻炸開了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛討論著什么是“下面條〞比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)矩：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽撿起來，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，最終看誰拾的`竹簽多。老師還沒說完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來！我來！〞

我們組的選手是小張，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把簡(jiǎn)單挑的竹簽撿起，接著蹲在地上，細(xì)心觀測(cè)怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽撿起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。

其次個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜，只見她左手和右手相互協(xié)同，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地?fù)炱鹑?，可能是太輕敵了，準(zhǔn)備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不提防碰見了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過也已經(jīng)很了不起了。

經(jīng)過一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢(shì)嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，小張的心比女孩子的還細(xì)，輕輕地?fù)炱鹞辶窈?，小杜也不賴，也撿起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終小張以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。

“下面條〞比賽將會(huì)成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣一心、細(xì)心。

多彩的活動(dòng)作文篇5

“請(qǐng)各位老師迅速到班，準(zhǔn)備進(jìn)行消防演習(xí)。〞

我心里哼了一聲，不就是跑下去到操場(chǎng)集合嗎？這么簡(jiǎn)單還需要專門搞一個(gè)演習(xí)，這是為了什么？

明明還在今天，我的思緒已經(jīng)飄到了昨天，老師在班級(jí)群里發(fā)了一大堆考前須知，但我看都沒看，只是覺得可笑，我們都搞過好幾次了，還需要這樣大費(fèi)周章嗎？應(yīng)當(dāng)沒有這個(gè)必要吧！

我的手伸進(jìn)了書包，想掏出早已準(zhǔn)備好的毛巾，我左摸摸右摸摸，只摸到了一包紙巾。

我想這下難堪了，只帶了紙巾，真慘，心里這么想，臉上卻還面帶微笑，由于紙巾和毛巾應(yīng)當(dāng)是差不多的。

老師一聲令下，讓我們?nèi)ゴ驖衩恚衣朴频淖咴谧罱K，這沒什么大不了的，演習(xí)都是假的。

我拿出一張紙巾，走到水龍頭前把紙巾打濕，但紙巾變成了一個(gè)大坨坨。我有強(qiáng)迫癥，我怎么能這樣呢？

我又拿出一張紙開啟用手托著像拖著一個(gè)寶物。是的，我提防翼翼地把它放在水龍頭正下放，把水調(diào)小讓水打濕整張紙。

我們回到了教室，老師講了一大堆考前須知，大致意思是：不要推擠。

“昂——〞警報(bào)拉響了，我們分成兩隊(duì)，分別從前后門沖出去，我首當(dāng)其沖，我彎著腰用濕紙巾捂住鼻子。

有幾個(gè)同學(xué)直著身子從我面前沖了出去，哼，你們這樣我也會(huì)，我直起身子把紙巾往身邊一扔，猛地向前沖，不一會(huì)兒我的鞋帶被別人踩掉了，我在原地系鞋帶，有一個(gè)人沒看見我，向我這里沖過來。

結(jié)果他摔了個(gè)“狗啃泥〞，我摔了個(gè)“屁股蹲〞，我揉著屁股質(zhì)問他：“你長(zhǎng)眼睛了嗎？〞他立馬反駁：“你在樓道系鞋帶不怕被踩嗎？你還怪我，你是臉皮比城墻還厚，還是良心被狗子吃了？〞

我們倆在那兒一句又一句的懟對(duì)方，直到人都快走光了，我才向操場(chǎng)跑去。

老師左顧右盼好像在找人，我們走到隊(duì)列前，老師就松了一口氣。

老師問我為什么來這么晚，我把事情的來龍去脈全部告訴了老師，想讓他幫我“伸張正義〞。

老師剛聽完，便火冒三丈，把我狠狠地批評(píng)了一頓。

我心里就搞不懂了，要不是她先惹我，我會(huì)去懟他嗎？我感受到了莫大的委屈，老師好像看出了我的心思，對(duì)我解釋起來。

“你是不是沒聽我講話？我說過下樓梯時(shí)不要瘋跑，不要在樓梯上系鞋帶，咯，你不聽這不能怪我吧？〞

我心里即刻明白了。

要不是我在樓梯上系鞋帶，他就不會(huì)撞到我，就不會(huì)發(fā)生這樣的安全事故了，雖然他也有錯(cuò)，但是是由我引起的，也得有我終止。

那天下課之后我看到了他，他的腦袋上有一個(gè)特別大的包，我沖了過去準(zhǔn)備向他道歉，可有一個(gè)同學(xué)叫他去玩，這不能怪我不跟她道歉吧。

又是一個(gè)課間，我迅速跑過去向他道歉：“對(duì)不起，我不是有意的。〞他卻說：“早就忘了這件事了，別在意，沒關(guān)系的。〞

什么沒關(guān)系，頭上腫了那么大一個(gè)包還沒關(guān)系，我?guī)缀跻袆?dòng)哭了。

這是一個(gè)心胸多么寬廣的人啊，我一定要向他學(xué)習(xí)。

多彩的活動(dòng)作文篇6

在一次活動(dòng)中，我懂得了團(tuán)結(jié)，在一次活動(dòng)中，我明白了細(xì)節(jié)決定成敗，在一次活動(dòng)中，我懂得了團(tuán)隊(duì)組織管理要十分嚴(yán)密……這次活動(dòng)就是團(tuán)體操比賽。

團(tuán)體操比賽是我們學(xué)校每年都有的活動(dòng)，是為了鍛煉我們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，一個(gè)年級(jí)十個(gè)班，除了個(gè)別身體有缺陷的同學(xué)不用加入，其他學(xué)生都要加入。

那次團(tuán)體操的主題是“絲綢之路〞，我們所練習(xí)的每一個(gè)動(dòng)作，做出的每一個(gè)圖案都充滿了異域風(fēng)光。精通舞蹈的女同學(xué)們還穿上了極具民族特色的服飾，表演了一場(chǎng)民族舞蹈。在訓(xùn)練期間我們努力的練習(xí)。變了無數(shù)次的隊(duì)形，在經(jīng)歷了差不多一個(gè)月的時(shí)間后，我們就要準(zhǔn)備到三利學(xué)校比賽。

很快比賽時(shí)間就到了，在早上八點(diǎn)之前我們整個(gè)五年級(jí)的人集合到了三利中學(xué)附近的街上。穿著統(tǒng)一的校服，我們走了進(jìn)去，見到了如此漂亮的三利中學(xué)。我們?cè)谌袑W(xué)的一角等待著比賽開始。

聽到報(bào)幕員的報(bào)幕，我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，比賽開始我們先尋覓位置，確定好位置后我們的節(jié)目就開始了。我們不停地?fù)]舞著扇子，不停的更改著隊(duì)形，一會(huì)兒擺出一個(gè)旭日東升的隊(duì)形，一會(huì)兒擺出波浪的隊(duì)形，以上一下，十分有序。比賽終究完了，我和同學(xué)們終究松了一口氣，一起擊掌一蹦蹦了三尺高。表達(dá)了我們的高興心情。

這次比賽時(shí)我難忘，使我學(xué)到了大量。

多彩的活動(dòng)作文篇7

寒假里，我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，報(bào)名加入了西湖社區(qū)的陽光寒假活動(dòng)，其中有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)義務(wù)清潔社區(qū)衛(wèi)生。

1月18日，我起了個(gè)一大早，是個(gè)陰天，天氣很冷，爸爸媽媽還有些擔(dān)憂呢。我顧不了那么多，急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到，我就被分派到了掃地的那一組，我們的任務(wù)是清潔王府花園后面的那條街道。

開始干活了，大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起，然后對(duì)拿著撮箕的小朋友說：“這里有垃圾！〞他就回過頭來，把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互協(xié)同，工作進(jìn)展很順利。

不久，我們看到路邊的花壇里有好多放完了的鞭炮，便掃起花壇來。可是，花壇里長(zhǎng)著一些花草，鞭炮屑又很細(xì)碎，我們?cè)趺匆矑卟煌辍Ｕ诨艔埖臅r(shí)候，幸好專門清潔衛(wèi)生的工作人員來幫我們了，真是來得及時(shí)。只見她跳上花壇，站在花壇邊上，用一把大掃帚往下掃，不一會(huì)兒，就把花壇清潔得干潔凈凈的了。看來，姜還是老的辣啊。

我們撮完地上的垃圾，繼續(xù)朝前走，這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭，這些對(duì)我們來說就是小菜一碟，輕而易舉了。接著，我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過了的口香糖，不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過，這可難不倒我們，我們把掃帚豎起來，用力往地上鏟，口香糖就乖乖地離開了地面，被我們撮起來了。

大家干得熱火朝天的，雖然是酷寒的冬天，心里卻是暖洋洋的，忙了一陣，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——潔凈整齊的馬路，都十分滿意，覺得自己干了一件了不起的大事，就高愉快興地回家了。

多彩的活動(dòng)作文篇8

清早起來開啟窗，陽光美美噠，今天要出去實(shí)踐活動(dòng)基地玩，心情美美噠。

到了實(shí)踐活動(dòng)基地，第一眼看到的就是一個(gè)巨型魔方。這個(gè)魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區(qū)別，但比普通魔方大得多。走過了大魔方，就可以看到了四根很高很高的鐵桿。假如站在上面，會(huì)不會(huì)被嚇出心臟病?。?/p>

老師叫我們集合了，我們迅速的排好隊(duì)，聽老師講話。但老師的話從我的左耳進(jìn)右耳出。我一直在想：今天要玩什么呢？有沒有去那邊玩戶外拓展運(yùn)動(dòng)設(shè)備呢？接著，我抱著好奇的心情，跟隨著隊(duì)伍走進(jìn)了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝〞四個(gè)字，就知道是做花的。老師說了一堆的話，我一字不漏的把它們刻在腦子上，生怕自己忘掉做不起來。開始做了，我先把一個(gè)兩頭有小球的東西對(duì)折，然后用線把他們綁起來，這個(gè)線，可不是一般的線，一般的線要把它轉(zhuǎn)幾圈，然后再打個(gè)結(jié)。而這一種線只要把它捆個(gè)十圈，然后拔斷這線，就牢牢的捆住了。時(shí)間滴答的過去了，經(jīng)過我們不懈的努力，我們這組得了一個(gè)不小的成績(jī)，老師還送給了我們一個(gè)小籃子，讓我們把花插在上面。這節(jié)課就終止了。

上完了第一節(jié)課，我們就立馬去了上其次節(jié)課的教室。這個(gè)教室主要弄的是串珠。我的同學(xué)胡英凱從老師那里裝來了一大盆的珠子。珠子的顏色有大量種，有黃色的，橘色的，藍(lán)色的等等，我們開始做了，開始老師給了我們一個(gè)中國(guó)結(jié)。我們按老師的話，一步一步地做，做到后面是無數(shù)次的循環(huán)，一不提防就會(huì)讓你崩潰，但我還是堅(jiān)持不懈把它做完。我對(duì)自己的作品十分滿意，心想：串珠也不算那么難嘛！

快樂的時(shí)間總是很快就過去了，但這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我記住了做事一定要有耐心。

多彩的活動(dòng)作文篇9

“生命在于運(yùn)動(dòng)〞。今天艷陽高照，體育場(chǎng)喧嚷非凡。我們學(xué)校迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

昨天晚上，興奮的小精靈一直藏在我的腦海里，讓我根本無法安睡。終究盼到天亮了，我早早地來到了體育場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員高舉“7班7班非同一般〞、“7班加油〞的展牌排著整齊的隊(duì)列走到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外的觀眾席上人山人海，我們班級(jí)的啦啦隊(duì)陣容強(qiáng)大，醒目的紅色條幅上印著“陽光體育，強(qiáng)身健體，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)〞。

這次我報(bào)的工程是400米長(zhǎng)跑，為了這次比賽，我可沒少下功夫，我每天晚上都和爸爸一起到體育場(chǎng)堅(jiān)持鍛煉，平日除了練習(xí)呼氣、吸氣、勻速跑我還練習(xí)了百米加速、彎道超人等，所以我對(duì)這次比賽充滿了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起，由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗(yàn)，我的起跑比別人慢了一點(diǎn)，就是這看起來微不足道的一兩秒，別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去，而我卻落后了。當(dāng)我奮起直追時(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于別人了，前面300米我跑得很輕松，最終100米沖刺時(shí)，由于我的心情頹喪，體力消耗太大，我的腿像灌了鉛一樣邁不開。

我們啦啦隊(duì)都在為我加油，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影陪在我的旁邊，和我一起跑，原來是可敬可愛的段老師。她一邊跑一邊激勵(lì)我：“加油，皓軒，你是最棒的，堅(jiān)持就是勝利〞。即刻一種無形的力量支撐著我，我又“滿血復(fù)活〞了。帶著段老師的激勵(lì)，我美麗地跑完了后半場(chǎng)。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我頑強(qiáng)意志的一種考驗(yàn)，也讓我學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)自己的收獲：堅(jiān)持就會(huì)成功！

多彩的活動(dòng)作文篇10

星期四那天，我們四年級(jí)全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚這個(gè)活動(dòng)了。

中午吃完自己親自包的餛飩后，導(dǎo)游帶我們來到一個(gè)池塘邊。這就是渾水摸魚的現(xiàn)場(chǎng)。四（5）班的同學(xué)領(lǐng)先一步下了水，在池塘里即刻濺起了一個(gè)個(gè)水花。

我和幾個(gè)小伙伴也迅速脫掉了鞋襪，卷起褲腳，快速地跳入池塘，不料一心急，沒站穩(wěn)，一下子滑倒在水中。魚兒還沒摸到，自己反而變成了一個(gè)“泥人〞，反正衣服要臟了，我索性放開手腳摸了起來，我邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，急忙地等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。

突然，一條黑不溜秋的小魚從我眼前游過，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了那個(gè)小黑影，水里一下子濺出來一條大浪花。我愉快地喊道：“呵！我終究抓到魚兒了。〞當(dāng)我舉起雙手一看，這根本不是一條小魚，而是一只黑襪子，哎，用了“降龍十巴掌〞把它捉了過來，卻空歡喜一場(chǎng)。這時(shí)一旁的邵益洋喊道：“哦耶，我抓到魚了！〞看著小伙伴的愉快勁兒，我只好再次尋覓目標(biāo)。這時(shí)，我又看到了一條魚兒，為了防止再抓錯(cuò)，我瞪大眼睛細(xì)心看了看，沒錯(cuò)，是一條小魚在游動(dòng)，而且游得很快，這次可不能讓它跑了，我沖動(dòng)地說。我逐漸地提防翼翼地向它靠近，在順勢(shì)伸出雙手一抓，魚兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道：“我也抓到了，抓到了……〞

夕陽染