一答題策略2分條列點(diǎn)答題理論+具體解釋(是什么/怎么做，為什么)二情境分析題思考方向2無給定方向：直接問優(yōu)缺點(diǎn)思考②所教內(nèi)容處于教學(xué)環(huán)節(jié)哪一步(比如pre環(huán)節(jié)，并且是教單詞；while環(huán)節(jié)，訓(xùn)練聽力技思考③這一步的目的，意圖是否實(shí)現(xiàn)(參照教學(xué)設(shè)計(jì)中背的模板里的意圖)注：紅☆☆☆;藍(lán)☆☆;黑☆記憶是先記高頻考點(diǎn)一教學(xué)目標(biāo)的原則二導(dǎo)入1導(dǎo)入的作用2導(dǎo)入的原則(1)針對性原則(2)趣味性原則(3)啟發(fā)性原則(4)多樣性原則(5)簡潔性原則3導(dǎo)入的方法第2頁2021年英語教資考試主觀題答題模板情景導(dǎo)入三作業(yè)1作業(yè)的類型①常規(guī)性作業(yè)設(shè)計(jì)有習(xí)題(Exercise)、復(fù)述(Retelling)、改寫(Rewriting)。②實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)有對話(Conversation)、表演(Performance)、調(diào)查(Survey)、討論(Discussion)、辯論(Debate)搜集資(InformationSearching)等2布置作業(yè)的原則四板書的作用一語音教學(xué)1教學(xué)原則語音教學(xué)(音素、音標(biāo)、單詞、句子、含義)2練習(xí)方法(發(fā)音練習(xí))認(rèn)知練習(xí)(培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)和區(qū)分不同語音的能力)第3頁①聽并重復(fù)(listenandrepeat)二詞匯教學(xué)1教學(xué)原則應(yīng)用性原則(運(yùn)用原則):創(chuàng)設(shè)語境，使用新詞2教學(xué)方法三語法教學(xué)1教學(xué)方法演繹法(教師先規(guī)則后例子)歸納法(教師先例子后規(guī)則)四語篇教學(xué)1會話語篇第4頁2段落語篇五聽力教學(xué)1聽力教學(xué)原則2聽力教學(xué)活動六口語教學(xué)1口語教學(xué)原則七閱讀教學(xué)原則八寫作教學(xué)原則一課堂提問的作用流朱(注)去(趣),維達(dá)笑(效)1封閉性問題1開放性問題2展示性問題教師已經(jīng)知道答案或答案能在相關(guān)工具書中找到，用于檢查學(xué)生對課文內(nèi)容的字2展示性問題三糾錯(cuò)的原則四糾錯(cuò)的技巧/方法1直接糾錯(cuò)法(Explicitcorrection)2間接糾錯(cuò)法(Implicitcorrection)(2).重復(fù)法(Repetition)(3).強(qiáng)調(diào)法(Pinpointing)(4).啟發(fā)法(Elicitation)(5).追問法(Pumping)跑題了(6).澄清法(Clarificationrequests)(7).元語言反饋法(Metalinguisticfeedback)四小組活動流程/要求/規(guī)則/注意事項(xiàng)/建議五教師角色2.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者(Instructor)5.評價(jià)者(Assessor):糾正錯(cuò)誤，給予反饋六形成性評價(jià)2作用2021年英語教資考試主觀題答題模板3實(shí)施原則+注意事項(xiàng)科學(xué)性原則科學(xué)性原則導(dǎo)向性原則多元化原則激助性原則情惑性原則可行性原則重視評價(jià)主體的多元化注意問題評價(jià)要奮觀全面，并貫芽教學(xué)始終實(shí)施原則調(diào)查表調(diào)查表questionnaire評價(jià)量表eyaluationscale概念圖conceptnp成長記錄ortfolios項(xiàng)目和演示projectkpresentation七終結(jié)性評價(jià)1.概念：終結(jié)性評價(jià)是指在活動后為判斷其效果而進(jìn)行的評價(jià)，一般在學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時(shí)進(jìn)行，如期末考試、結(jié)業(yè)考試等，是一種“事后評價(jià)”2.終結(jié)性評價(jià)的方法(1)口試(OralTest)(2)筆試(WrittenTest)3作用+注意問題第7頁傭注意問題八教學(xué)反思的方法：教學(xué)日志/教學(xué)實(shí)際討論/學(xué)生反饋九教學(xué)日志記罪自己的教字活動活動實(shí)能的歡甲/形糾課量記罪自己的教字活動活動實(shí)能的歡甲/形糾課量較學(xué)的關(guān)健出節(jié)斗在基礎(chǔ)上進(jìn)行法入理粉和及地而不斷中新觀車，增長傳能，優(yōu)進(jìn)專