我就是我不一樣樣的煙火練習(xí)課1.進(jìn)一步掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)以及折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法。學(xué)習(xí)2.能看懂折線統(tǒng)計(jì)圖，并能依照折線統(tǒng)計(jì)圖解析和解決實(shí)責(zé)問(wèn)題。目標(biāo)3.培養(yǎng)學(xué)生著手能力以及解析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)1.依照統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)正確地繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。重點(diǎn)2.會(huì)看懂折線統(tǒng)計(jì)圖，能依照折線統(tǒng)計(jì)圖解析和解決問(wèn)題。學(xué)前教具準(zhǔn)備：PPT課件學(xué)具準(zhǔn)備：計(jì)算器準(zhǔn)備授課導(dǎo)案達(dá)標(biāo)檢測(cè)環(huán)節(jié)1.依照統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)1.填空。題。①到目前為止，我們學(xué)習(xí)了（）和（）統(tǒng)計(jì)圖。知識(shí)1.解析：（1）明確這是單式折線統(tǒng)②某工廠要反響2015年四個(gè)車間點(diǎn)1：計(jì)圖。的產(chǎn)值情況，需要制作（）統(tǒng)計(jì)圖。單式（1）這是一幅（）統(tǒng)計(jì)（2）學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。③某商場(chǎng)既要認(rèn)識(shí)2015年四個(gè)季折線圖。10.8+10+10.3+10.3+10.4+10.2+10.4度的銷售利潤(rùn)多少，又要認(rèn)識(shí)這四統(tǒng)計(jì)（2）易思玲在決賽中一+10.7+10.3+10.5=103.9（環(huán)）個(gè)季度銷售利潤(rùn)的變化情況，需要圖共打出了多少環(huán)？制作（）統(tǒng)計(jì)圖。（3）易思玲在資格賽中答案：①條形折線②條形③折線打出了339環(huán)，她最后依照下面統(tǒng)計(jì)圖回答以下問(wèn)題。2.的總成績(jī)是多少環(huán)？知識(shí)2.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生點(diǎn)2：喜歡看漫畫書和科技書2.學(xué)生觀察談?wù)摻涣鳎裕?fù)式的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。折線1我就是我不一樣樣的煙火統(tǒng)計(jì)圖的意義依照上面的統(tǒng)計(jì)表小明和特制作了下面的統(tǒng)計(jì)圖，點(diǎn)請(qǐng)你指出錯(cuò)在哪里。3.下面是第15屆世界游泳錦標(biāo)賽女子1m半決賽冠、亞軍的比賽成績(jī)知識(shí)統(tǒng)計(jì)表。點(diǎn)3：繪制復(fù)式（1）依照上表中的數(shù)據(jù)完折線3.（1）（略）成下面的統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)（2）卡格諾拉的成績(jī)當(dāng)先圖并解決問(wèn)題（2）前四輪比賽過(guò)后，誰(shuí)的成績(jī)當(dāng)先？部署完成教材第108~110頁(yè)第2、3、6、7、8、題。作業(yè)1.經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你課堂1.說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課的收獲。有哪些收獲？總結(jié)2.自由談一談。2.你認(rèn)為哪些地方需要

(1)（）先到達(dá)終點(diǎn)。（2）請(qǐng)用“快”“慢”來(lái)描述小剛賽跑情況：小剛是先（）后（）。（3）800m賽跑開(kāi)始時(shí)，（）當(dāng)先，賽跑到（）分鐘后（）當(dāng)先。（4）兩人的平均速度分別是多少？（得數(shù)保留整數(shù)）答案：（1）小強(qiáng)（2）快慢（3）小剛3.5小強(qiáng)（4）小剛：800÷2.5≈145（米/分）小強(qiáng)800÷1.5≈178（米/分）授課過(guò)程中老師的疑問(wèn)：2我就是我不一樣樣的煙火提示同學(xué)注意的？本節(jié)課進(jìn)一步學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖知識(shí)，學(xué)生掌握了折線統(tǒng)計(jì)