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文檔簡介
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年云南省麗江地區(qū)永勝縣事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測驗》真題含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.梅克倫堡指出幾個世紀(jì)以來博物館采取的保護方法非但沒有幫助保護名畫,反而破壞了許多名畫。
梅克倫堡對幾個世紀(jì)以來博物館保護名畫的方法所持的態(tài)度是:
A.肯定
B.否定
C.有肯定也有否定
D.不置可否
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段,找到“梅克倫堡對幾個世紀(jì)以來博物館保護名畫的方法”的關(guān)鍵信息。根據(jù)后文“非但沒有幫助保護名畫,反而破壞了許多名畫”,可知作者對博物館采取的方法是不認可的。
第二步,對比選項。B項是與作者觀點一致的選項。
因此,選擇B選項。
2.在以西方文化為主導(dǎo)的格局下,包括中國在內(nèi)的整個東方文化喪失了自己的聲音,只能淪為西方現(xiàn)代性的邊緣或附庸,中國在古今中西四個維度之間________,人們一方面在忘記中國自身的傳統(tǒng),一方面對西方這一他者總是________。向西方學(xué)習(xí)并沒有獲得西方文化的內(nèi)在特性,反而往往通過西方抹去了中國的傳統(tǒng)文化。沒有文化的凝聚力,文化身份________就將出現(xiàn)問題。
在文中的三處橫線內(nèi),填入詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.徘徊
霧里看花
辨別
B.擺動
琢磨不透
認同
C.迷失
敬而遠之
確立
D.糾結(jié)
若即若離
傳承
參考答案:B
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“向西方學(xué)習(xí)并沒有獲得西方文化的內(nèi)在特性”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“沒有真正了解與學(xué)習(xí)西方文化的本質(zhì)”的含義。A項“霧里看花”形容對事物的真相或本質(zhì)看不清楚;B項“琢磨不透”形容摸不透、看不清,兩者均符合文意。C項“敬而遠之”指尊敬,但不愿接近,與文段“向西方學(xué)習(xí)”的表述相悖,排除C項。D項“若即若離”指好像接近,又好像不接近,不能體現(xiàn)“沒有真正了解與學(xué)習(xí)西方文化”的意思,不符合文意,排除D項。
第二步,分析第三空。根據(jù)“沒有文化的凝聚力,文化身份________就將出現(xiàn)問題”可知,該空所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“沒有文化凝聚力所導(dǎo)致的結(jié)果”這一含義。A項“辨別”指對不同的事物在認識上加以區(qū)別,沒有凝聚力也不會導(dǎo)致出現(xiàn)多種文化,故不需要區(qū)別,不符合文意,排除A項。B項“認同”指認為跟自己有共同之處而感到親切,沒有凝聚力可能會導(dǎo)致對文化身份不認同,且“文化身份認同”為常用搭配,符合文意。鎖定答案B選項。
第三步,驗證第一空?!皵[動”比喻事物在某個范圍內(nèi)往復(fù)運動,恰與“古今中外四個維度之間”相呼應(yīng),符合文意。
因此,選擇B選項。
徘徊:①在一個地方來回地走;②比喻猶疑不決;③比喻事物在某個范圍內(nèi)來回波動、起伏。迷失:弄不清(方向);走錯(道路)糾結(jié):互相纏繞;糾合;思緒紛亂,心情煩悶。
3.專家認為,如汽車技術(shù)行業(yè)經(jīng)長年研發(fā)能降低3%的油耗就可算非常顯著的研究成果了。但即使是能降低3%油耗,對現(xiàn)實生活中的消費者來說也不太明顯。而且汽車生產(chǎn)廠家在不影響加速動力性情況下,已經(jīng)在盡量省油,目前生產(chǎn)的汽車在節(jié)油和動力方面效果已達最佳配置比。
根據(jù)上文,以下說法正確的是:
A.汽車消費者對是否節(jié)約3%汽油不在乎
B.目前生產(chǎn)的汽車已達最佳制動效果
C.無論汽車技術(shù)怎么發(fā)展,節(jié)油效果都不會很顯著
D.在節(jié)油和動力的最佳配置比方面再求突破難度很大
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項表述錯誤,對應(yīng)“但即使是能降低3%油耗,對現(xiàn)實生活中的消費者來說也不太明顯”,消費者并非是不在乎,只是感覺不明顯。B項“已達最佳制動效果”無中生有。C項“無論汽車技術(shù)怎么發(fā)展”無中生有。D項符合原文,對應(yīng)“目前生產(chǎn)的汽車在節(jié)油和動力方面效果已達最佳配置比?!?/p>
因此,選擇D選項。
4.為履行我國在哥本哈根會議上向國際社會作出的減排________,能源管理部門正在積極采取措施。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.承諾
B.諾言
C.宣言
D.倡議
參考答案:A
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“為履行我國在哥本哈根會議上向國際社會作出的減排________”,可知該空所填實詞搭配“履行”,且場景為“哥本哈根會議”,為正式場合,應(yīng)選用書面語表達。
第二步,辨析選項。A項的“承諾”指對某項事務(wù)答應(yīng)照辦,符合文意。B項的“諾言”指應(yīng)允別人的話,多為口語表達,不符合文意,排除B項。C項的“宣言”指揚言,宣揚,D項的“倡議”指發(fā)起做某事,均與“履行”搭配不當(dāng),排除C項和D項。
因此,選擇A選項。
5.對于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)而言,每一次顛覆性發(fā)展總是伴隨著創(chuàng)新的出現(xiàn)。沒有創(chuàng)新很容易陷入自戕的危局,即使曾經(jīng)享譽一時,也難逃厄運。比如柯達的破產(chǎn),樂凱關(guān)閉膠片生產(chǎn)等等莫不是如此。因此沒有創(chuàng)新,即使像柯達那么強大,最終還是被數(shù)碼相機拉下馬。因此,創(chuàng)新才是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因。
以下哪項如果為真,不能削弱這一論證?
A.創(chuàng)新若不能為消費者帶來便利,也不會為市場所接受
B.世界知名品牌高技術(shù)產(chǎn)品的成功,再次印證著質(zhì)量是產(chǎn)品生命線的道理
C.世界各國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的成功,無一不凝聚著技術(shù)人員的大膽創(chuàng)新
D.創(chuàng)新離不開技術(shù)的進步,而且技術(shù)的不斷進步也帶來了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“不能削弱”,確定為削弱論證選非題。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:創(chuàng)新才是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因。
論據(jù):對于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)而言,每一次顛覆性發(fā)展總是伴隨著創(chuàng)新的出現(xiàn)。沒有創(chuàng)新很容易陷入自戕的危局。
第三步,辨析選項。
A項:否定論點。該項說明為消費者帶來便利才是影響高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原因,也就是說創(chuàng)新并非是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因,具有削弱作用。
B項:增加反向論據(jù)。該項通過舉例,說明質(zhì)量是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原因,具有削弱作用。
C項:增加論據(jù)。該項說明創(chuàng)新是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)成功的原因,具有加強作用。
D項:增加反向論據(jù)。該項說明技術(shù)的進步是創(chuàng)新的必要條件,也是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原因,具有削弱作用。
因此,選擇C選項。
6.樹根∶根雕
A.紙張∶剪紙
B.陶土∶瓷器
C.竹子∶竹排
D.水泥∶硯臺
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“樹根”可以雕刻成“根雕”,二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系,且“根雕”是藝術(shù)品。
第二步,辨析選項。
A項:“紙張”可以剪成“剪紙”,二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系,且“剪紙”是藝術(shù)品,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項;“陶土”可以做成陶器,而不是“瓷器”的原材料,“瓷器”主要由瓷石、高嶺土、石英石、莫來石等燒制,排除;
C項:“竹子”可以做成“竹排”,但“竹排”不是藝術(shù)品,排除;
D項:“硯臺”是石頭、水晶或者竹子等做成的,并非“水泥”,排除。
因此,選擇A選項。
剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù)。
7.無影燈效應(yīng):指通過諸多要素互相作用而形成的一種整體性機制,可把某問題的不完全或缺點部分減到最低限度,甚至消失,并最終使這一問題得到很好解決。
下列不屬于無影燈效應(yīng)的是:
A.2012年中國網(wǎng)民數(shù)量突破5億,越來越多的人利用互聯(lián)網(wǎng)媒體充分獲取信息,信息和民意也得到廣泛的立體傳播,中國正在形成透明的信息輿論力量
B.某城市為了形成大力發(fā)展綠色生態(tài)文明的有效機制,充分集中民眾智慧,成立了公民監(jiān)督委員會、公民聽證會和環(huán)境保護組織等,讓廣大民眾更好地建言獻策并發(fā)揮監(jiān)督作用
C.某省為了杜絕醫(yī)生吃醫(yī)藥回扣致使患者看病貴的問題,加大醫(yī)藥采購監(jiān)督力度,開設(shè)了專門的患者熱線,在各家醫(yī)院的咨詢服務(wù)臺公布了衛(wèi)生部門的舉報電話
D.某地方政府為治理公車私用頑癥,特聘多名義務(wù)監(jiān)督員,并配有數(shù)碼相機,監(jiān)督員可隨時抓拍發(fā)現(xiàn)的可疑車輛并將照片發(fā)送到相關(guān)網(wǎng)絡(luò),被拍者須對此作出合理的解釋
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①通過諸多要素互相作用;
②把某問題的不完全或缺點部分減到最低限度,甚至消失,并最終使這一問題得到很好解決。
第三步,辨析選項。
A項:該項未體現(xiàn)出任何“問題”,不能明確的體現(xiàn)出“把某問題的不完全或缺點部分減到最低限度,甚至消失,并最終使這一問題得到很好解決”,不符合定義;
B項:通過集中民眾智慧、成立監(jiān)督委員會和環(huán)保組織等“諸多要素的互相作用”,將利于綠色生態(tài)文明的問題“減到最低限度,甚至消失”,符合定義;
C項:通過加大醫(yī)藥采購監(jiān)督力度、開設(shè)患者熱線、公布舉報電話等“諸多要素的互相作用”,把杜絕醫(yī)藥回扣致使患者看病貴的問題“減到最低限度,甚至消失”,符合定義;
D項:通過特聘監(jiān)督員、配相機抓拍、發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)、被拍者需解釋等“諸多要素的互相作用”,將公車私用問題“減到最低限度,甚至消失”,符合定義。
因此,選擇A選項。
8.模范∶表彰
A.英雄∶成功
B.困難∶挫折
C.歌曲∶流行
D.罪犯∶懲罰
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“表彰”“模范”,二者屬于動賓關(guān)系。
第二步,辨析選項。
A項:“英雄”指具有英勇品質(zhì)的人,“英雄”可能是“成功”的,二者屬于或然對應(yīng)關(guān)系,排除;
B項:“挫折”指人們達成目的的障礙,與“困難”屬于近義關(guān)系,排除;
C項:“流行”的“歌曲”,二者屬于偏正關(guān)系,排除;
D項:“懲罰”“罪犯”,二者屬于動賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項。
9.一位博士生導(dǎo)師說:現(xiàn)在的博士生論文,語句越來越難讀懂,本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差,句子不通,還有不少錯別字。
下列哪一個選項最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證?
A.上述論證沒有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平
B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實
C.上文的論證并沒有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個好老師的可能性
D.在上文論述中沒有提供反面的論點
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“最能削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:現(xiàn)在的博士生論文,語句越來越難讀懂。
論據(jù):本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差,句子不通,還有不少錯別字。
第三步,辨析選項。
A項:不明確項?!皼]有證明”不能說明博士生導(dǎo)師不能判斷學(xué)生的寫作水平,不具有削弱作用。。
B項:切斷聯(lián)系。該項說明這位博導(dǎo)學(xué)生的寫作水平不能代表所有博士生,切斷了個別現(xiàn)象與整體結(jié)論的聯(lián)系,具有削弱作用。
C項:無關(guān)選項。博導(dǎo)是不是好老師與博士生寫作水平?jīng)]有必然聯(lián)系,論題不一致,排除。
D項:無關(guān)選項。該項中上文論述中沒有提供反面的論點,與這位博導(dǎo)對學(xué)生論文的評價沒有必然聯(lián)系,論題不一致,排除。
因此,選擇B選項。
10.辛亥革命∶1911
A.十月革命∶1917
B.新文化運動∶1911
C.明治維新∶1884
D.戊戌變法∶1868
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“辛亥革命”發(fā)生在“1911”年,二者屬于歷史事件與發(fā)生年份之間的對應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項。
A項:“十月革命”發(fā)生在“1917”年,二者屬于歷史事件與發(fā)生年份之間的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項:“新文化運動”始于1915年,并非“1911”年,排除;
C項:“明治維新”始于1868年,并非“1884”年,排除;
D項:“戊戌變法”發(fā)生在1898年,并非“1868”年,排除。
因此,選擇A選項。
辛亥革命:發(fā)生于中國農(nóng)歷辛亥年,即公元1911年至1912年初,旨在推翻清朝專制帝制、建立共和政體的全國性革命。
十月革命:1917年11月7日俄國蘇維埃武裝起義。
戊戌變法:百日維新、維新變法,是指1898年6月11日至9月21日維新派人士通過光緒帝進行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的政治改良運動。
新文化運動:1915年開始,由胡適、陳獨秀、魯迅、錢玄同、李大釗等一些受過西方教育(當(dāng)時稱為新式教育)的人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言”的思想文化革新、文學(xué)革命運動,結(jié)束時間有爭議,一般認為在1923年。
明治維新:1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的,由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動,19世紀(jì)90年代結(jié)束,具體結(jié)束時間有爭議。
11.地緣文化學(xué)是文化學(xué)研究中從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會、文化差異與因緣關(guān)聯(lián),探討地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會科學(xué)。
根據(jù)上述定義,下列屬于地緣文化學(xué)研究對象的是:
A.徽商現(xiàn)象
B.某地農(nóng)業(yè)景觀的開發(fā)進程
C.城市房價暴漲現(xiàn)象
D.某市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會、文化差異與因緣關(guān)聯(lián);
②地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會科學(xué)。
第三步,辨析選項。
A項:徽商是指徽州的商人,徽人經(jīng)商,源遠流長,早在東晉時就有新安商人活動的記載,以后代代有發(fā)展,明朝成化、弘治年間形成商幫集團,隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展和地域之間競爭的展開而逐漸形成的獨特的文化現(xiàn)象,屬于“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”,符合定義;
B項:農(nóng)業(yè)景觀的開發(fā)主要是對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的改造,但是否會引起當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生變化不明確,未體現(xiàn)“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”,不符合定義;
C項:房價暴漲是與當(dāng)?shù)厥袌龅墓┬璨黄胶庠斐傻?,但未體現(xiàn)“局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”,不符合定義;
D項:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象是由于社會已有工作崗位不能滿足所需而產(chǎn)生的社會現(xiàn)象,但不是由地理、環(huán)境關(guān)系造成的,不屬于“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”,不符合定義。
因此,選擇A選項。
12.究竟國家與個人對個人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例,是一個________選擇問題,而不是政府可以任意決定的事項。要讓民眾有機會參與這一重大財政決策,透過人大的審議機制,將自己的意愿________到長期的財政安排中。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.公共
體現(xiàn)
B.公眾
融合
C.大眾
反映
D.集體
表達
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“而不是政府可以任意決定的事項”“要讓民眾有機會參與”可知,該空應(yīng)該體現(xiàn)“政府和民眾共同參與”的意思。A項“公共”指屬于社會的;公有公用的,可包含政府與民眾,體現(xiàn)“雙方一起”之意,符合語境。B項“公眾”指社會上大多數(shù)的人;C項“大眾”指民眾、群眾;D項“集體”指許多人合起來的有組織的整體(跟“個人”相對),三個詞均不能包括政府,與文段語境不符,排除B項、C項和D項。答案鎖定A項。
第二步,驗證第二空?!绑w現(xiàn)意愿”搭配恰當(dāng)。
因此,選擇A選項。
13.游說是指個人或組織有目的地利用語言、文字或其他傳播媒介對特定信息進行解釋、說明,以鼓勵自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。
根據(jù)上述定義,下列屬于游說的是:
A.社區(qū)宣傳欄中展示了定期少量獻血并不會給身體帶來傷害,反而有利健康的資料
B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究,學(xué)生們都覺得受益匪淺
C.社區(qū)開展了一系列“防害滅害”活動,給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥
D.媽媽答應(yīng)了小明,如果他今天中午能多吃一碗飯,周末就帶他去公園
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①利用語言、文字或其他傳播媒介;
②對特定信息進行解釋、說明;
③以鼓勵自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。
第三步,辨析選項。
A項:社區(qū)利用宣傳欄,屬于采用文字的形式對定期少量獻血并不會給身體帶來傷害,反而有利健康,“進行解釋、說明”,目的是為了說服大家獻血,符合定義;
B項:介紹了自己的研究不是一種“勸服性傳播”,不符合定義;
C項:發(fā)放蟑螂藥不符合“利用語言、文字或其他傳播媒介”,不符合定義;
D項:媽媽給出的承諾不涉及“對特定的信息進行解釋、說明”,不符合定義。
因此,選擇A選項。
14.某公司要從趙、錢、孫、李、周、吳等6位職員中挑選兩人出國洽談項目,在挑選時注意到了以下情況:(l)吳與錢不能同去;(2)只有孫去時,錢才能去;(3)若李去,則周也去;(4)要么趙去,要么李去;(5)如果錢不去,則趙也不能去;(6)由于某種原因,孫不能去。
據(jù)此,可以推出:
A.趙、周兩人去
B.李、吳兩人去
C.李、周兩人去
D.錢、吳兩人去
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①?吳或?錢
②錢→孫
③李→周
④要么趙,要么李
⑤?錢→?趙
⑥?孫
第三步,進行推理。
⑥是對②的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“?錢”,排除D項;
“?錢”是對⑤的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到:“?趙”,排除A項;
由④“要么趙,要么李”,由“?趙”,得到“李”,而“李”是對③的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到:“周”。
因此,選擇C選項。
15.陳老師在手上用鋼筆寫了甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中一人的名字,然后他握緊手,讓四人猜猜他寫了誰的名字。甲說:“是丙的名字”;乙說:“不是我的名字”;丙說:“不是我的名字”;丁說:“是甲”。陳老師說:“你們四人中只有一人猜對了”。
陳老師寫了哪位同學(xué)的名字?
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
題干可翻譯為:
甲:丙
乙:?乙
丙:?丙
?。杭?/p>
由上述翻譯可知甲和丙為矛盾關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定“只有一人猜對了”,可知真話一定在甲或丙之中;因此,乙和丁說的都是假話,即“?乙”、“甲”為假,則“乙”、“?甲”為真,因此老師寫的是乙的名字。
因此,選擇B選項。
16.小李對小夏說:“你只有既加強鍛煉又多吃保健產(chǎn)品,才能保持身體健康?!毙∠恼f:“你這個觀點我不同意?!?/p>
下列哪項判斷是小夏所同意的觀點?
A.能保持身體健康;但如果加強鍛煉,就不多吃保健產(chǎn)品
B.能保持身體健康;但如果不多吃保健產(chǎn)品,就加強鍛煉
C.能保持身體健康;但既不加強鍛煉,又不多吃保健產(chǎn)品
D.能保持身體健康;但既加強鍛煉,又多吃保健產(chǎn)品
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①保持健康→鍛煉且吃保健品
小夏說“不同意”,是對①的否定,則①的矛盾命題即為他同意的觀點,①的矛盾命題為:保持健康且(?鍛煉或?吃保健品)。
第三步,進行推理。
A項:保持健康,鍛煉→?吃保健品,根據(jù)“否定肯定式”,A選項否定了“?鍛煉”這一支,可以得到肯定“?吃保健品”這一支,可以推出;
B項:保持健康,?吃保健品→鍛煉,根據(jù)“否定肯定式”,B選項“?吃保健品”是肯定其中一支,否定了“?鍛煉”這一支,無法推出,排除;
C項:題干中是“或”關(guān)系,只能知道其中一個成立就可以成立,推不出兩個都成立,排除;
D項:題干中是“或”關(guān)系,只能知道其中一個成立就可以成立,推不出兩個都不成立,排除。
因此,選擇A選項。
根據(jù)“否定肯定式”,如果否定“或”關(guān)系其中一支,那么肯定另一支。
17.某工廠的一個生產(chǎn)小組,當(dāng)每個工人都在崗位工作,9小時可以完成一項生產(chǎn)任務(wù)。如果交換工人甲和乙的崗位,其他人不變,可提前1小時完成任務(wù);如果交換工人丙和丁的崗位,其他人不變,也可以提前1小時完成任務(wù)。如果同時交換甲和乙,丙和丁的崗位,其他人不變,可以提前(
)小時完成?
A.1.4
B.1.8
C.2.2
D.2.6
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時間類,用賦值法解題。
第二步,由題可知,工程總量不變,賦總量為72(9和8的最小公倍數(shù)),則生產(chǎn)小組的效率為=8,甲乙崗位交換,則小組的效率為=9,丙丁崗位交換,則小組的效率也為=9,可知甲乙崗位交換效率提升9-8=1,丙丁崗位交換效率提升9-8=1。
第三步,其他人不變,甲和乙、丙和丁同時交換崗位可使效率提升1+1,即交換后效率為8+1+1=10,則時間為=7.2(小時),可提前9-7.2=1.8(小時)。
因此,選擇B選項。
18.攀比效應(yīng),指社會經(jīng)濟活動中某些相關(guān)的經(jīng)濟主體或利益主體在分配利益方面存在的相互影響、輪番推進的現(xiàn)象。
下列屬于攀比效應(yīng)的是:
A.公司員工在工資上互相比較,要求公司調(diào)整工資
B.兩個中學(xué)生暗自較勁,努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)?shù)谝?/p>
C.朋友之間經(jīng)常在比誰的孩子最聰明
D.通過實地參觀,甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司的管理比較科學(xué)
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①相關(guān)的經(jīng)濟主體或利益主體;
②分配利益方面相互影響、輪番推進。
第三步,辨析選項。
A項:員工之間屬于“相關(guān)的利益主體”,工資上相互比較,要求調(diào)整工資,滿足“在分配利益方面相互影響、輪番推進”,符合定義;
B項:中學(xué)生之間不屬于“相關(guān)的經(jīng)濟或利益主體”,不符合定義;
C項:朋友之間不屬于“相關(guān)的經(jīng)濟或利益主體”,不符合定義;
D項:甲、乙公司管理體系的比較,未體現(xiàn)“分配利益方面相互影響、輪番推進”,不符合定義。
因此,選擇A選項。
19.能夠________別人的目光,把自己的一生都視為實習(xí)期,是一種勇氣,也是一種人生的智慧。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.輕視
B.蔑視
C.忽視
D.無視
參考答案:D
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“能夠________別人的目光”,可知該空所填實詞搭配“目光”,且根據(jù)后文“把自己的一生都視為實習(xí)期,是一種勇氣”,強調(diào)面對別人目光的時候,不在意的態(tài)度,側(cè)重強調(diào)個人主動的選擇,不在意他人的眼光。
第二步,辨析選項。A項的“輕視”指小看,不放在眼里,B項的“蔑視”指輕蔑鄙視,強調(diào)輕蔑的態(tài)度,均有消極傾向,不符合文意,排除A項和B項。C項的“忽視”指不重視,不重視,強調(diào)非主觀意愿,不符合文意,排除C項。D項的“無視”指不放在眼睛里,根本不考慮,側(cè)重有意為之,符合文意。
因此,選擇D選項。
20.①身體不舒服
②病情好轉(zhuǎn)
③接受治療
④醫(yī)院檢查
⑤康復(fù)
A.①③⑤④②
B.①④③②⑤
C.①⑤④②③
D.①③④⑤②
參考答案:B
解題思路:觀察選項,確定尾句應(yīng)從②③⑤中選擇。
比較可知,事情的起因是“身體不舒服”,然后“接受治療”,治療的結(jié)果應(yīng)該是“康復(fù)”,確定尾句為⑤,排除A、C、D三項。
因此,選擇B選項。
21.這項新農(nóng)村建設(shè)的重點工程進展順利,________5月下旬,已完成年計劃的70%。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.截至
B.截止
C.估計
D.預(yù)計
參考答案:A
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“________5月下旬”,該空搭配“5月下旬”是具體的時間,且該空之后“已完成年計劃的70%”,可知該空所填實詞表達已經(jīng)發(fā)生了的、確定的事情。
第二步,辨析選項。A項的“截至”強調(diào)“即”“到”的意思,側(cè)重指截止到某一具體的時刻,符合文意。B項的“截止”強調(diào)“停止”,側(cè)重指到一定的期限停止,不符合文意,排除B項。C項的“估計”指預(yù)測,推想,D項的“預(yù)計”指預(yù)先計算、計劃或推測,均是對未發(fā)生的事情進行估算的行為,不符合文意,排除C項和D項。
因此,選擇A選項。
22.從就業(yè)角度看,擴大投資就是為后人增加“飯碗”:壓縮投資就是壓后人的“飯碗”?!帮埻搿眽旱眠^多,雖然有利于今天的穩(wěn)定,卻不利于明天的穩(wěn)定,不利于中國社會的長治久安。
這段話支持的觀點是:
A.擴大投資就是壓縮今人的“飯碗”
B.壓縮投資就有利于穩(wěn)定,擴大投資有利于發(fā)展
C.擴大投資有利于長遠地解決就業(yè)問題
D.壓縮投資利于解決當(dāng)前的就業(yè)問題
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出作者的觀點“擴大投資會增加‘飯碗’”和“壓縮投資會壓縮‘飯碗’”,第二句又具體論證了“壓縮飯碗”的表現(xiàn),即“不利于明天的穩(wěn)定,不利于中國社會的長治久安”。因此,文段重點強調(diào)擴大投資的意義,壓縮投資的危害。
第二步,對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇C選項。
A項、B項和D項:“擴大投資就是壓縮今人的‘飯碗’”“壓縮投資就有利于穩(wěn)定”“壓縮投資有利于解決當(dāng)前的就業(yè)問題”均為曲解文意。
23.臺風(fēng)是大自然最具破壞性的災(zāi)害之一。有研究表明:通過向空中噴灑海水水滴,增加臺風(fēng)形成區(qū)域上空云層對日光的反射,那么臺風(fēng)將不能聚集足夠的能量,這一做法將有效阻止臺風(fēng)的前進,從而避免更大程度的破壞。
上述結(jié)論的成立需要補充以下哪項作為前提?
A.噴灑到空中的水滴能夠在云層之上重新聚集
B.人工制造的云層將會對鄰近區(qū)域的降雨產(chǎn)生影響
C.臺風(fēng)經(jīng)過時,常伴隨著大風(fēng)和暴雨等強對流天氣
D.臺風(fēng)前進的動力來源于海水表面日光照射所產(chǎn)生的熱量
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:這一做法將有效阻止臺風(fēng)的前進,從而避免更大程度的破壞。
論據(jù):通過向空中噴灑海水水滴,增加臺風(fēng)形成區(qū)域上空云層對日光的反射,那么臺風(fēng)將不能聚集足夠的能量。
第三步,辨析選項。
A項:無關(guān)選項。論點強調(diào)“噴灑海水水滴使臺風(fēng)不能聚集足夠能量”,該項強調(diào)“水滴能重新聚集”,但是水滴能否聚集與能量能否聚集之間是否有關(guān),文中并未提及,論題不一致,排除。
B項:無關(guān)選項。該項強調(diào)“對鄰近區(qū)域的降雨產(chǎn)生影響”,未涉及論點中能量和阻止臺風(fēng)前進的問題,論題不一致,排除。
C項:無關(guān)選項。該項強調(diào)“臺風(fēng)經(jīng)過時帶來的影響”,未涉及論點中能量和阻止臺風(fēng)前進的問題,論題不一致,排除。
D項:建立聯(lián)系。該項在論點“臺風(fēng)前進的動力”和論據(jù)“日光照射聚集能量”之間建立了聯(lián)系,是論點成立的必要前提,具有加強作用。
因此,選擇D選項。
24.柳宗元∶文學(xué)家
A.馬致遠∶文學(xué)家
B.司馬遷∶詩人
C.吳承恩∶小說家
D.龔自珍∶史學(xué)家
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“柳宗元”是唐代著名“文學(xué)家”,二者屬于人物與身份的對應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項。
A項:“馬致遠”是元代著名雜劇家,而非“文學(xué)家”,排除;
B項:“司馬遷”是西漢著名史學(xué)家,而非“詩人”,排除;
C項:“吳承恩”是明代著名“小說家”,二者屬于人物與身份的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項:“龔自珍”是清代著名思想家,而非“史學(xué)家”,排除。
因此,選擇C選項。
25.我國書法,至?xí)x而風(fēng)韻標(biāo)舉,臻于化境。此后北朝雄健而南朝俊秀,至隋而漸合南北之兩長,然法未大變。唐人始大變法度。
對這段話中“臻于化境”的理解,不準(zhǔn)確的是:
A.成就斐然
B.登峰造極
C.空靈無形
D.垂范后世
參考答案:C
解題思路:第一步,定位原文,“臻于化境”出現(xiàn)在文段首句。文中形容書法到晉朝之時,已發(fā)展的非常好,成就很高。
第二步,對比選項。C項,“空靈無形”指一種藝術(shù)意境,常用作對詩歌的內(nèi)容和形式的評價,不能用于形容“書法”,且不能體現(xiàn)成就高之意,不符合語境,正確。
因此,選擇C選項。
A項:“成就斐然”指成就突出或優(yōu)秀。B項,“登峰造極”比喻學(xué)問、技能等達到了最高的境界或成就。D項:“垂范后世”指為后世做范例,說明達到了很高的境界。
26.3,10,29,(
),127
A.44
B.52
C.66
D.78
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,觀察數(shù)列,每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近,考慮冪次修正數(shù)列。
第二步,數(shù)列可表示為冪次修正數(shù)列:13+2,23+2,33+2,(43+2),53+2,底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列,冪次數(shù)均為3,修正項均為2。所求項為:43+2=66。
因此,選擇C選項。
解法二:
第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。
第二步,做差如圖所示:
猜測二級差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列,則下兩項為12+6=18,18+6=24,差數(shù)列后兩項為19+18=37,37+24=61,所求項為29+37=66,驗證66+61=127,滿足規(guī)律。
因此,選擇C選項。
27.意甲∶國際米蘭
A.法甲∶曼聯(lián)
B.英超∶里昂
C.德甲∶巴塞羅那
D.西甲∶皇家馬德里
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“國際米蘭”是“意甲”的代表球隊,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項。
A項:“曼聯(lián)”是英超的球隊,與“法甲”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
B項:“里昂”是法甲的球隊,與“英超”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項:“巴塞羅那”是西甲的球隊,與“德甲”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項:“皇家馬德里”是“西甲”的球隊,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項。
28.在甲市,電動自行車一方面方便了居民的出行,另一方面又增加了城市交通壓力,形成交通隱患,在甲市居民中形成“放開”和“限制”電動自行車的兩種意見。
以下各項如果為真,都只能支持上述某一種意見,除了:
A.甲市為方便市民出行,目前正在改善道路交通管網(wǎng)
B.甲市發(fā)生的多起交通事故都是電動自行車占道行駛引起的
C.由于電動自行車出行便利,致使甲市的公交車營業(yè)額遞減
D.電動自行車廠商是甲市的主要納稅大戶
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
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