第6頁共6頁2022年一中高二年級“青春飛揚”合唱比賽方案我國是一個具有五千年文明歷史的禮儀之邦。飲水思源，知恩圖報是中華民族的優(yōu)良傳統。為了全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀修養(yǎng)，貫徹“面向全體，著眼全面，全心全意為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，努力培養(yǎng)一中學生的“合作、探究、寬容、文雅”的高素質。學校德育處決定，在全校開展“感恩教育活動”?，F將活動方案制定如下：一、活動目標通過主題教育活動，繼承和發(fā)揚中華民族“滴水之恩，涌泉相報”的傳統美德，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于實際行動，把學生培養(yǎng)成知恩相報，心有博愛，誠實守信，道德高尚的社會主義建設者。二、領導小組組長：____副組長：____成員：____三、活動主題感恩與責任四、活動安排第一階段：宣傳發(fā)動階段(____月____日—____月____日)通過多種形式或載體，營造感恩主題教育氛圍，激發(fā)學生參與活動的興趣，引發(fā)學生對感恩問題的思考，同時深化校園文化建設。1、召開全校學生干部大會，把本次活動的意義、精神、實施過程作宣傳。2、召開全校班主任會議，作宣傳發(fā)動。3、利用“國旗下的講話”，校園廣播宣傳，各班張貼實施方案等營造氛圍。4、廣播室播放感恩系列主題歌曲、文章。5、各班組織本班同學學唱感恩歌曲《感恩的心》等(至少兩首)。6、各班組織本班同學熟讀、背誦感恩名言。7、各班在____月____日前出一期“心存感恩，成就人生”為主題的黑板報。8、學校發(fā)出致家長的一封信，與學生的感恩信一起有學生帶回家。第二階段：活動組織階段(____月____日—____月____日)1、“算筆親情賬，感知父母恩”班會活動時間賬：學生認真算一算自己進入高中后，平均每天學習多少小時，又浪費了多少時間，并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。金錢賬：學生認真算一算自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。感情賬：假定自己畢業(yè)工作后的收入，計算自己大致需多少年才能回報父母。通過算時間賬、金錢賬、感情賬，體會父母苦心。以母親節(jié)(____月____日)、父親節(jié)(____月____日)為契機，以“算筆親情賬、感知父母恩”為主題，結合自己的生活、學習情況和成長經歷，召開主題班會。2、以班為單位組織一次“講感恩經典故事”為主題的“班級講壇”。讓更多的同學站到前臺，將看到的、聽到的、自身經歷過的、發(fā)生在自己身邊的種種感人的故事推薦給同學們。3、寫一封感恩信，做一次感恩作業(yè)。用書信的形式對父母表示真摯的感恩之意，為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享愛一份感動。(由于今年五一放假時間在____月____日至____月____日，寫感恩信的活動提前至放假時間之前。)4、開展當“一日班主任”、“一日老師”的活動。通過換位思考和親身體驗，引導學生努力學習，以優(yōu)秀的學習成績來感謝老師的教誨之恩。5、征集學生自創(chuàng)的感恩之言，并在班上張貼、誦讀。第三階段：成果展示階段(____月____日—____月____日)1、高一、高二年級各班在____月____日以前，將整本資料上交至德育處辦公室。2、高三年級組織另行組織活動(由高三年級安排)。五、活動要求學校德育處負責活動的組織、安排、檢查、督促。各年級、各班級要根據學校安排，切實抓好該項工作。各班主任負責本班“感恩和責任”教育活動的落實，要結合本班學習實際，開展好豐富多彩的教育活動。各班充分利用班集體的力量，對表現積極、突出的學生要及時表彰，樹立班級學習的榜樣。為學生提供健康有益的精神食糧。各任課教師結合學科特點，配合班主任做好工作。1、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，寓感恩教育于日常教育教學全過程。2、充分發(fā)揮教師的言傳身教作用，讓學生從教師日常生活的一點一滴、一言一行中潛移默化地學會知恩和感恩。3、充分發(fā)揮學校與家庭、社會的紐帶作用，構建濃厚的感恩教育氛圍。江平一中2022年一中高二年級“青春飛揚”合唱比賽方案（二）為了增強體質、促進學生身心健康良好發(fā)展，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感，營造良好的校園文化氛圍，進一步規(guī)范廣播體操的動作，根據學校行事歷安排，特舉行高一、高二年級第三套全國中學生廣播體操《舞動青春》比賽，望各年級組長、班主任認真組織，抓緊訓練，爭取比賽圓滿完成。具體安排如下：一、組委會成員：指導員：____主任：____副主任：____委員：____二、總指揮：____高一年級指揮：____高二年級指揮：____三、時間：____年____月____日第七節(jié)課開始四、地點：學校文化廣場五、評委及統分1、評委：由體育組老師擔任2、統分：____六、教練員由各班班主任及實習教師擔任七、音響攝像：____八、場地布置：____九、評分細則：采用100分制，當場記分1、組織紀律10分；2、動作55分；3、儀表10分；4、指揮10分；5、人數5分；6、隊列10分(附表1)十、獎勵辦法：每個年級各設置____個一等獎，____個二等獎，____個三等獎，由學校頒獎。十一、比賽儀式：1、儀式開始2、學校領導講話3、宣布比賽開始4、比賽、5、宣布比賽結果6、禮成附表1：評分細則編號

總分項目分值扣分標準得分組織紀律____組織得力，整場比賽沒有人站立、