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第頁(yè)中學(xué)作文600字合集6篇中學(xué)作文600字篇1

華蜜從何而來(lái)

有人問(wèn)一位富翁:“你華蜜嗎?”富翁回答說(shuō):“我家財(cái)萬(wàn)貫,很華蜜。”又有人問(wèn)一名夫子:“你華蜜嗎?”夫子回答說(shuō):“我無(wú)私奉獻(xiàn),很華蜜。”聽到這些,不禁有人要問(wèn):“為什么地位不同,貧富不同的人都很華蜜,華蜜從何而來(lái)?”

我認(rèn)為:華蜜來(lái)自與個(gè)人內(nèi)心,四周的人和整個(gè)社會(huì)?!叭A蜜來(lái)自于我們內(nèi)心,而不是外界。當(dāng)萬(wàn)達(dá)集團(tuán)董事長(zhǎng)王石放下身材,離開那年薪千萬(wàn)的董事長(zhǎng)寶座時(shí),他內(nèi)心并沒有感到有多少壓力,因?yàn)樗麅?nèi)心有著他未完成的心愿——爬上珠穆朗瑪峰,于是他背起行囊向那神奇的白色雪頂進(jìn)發(fā),當(dāng)他站在山頂俯視蕓蕓眾生時(shí),我信任那一刻他是華蜜的。

華蜜就是這樣,當(dāng)你內(nèi)心的愿望實(shí)現(xiàn)時(shí),華蜜就會(huì)駕臨 ,那一刻的喜悅將會(huì)使你終生難忘。

華蜜來(lái)自于四周的人。燕妮出身于名門貴族,聰慧美麗,才華出眾。她不顧家庭的反對(duì)熱戀著出身于一般律師家庭的馬克思。1843年6月,馬克思被德國(guó)反動(dòng)政府迫害,流亡國(guó)外,燕妮毅然離開豪華、舒適的家庭,同馬克思結(jié)婚?;楹蟮纳铑嵟媪麟x,生活極端困難,最小的孩子也因饑餓而死,打她從未動(dòng)搖過(guò)對(duì)馬克思的堅(jiān)貞愛情,甚至驕傲地說(shuō):“我很華蜜,因?yàn)轳R克思在身邊,他是我生命的支柱?!?/p>

當(dāng)你孤獨(dú)、難過(guò)時(shí),摯友、老師、家人的一句問(wèn)候、一個(gè)關(guān)愛的動(dòng)作,都將使你內(nèi)心感到暖和,那一刻又怎能不華蜜?

華蜜來(lái)自于社會(huì)。20xx年7月2日下午1點(diǎn)半,杭州白金岸小區(qū),一個(gè)兩歲的女童從十樓墜落,這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,沖過(guò)去,伸出雙臂接住了孩子,孩子得救了,但吳菊萍的雙手因巨大的沖擊力而粉碎性骨折,吳菊萍因此被人們譽(yù)為“最美媽媽”。兩個(gè)人素不相識(shí),卻在關(guān)鍵時(shí)刻伸出救濟(jì)之手?;蛟S孩子年幼無(wú)知,但在她長(zhǎng)大后,當(dāng)別人告知她這件事后,她心里肯定會(huì)有一種久違的華蜜感。

我信任,當(dāng)自己的志向現(xiàn)實(shí)時(shí),當(dāng)四周熟悉的人帶給你暖和時(shí),當(dāng)社會(huì)的好心人對(duì)你伸出救濟(jì)之手時(shí),你將會(huì)是世界上最華蜜的人。

中學(xué)作文600字篇2

七月流火,大地一片燥熱,植物的葉子都蔫了下來(lái),無(wú)力地低垂著。空氣中原本涼爽的微風(fēng)也泛著層層熱浪,使人憋悶得幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。我跟在父親身后,機(jī)械地往背簍里拾著紅薯。

父親停下鋤頭,伸手擦擦額上和雙頰上的汗珠,望望滿地的紅薯,露出了舒心的微笑。抬頭看了看天,然后回頭看看拾紅薯的我,說(shuō):“走,中午了,回家吃飯。”

父親放下鋤頭,徑直走向了我身后裝滿紅薯的背簍。他蹲下身子,將背簍兩側(cè)的竹條艱難地套進(jìn)僵直的雙臂,然后雙手按在地上,想要站起來(lái)?;蛟S是那背簍里的紅薯裝得太滿,父親用力地往起站,一次、兩次,父親還是未能站起來(lái)。我抓緊幫父親往起抬,他才趔趄地站了起來(lái)。

父親邁著蹣跚的步伐向前走去,時(shí)常左右搖擺幾下。我抓緊前去扶住父親,讓他站穩(wěn)了往前走。父親說(shuō):“你先回去,看你媽把飯做好了沒有?!蔽蚁朐僬f(shuō)什么,但父親已經(jīng)邁開步伐走了。

回到家,母親已經(jīng)把飯做好了,我剛幫她把碗筷擺好。父親走進(jìn)院子,放下沉重的背簍,脫掉汗津津的襯衣,只見他背上露出棱角分明的“八”字,是那樣的刺眼。望著父親未老先衰的花白頭發(fā)和那稍有些彎曲顯得蒼老的脊背,我心里像潮水一樣涌過(guò)一陣酸痛,淚水潤(rùn)濕了我的雙眼……

為了這個(gè)家,為了我和妹妹,父親總是靜默承受著生活的重壓。從大山搬出來(lái),生活越來(lái)越好,他也卯足了勁兒。

父親是座山,緘默偉岸;母親是條河,溫婉親切;而我則是山上的樹。只有長(zhǎng)出更綠的枝葉,結(jié)出更盈碩的果實(shí),才能為山添彩,為河增光。

中學(xué)作文600字篇3

20xx年8月,中國(guó)蒼龍跆拳道館組織了一次出國(guó)訪問(wèn)活動(dòng)。而我也有幸和館長(zhǎng)、教練及習(xí)練跆拳道的學(xué)員一起去探望跆拳道的起源地——韓國(guó)。

雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月,但我仍記憶猶新。雖然只有短短一個(gè)星期的時(shí)間,但是所經(jīng)所感所悟所見所聞,卻足矣讓我回味……

在父母的千吩咐萬(wàn)叮囑下,我踏上了去韓國(guó)的路途,心里異樣的喜悅。這可是我第一次在沒有家長(zhǎng)的陪伴下出國(guó)呀,是我首次獨(dú)立的開端。一路上,我們說(shuō)著、笑著、暢想著漂亮的韓國(guó),期盼著飛機(jī)快點(diǎn)落地。當(dāng)我們到達(dá)韓國(guó)時(shí),一切的勞累全都拋在了腦后,取而代之的是喜悅、是激烈。然后,我們便起先了這一個(gè)星期的旅途,世界跆拳道聯(lián)盟黑帶九段金基洞大師與我們一起先后探望了許多地方,有跆拳道公園,跆拳道學(xué)校,跆拳道最高學(xué)府——國(guó)技院、濟(jì)州島等許多韓國(guó)聞名的地方。最讓我印象深刻的,是去探望國(guó)技院,看了精彩的跆拳道表演,不禁驚異,在我的印象里,中國(guó)跆拳道隊(duì)員還沒有這么厲害的呢,心里暗暗的贊美。心想,以后我也要刻苦訓(xùn)練,像他們一樣棒,帶領(lǐng)小師弟小師妹們超越他們……

短短的一周時(shí)間,很快就過(guò)去了。雖然帶著不舍的心情離開,但是收獲也是許多的,它已經(jīng)成為我習(xí)練跆拳道后最美妙的回憶?;貒?guó)后的我,將帶著幻想,接著續(xù)寫韓國(guó)之旅后的目標(biāo)。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)跆拳道,也會(huì)發(fā)揚(yáng)跆拳道禮義廉恥的精神,假如還有機(jī)會(huì)去韓國(guó)訪問(wèn)的話,我肯定再次加入。

中國(guó)蒼龍引領(lǐng)我相識(shí)了跆拳道,韓國(guó)之旅讓我大開眼界。在此,感謝蒼龍能夠讓我在少年時(shí)代留下這段抹不去的美妙追憶。

中學(xué)作文600字篇4

將來(lái),一個(gè)簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ),不必太多修飾,不必太多想法,然而對(duì)此時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是遙不行及的。誰(shuí)都不知道將來(lái)會(huì)怎樣,如此簡(jiǎn)潔而又神奇的詞語(yǔ)令我們?nèi)咳硕枷蛲?/p>

湛藍(lán)的天空透著安靜,鑲嵌著一絲絲淡淡的云那是將來(lái)的點(diǎn)綴;干枯的沙漠透著凄荒,襯托著一望無(wú)際的單調(diào)那是將來(lái)的起步;碧綠的水湖透著定寧,反射著星光點(diǎn)點(diǎn)的水波那是將來(lái)的經(jīng)驗(yàn);雄偉的山峰透著威歷,襯托著不凡的實(shí)力那是將來(lái)的頂峰。

那么,于我而言,我的將來(lái)就像太陽(yáng),火紅的火球是它的本身散發(fā)光線。將來(lái)的道路高深莫測(cè)的。往前踏一步,誰(shuí)都不知道前方的道路是荊棘還是光明。

我不希望前方的道路是一帆風(fēng)順,還是要如一排排巨浪洶涌著沖向前去,卷起的浪頭似一頭咆哮的公獅。我愿駕著一葉輕舟,越過(guò)浪頭,一路而上。真的,將來(lái)的路讓我自己去駕馭,它就像一匹桀驁不馴的野馬等著我去馴服。

歲月的車輪總是幸載著我們永不停留地奔向遠(yuǎn)方,將來(lái)的腳步也靜靜接近。那我們?cè)撟鍪裁茨?,打算迎接將?lái)。我們還年輕,我們的確閱歷不多,閱歷不深,步伐邁得不穩(wěn),免不了受到挫折。可是,這又何必膽怯 呢。正因?yàn)槲覀兡贻p,有時(shí)間去面對(duì)失敗和挫折,更有力氣與信念去戰(zhàn)勝失敗和挫折。槳斷了,沒什么;船翻了,沒關(guān)系,大不了讓我們重新起航,揚(yáng)起船帆。

年輕就是資本,在我們的青春時(shí)間中,在我們的氣概磅礴中,我們喊著將來(lái)的口號(hào),昂首挺胸大步向前走:“去闖吧!”

就算失敗和挫折,看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái),年輕的人們,我們的將來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng),讓我們一起打碎夢(mèng)境,英勇地在人生的長(zhǎng)河中起先一場(chǎng)博擊吧!

中學(xué)作文600字篇5

學(xué)霸,顧名思義,是班里學(xué)習(xí)成果數(shù)一數(shù)二的學(xué)問(wèn)分子。是家長(zhǎng)們的傲慢,老師們的驕傲;能擔(dān)當(dāng)班上各種各樣的重要角色,傲視全班同學(xué),過(guò)著“一人之下萬(wàn)人之上”的生活。大部分人都艷羨一個(gè)得到老師寵信的學(xué)霸,但我見到的事實(shí)卻并非如此?!叭?,行行出狀元”,每個(gè)人都可以成為學(xué)霸。

小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件變更我內(nèi)心觀念的一件事。學(xué)習(xí)生涯從幼兒園步入小學(xué),拼成果的時(shí)代就到來(lái)了。學(xué)霸和學(xué)渣之間有著一條清楚的分界線,我很不幸地成為了后者。在學(xué)校,學(xué)習(xí)好的學(xué)生總是比學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的待遇要好——連犯錯(cuò)所受的懲處都相對(duì)較輕,只因?yàn)閷W(xué)習(xí)成果好。這也造成了學(xué)霸和學(xué)渣之間的排擠。(原創(chuàng)投稿)

但這一切都因以為新來(lái)的.老師而變更。一天,辦公室主任告知我們:我們班將由一個(gè)新老師做我們的班主任。聽到這個(gè)消息,班上同學(xué)的心情忽然構(gòu)成了陰陽(yáng)混沌的“八卦陣”——學(xué)霸們臉上泛著喜悅的光線,就像正午的太陽(yáng),打算給新老是一個(gè)好印象,秀一秀自己的學(xué)識(shí),贏得老師的贊許;而差生們感覺到的氣氛就像暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧?kù)o,危機(jī)四伏。

其次天,全班人都翹首期盼著第一節(jié)課的上課鈴聲和第一次見到的新老師。這時(shí),門開了,一位男老師走了進(jìn)來(lái),他頭頂一簇根根直立的黑發(fā),顯得很精神,臉上帶著頑皮的微笑并自我介紹說(shuō)他姓郭。這一節(jié)課并不像我們所想的那樣,郭老師帶著我們走進(jìn)美術(shù)室,我們看到了早已打算好的手工粘土和工具,老師讓我們競(jìng)賽誰(shuí)的手工創(chuàng)意最好。這下,狀況發(fā)生了天翻地覆的改變,輪到“好孩子”們手忙腳亂了,因?yàn)樗麄兊恼n余時(shí)間都用來(lái)上補(bǔ)習(xí)班了,沒有時(shí)間來(lái)做這些他們認(rèn)為“毫無(wú)用處”的事情。結(jié)果可想而知,差生們最終牛了一回。

最終,老師對(duì)我們說(shuō)“‘三十六行,行行出狀元’學(xué)霸是方方面面的,不要以為有一點(diǎn)學(xué)問(wèn)就很了不得,在世界上,你只是一個(gè)普一般通的小人物。也希望大家以后能和諧相處,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短做一個(gè)真正的學(xué)霸!

中學(xué)作文600字篇6

但凡有人想起清明,總會(huì)記起一句詩(shī):“清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!闭撬?,帶著人們的哀思,在一人又一人的心中吟唱!清明是我們紀(jì)念祖輩,哀悼深思的日子。

清明節(jié)好像總是與雨分不開的。這個(gè)清明節(jié)便是一個(gè)不下雨的雨天。

那是周二的上午,陽(yáng)光明媚的早晨絲絲柔軟的光照在我迷茫的臉上奇妙極了。但是我的心中卻充溢了哀思。我們邁著沉重又有些哀痛的步伐向祖輩的墓前走去。

最終到了祖輩的墓前,我們?nèi)康娜硕际敲C然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香,香在時(shí)常的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,立刻顯示出一副懊喪,而又難受的樣子。我們?nèi)康娜说氖掷锒寄弥悖黄馂樵凇熬湃隆钡淖孑吘狭艘粋€(gè)九十度的躬,以表示我們對(duì)他們?nèi)咳说某绺叩木匆狻?/p>

我轉(zhuǎn)身拿起早已打算好的花籃,恭尊敬敬地放在了他們的墓前?;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

我們拜完了之后,就起先給在”九泉之下”的長(zhǎng)輩燒陰間的錢,爺爺知道他

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