幻想主題班會(huì)教案內(nèi)容四篇海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。下面由我來(lái)給大家共享幻想主題班會(huì)，歡迎大家參閱。

幻想主題班會(huì)1

班會(huì)背景

在我們的心中，幻想是一個(gè)很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進(jìn)的方向，照亮著人生前進(jìn)的路程，沒(méi)有幻想就會(huì)迷失方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，而我們的同學(xué)正處在樹(shù)立幻想，明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期，多數(shù)同學(xué)特別渴望通過(guò)自身的奮斗和追求，實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。

接近學(xué)校畢業(yè)，部分同學(xué)學(xué)習(xí)漫無(wú)目標(biāo)，缺乏學(xué)習(xí)熱忱，有的甚至存在嚴(yán)峻的厭學(xué)心情，熱衷于玩樂(lè)。這樣的同學(xué)能跟上時(shí)代的步伐嗎？能在激烈的.競(jìng)爭(zhēng)中取勝嗎？不能！我們盼望有種活動(dòng)能使同學(xué)從中看到自己的特長(zhǎng)，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上的內(nèi)驅(qū)力，我們搞這樣一個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)成為有幻想，有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起幻想的風(fēng)帆，順當(dāng)?shù)竭_(dá)勝利的彼岸。

活動(dòng)目的

1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)使同學(xué)樹(shù)立正確的目標(biāo)，熟悉到實(shí)現(xiàn)幻想的路途布滿(mǎn)艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈努力地學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)心中美妙的幻想，使美夢(mèng)成真。

2.情感目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)、增加自信念，激勵(lì)大家為幻想，為將來(lái)而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。

3.行為目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹(shù)立為新世紀(jì)中國(guó).進(jìn)展而奮斗的幻想，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，主動(dòng)性，以這次班會(huì)為新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

活動(dòng)主持

班長(zhǎng)羅亞茹、副班長(zhǎng)張吉超

班會(huì)流程

一、在《超越幻想》的樂(lè)曲聲中拉開(kāi)帷幕

主持人（甲）：敬重的老師們！

主持人（乙）：友愛(ài)的.同學(xué)們！

主持人（合）：大家好！

主持人（甲）：伴隨著這首感動(dòng)人心的《超越幻想》拉開(kāi)了我們“放飛幻想勵(lì)志成才”主題班會(huì)的序幕。

二、了解名人立志的警句和故事

1.甲：幻想是一個(gè)崇高的字眼它如同浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。乙：每一個(gè)人都有一個(gè)幻想，為了心中的幻想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為了幻想，讓我們一起去追趕吧。中國(guó)有大量歌頌幻想的名言警句。下面我們看一些名言，請(qǐng)同學(xué)們猜猜是誰(shuí)。（大屏幕）

甲：三軍可奪帥，匹夫不行奪志。（孔子）

乙：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）

甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）

乙：青年應(yīng)立志做大事，不行立志做大官。（孫中山）

2.甲：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們來(lái)溝通你收集的名人名言。

3.乙：古今中外，有不少名人在青少年時(shí)代就樹(shù)立了宏大的幻想，為他們后來(lái)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請(qǐng)大家猜猜仆人公是誰(shuí)？（故

事指名同學(xué)上臺(tái)讀出）

同學(xué)1：有位少年在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書(shū)時(shí)，同學(xué)稱(chēng)他“身無(wú)分文，心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報(bào)上，鋪蓋和衣服特別單薄。他與同學(xué)提出”三不談”：不談金錢(qián)、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛(ài)。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)的需要太迫切了，肯定要珍惜珍貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)？（毛.）

同學(xué)2：20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所學(xué)校。校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”課堂上立刻安靜無(wú)聲。聽(tīng)了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來(lái)回答：“讀書(shū)為了尋求生路?！痹捯魟偮?，另一位同學(xué)說(shuō)：“為了光宗耀祖！“這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來(lái)。他濃眉大眼，仰頭挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書(shū)?！碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)？（周恩來(lái)）

同學(xué)3：他決心把一種烈性.改造成安全.。1862年夏天，他開(kāi)頭了對(duì)硝化gan油的討論。這是一個(gè)布滿(mǎn)危急和犧牲的艱苦歷程。死亡時(shí)刻都在陪伴著他。在一次進(jìn)行.試驗(yàn)時(shí)發(fā)生了爆炸大事，試驗(yàn)室被炸的無(wú)影無(wú)蹤，5個(gè)助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免。但是，他百折不撓，把試驗(yàn)室搬到市郊湖中的一艘船上連續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的討論，他最終發(fā)覺(jué)了一種特別簡(jiǎn)單引起爆炸的物質(zhì)－－雷酸汞，他用雷酸汞做成.的引爆物，勝利地解決了.的引爆問(wèn)題，這就是lei管的創(chuàng)造。你知道他是誰(shuí)嗎？（諾貝爾。）

三、立足現(xiàn)在，放飛幻想

1.甲：好，感謝幾位同學(xué)帶來(lái)的精彩故事。毛.、周恩來(lái)、諾貝爾以及很多勝利人士都是從小有遠(yuǎn)大幻想，并為之奮斗直至勝利。那么我們的幻想是什么？請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。

2.讓我們插上幻想的翅膀、朝著我們的目標(biāo)歡樂(lè)飛行吧。請(qǐng)大家上板張貼自己的幻想心語(yǔ)卡片。播放歌曲《種太陽(yáng)》

四、如何實(shí)現(xiàn)自己的幻想

1.甲：同學(xué)們，勝利的花朵，有賴(lài)于辛勤的汗水去澆灌；幻想的果實(shí)，靠學(xué)問(wèn)的土壤去培育。

乙：怎么樣才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想呢？請(qǐng)大家談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2.甲：幻想是崇高的，幻想是宏大的，幻想的實(shí)現(xiàn)，幻想的超越，離不開(kāi)辛勤的努力，不屈的精神。

乙：珍惜青春、珍惜時(shí)間，我們只有把握今日，把握好現(xiàn)在，才會(huì)無(wú)悔于我們的黃金時(shí)代，為人生的幻想和目標(biāo)而奮斗吧！

主持合：讓我們一起吟誦《長(zhǎng)歌行》吧。

五、《預(yù)設(shè)將來(lái)》表演

1.《二十年后的我》

甲：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬20年過(guò)去了，現(xiàn)在讓我們想象20年后大家見(jiàn)面的情景吧。記者（脖子上掛相機(jī)，手拿攝影刊物）：我從小就寵愛(ài)采訪、攝影藝術(shù)，盼望自己成為一流的記者，采訪各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在，我勝利了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報(bào)道競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，并得到國(guó)家.的接見(jiàn)。

乙：讓我們?yōu)樗〉玫某晒恼啤?/p>

運(yùn)動(dòng)員：老師、同學(xué)們，始終以來(lái)我的身體都特殊棒。小時(shí)侯我曾暗暗發(fā)過(guò)誓，肯定要向鄧亞萍、李小雙一樣當(dāng)一名精彩的運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。20年過(guò)去了，我在第34、35

屆奧運(yùn)會(huì)奪得了四枚金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗在異國(guó)他鄉(xiāng)體育館上空升起時(shí)，我經(jīng)常情不自禁地流下熱淚。

甲：真不簡(jiǎn)潔！

水稻專(zhuān)家：上學(xué)時(shí)，地理老師告知我們，我國(guó)人口逐年增多，人均耕地卻逐年削減，人民的吃飯問(wèn)題面臨挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時(shí)侯我立志要為13億人的吃飯問(wèn)題貢獻(xiàn)一點(diǎn)力氣。經(jīng)過(guò)10年多的討論、試驗(yàn)，現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀(jì)號(hào)”優(yōu)良品種?？?，我給你們帶來(lái)了我的專(zhuān)利。

乙：你的貢獻(xiàn)真大?。∽鎳?guó)人民感謝你。

清潔工（身穿工裝，手拿掃把）：敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家好！20年過(guò)去了，我可沒(méi)有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績(jī)。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我喜愛(ài)自己的職業(yè)，由于我用苦和累換來(lái)了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到傲慢和驕傲。

甲：三百六十行，行行出狀元。.的進(jìn)展需要科學(xué)家、文學(xué)家、世界冠軍??同時(shí)離不開(kāi)清潔工，你的工作是平凡的，但是高尚的，我們向你表示深深的敬意。

2.小品：《招聘》

乙：同學(xué)們，假如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不用心，不努力，沒(méi)有遠(yuǎn)大的幻想，長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)》。

場(chǎng)景：甲坐在一張桌子前擺布著“管理器”，桌上放一個(gè)牌子：人才聘用處。

同學(xué)甲：我叫勤奮，奮斗了20年，最終實(shí)現(xiàn)了我的幻想?，F(xiàn)在我是興華有限公司的董事長(zhǎng)。（看臺(tái)下）你問(wèn)我手里是什么？這是管理器！（舉起）我就靠它來(lái)管理公司?，F(xiàn)在學(xué)問(wèn)更新太快，有些員工不重視學(xué)習(xí)，就跟不上隊(duì)，所以我們公司每天都有人下崗，每天都要聘請(qǐng)一批新人。

同學(xué)乙：我叫懶散，20年前我跟你們一樣，也是學(xué)校六班級(jí)的同學(xué)，可我成天就想玩，學(xué)習(xí)不用功，上課不仔細(xì)聽(tīng)，作業(yè)也不做，打架是我的專(zhuān)長(zhǎng)，成天泡在嬉戲室。最終學(xué)校都未畢業(yè)．回家種地去了。可去年當(dāng)農(nóng)夫的我也下崗了。種地要到農(nóng)業(yè)高校學(xué)習(xí)，合格才能種地。就這樣，我先后干過(guò)清潔工、搬運(yùn)工、蹬過(guò)三輪車(chē)，但最終還是被現(xiàn)代化的智能工具所代替。這些天，我處處找工作，可人家都不要我，沒(méi)學(xué)問(wèn)到處碰壁。（嘆氣）我真懊悔，當(dāng)時(shí)我要是（嘆氣）??聽(tīng)說(shuō)老同學(xué)勤奮那里缺人手，我今日去看看。（敲門(mén)）

同學(xué)甲：請(qǐng)進(jìn)。（看了一眼，連續(xù)按管理器）

同學(xué)乙：（微笑）你是勤奮董事長(zhǎng)吧，我是你的老同學(xué)呀。（推門(mén)站立）

同學(xué)甲：（一愣）你是??（起身）

同學(xué)乙：我是懶散啊，20年前咱倆是同桌呀！怎么現(xiàn)在發(fā)了不認(rèn)老同學(xué)了？（走向前）

同學(xué)甲：噢，你是懶散?。ㄗ呦蚯埃崾郑┱?qǐng)坐，請(qǐng)坐。（同坐）

同學(xué)乙：聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在世界各地都有你的公司，你的公司已進(jìn)入世界三強(qiáng)，固定資產(chǎn)就有8000億元。

同學(xué)甲：不足掛齒?，F(xiàn)在你怎么變成這副模樣？（稍頓）你這次來(lái)是??

同學(xué)乙：（嘆氣）一言難盡！我已跑了30天，到過(guò)500個(gè)單位，他們都說(shuō)我沒(méi)文化，不用我?，F(xiàn)在不是奔你來(lái)了嗎？老同學(xué)，你肯定要幫幫我。（甲深思）（起身）不管多么臟、多么累的活，我都能干。

同學(xué)甲：臟累的活倒沒(méi)有，這個(gè)會(huì)用嗎？（把管理器送過(guò)去）

同學(xué)乙：（接過(guò)）（興奮）嬉戲機(jī)！20年前我最?lèi)?ài)玩。（臉色急變）現(xiàn)在我恨死它了。（咬牙切齒）（舉起要摔）

同學(xué)甲：（起身忙攔，驚呼）不能摔！它是管理器！是你我的同學(xué)努力創(chuàng)造的，現(xiàn)在我就靠它來(lái)管理公司。

同學(xué)乙：（驚異）努力?。ㄞD(zhuǎn)身）自語(yǔ)：都是一個(gè)老師教的?。ǜ锌?/p>

同學(xué)甲：（點(diǎn)按）這是我美國(guó)的分公司，這個(gè)機(jī)器你會(huì)用嗎？（手指）

同學(xué)乙：不會(huì)。

同學(xué)甲：這個(gè)最簡(jiǎn)潔。

同學(xué)乙：沒(méi)見(jiàn)過(guò)。（轉(zhuǎn)身）看樣子，我要被活活餓死了。（垂頭喪氣）

同學(xué)甲：（坐下，拿筆開(kāi)支票），懶散呀懶散，當(dāng)時(shí)咱倆同桌，我主動(dòng)幫你，開(kāi)導(dǎo)你，你就是不聽(tīng)，甚至還打我。你學(xué)習(xí)上太懶了，懶散坑了你自己（語(yǔ)重心長(zhǎng)）。（遞支票）這是10萬(wàn)元支票。

同學(xué)乙：（轉(zhuǎn)身向甲）我不要錢(qián)，錢(qián)總有一天會(huì)用完，我要工作！

同學(xué)甲：是買(mǎi)你的名字。

同學(xué)乙：你說(shuō)什么？（懷疑）

同學(xué)甲：買(mǎi)你的名字?。ㄌ岣咭袅浚ㄆ鹕恚?/p>

同學(xué)乙：那我不就沒(méi)名沒(méi)姓了嗎？

同學(xué)甲：換一個(gè)新名字，叫好學(xué)。怎么樣？

同學(xué)乙：（接支票）（轉(zhuǎn)身自語(yǔ)：我要重新做人，不要懶散）（轉(zhuǎn)身向甲）好學(xué)這個(gè)名字好，我喜愛(ài)。（滿(mǎn)臉笑容）以后我要像我現(xiàn)在的名字一樣好學(xué)。（精神興奮）

同學(xué)甲：（再送一張支票）這是20萬(wàn)元，拿去做學(xué)費(fèi)，到博學(xué)這所學(xué)校里去學(xué)習(xí)。一年后再來(lái)我公司應(yīng)聘上班。

同學(xué)乙：（緊緊握住甲的手）老同學(xué)，感謝！感謝！我肯定珍惜這次機(jī)會(huì)。（態(tài)度懇切，感動(dòng)）

同學(xué)甲乙：、同學(xué)們，盼望你們踉懶散永別，與努力、勤奮、好學(xué)交友，不管遇到多大的困難，努力、勤奮、好學(xué)會(huì)給你力氣，你肯定能實(shí)現(xiàn)你美妙的幻想！

甲：千里之行，始于足下。勝利是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。乙：我們要努力從今日開(kāi)頭，一步一步登上高峰，才能觀賞壯美的景色；

甲：努力從今日開(kāi)頭，腳踏實(shí)地爬上樹(shù)梢，才能品嘗到最甜蜜的果實(shí)；

乙：努力從今日開(kāi)頭，仔細(xì)度過(guò)每一天，才能踏入人生最輝煌的圣殿。

六、班主任寄語(yǔ)：

甲：最終請(qǐng)我們的班主任張老師對(duì)本次主題班會(huì)作一總結(jié)。

班主任：今日的主題班會(huì)開(kāi)得特別勝利。一個(gè)人沒(méi)有幻想，生活就失去意義，要實(shí)現(xiàn)幻想，必需通過(guò)艱辛的勞動(dòng)。只要我們從一丁點(diǎn)兒小事做起，從現(xiàn)在做起，就肯定能到達(dá)幻想的彼岸。祝你們勝利！

七、播放歌曲《明天會(huì)更好》，結(jié)束班會(huì)

主持合：“放飛幻想，勵(lì)志成才”主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨和指導(dǎo)！感謝！

放飛幻想，擁抱明天

千里之行，始于足下。勝利是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。

努力從今日開(kāi)頭，一步一步登上高峰，才能觀賞寬闊壯美的風(fēng)景；

努力從今日開(kāi)頭，腳踏實(shí)地爬上樹(shù)梢，才能品嘗到最甜蜜的果實(shí)；

努力從今日開(kāi)頭，仔細(xì)度過(guò)每一天，才能踏入人生最輝煌的殿堂。

一個(gè)沒(méi)有幻想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，不能展翅飛行。

一個(gè)沒(méi)有幻想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。

一個(gè)人沒(méi)有幻想的人，就猶如沒(méi)有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼，生活從今失去意義。友愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從現(xiàn)在做起，揮動(dòng)幻想的畫(huà)筆，描繪美妙的明天，乘著幻想的翅膀，放飛我們心中的幻想，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春、才智和力氣！

幻想主題班會(huì)2

一、活動(dòng)背景

班級(jí)中部分同學(xué)認(rèn)為八班級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因而缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力；日常學(xué)習(xí)中總有同學(xué)少做漏做作業(yè)，上課不用心，訂正不準(zhǔn)時(shí)等現(xiàn)象，使得他們成果掉隊(duì)。同時(shí)也感到不少同學(xué)缺乏遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)決的信念，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差，做事沒(méi)有毅力。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.明確幻想的重要性：幻想是人生路上的指路明燈，是我們刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2.使同學(xué)明白追趕幻想的道路是曲折的，要學(xué)會(huì)努力與堅(jiān)持，英勇面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。

3.訓(xùn)練同學(xué)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做青春無(wú)悔的追夢(mèng)人。

三、教學(xué)過(guò)程：

（一）故事觀賞

學(xué)習(xí)，觀賞在少年時(shí)期就有遠(yuǎn)大的志向，并且不斷地努力，一次次戰(zhàn)勝挫折，最終獲得了勝利的諸多名人的.故事。如：拿破侖的幻想之星，周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū)，陳安之的勝利之路，巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學(xué)醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的事例，霍金，茅以升等等。

（二）暢談幻想

請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下自己的幻想；共享彼此的幻想，并談?wù)勗鯓訉?shí)現(xiàn)幻想。

（三）幻想之路

幻想是人生中的指路明燈；有了幻想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

只有幻想是不夠的，還需要我們不懈的努力與堅(jiān)持，才能到達(dá)勝利的彼岸。

追趕幻想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，它肯定布滿(mǎn)了各種荊棘與坎坷；那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)呢？

（四）怎樣面對(duì)困難

學(xué)習(xí)小故事《人生十字架》。

小組爭(zhēng)論故事帶給我們的思索與啟發(fā)。

溝通共享。

（五）宣讀誓言

（六）觀賞歌曲《我信任》

幻想主題班會(huì)3

一、活動(dòng)目的：使同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，鼓舞同學(xué)們追求幻想，為自己以后的學(xué)和人生確定方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：2022年11月5日第七節(jié)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：初二（6）班

四、班會(huì)流程：

（一）主持人開(kāi)場(chǎng)白：同學(xué)們，今日我們的主題班會(huì)是放飛幻想

每個(gè)人都擁有幻想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。關(guān)于幻想的名言：

世界上最歡樂(lè)的事，莫過(guò)于為抱負(fù)而奮斗?！K格拉底

我們因幻想而宏大，全部的勝利者都是大幻想家，光明和盼望總是降落在那些真心信任幻想肯定會(huì)成真的人身上?！栠d

（二）請(qǐng)同學(xué)代表表演詩(shī)歌朗誦：《幻想》

幻想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向

一個(gè)沒(méi)有幻想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀

一個(gè)沒(méi)有幻想的人，就像船只失去方向

面對(duì)太陽(yáng)，就會(huì)是盼望

英勇成長(zhǎng)，就是種鋒芒

我信任，幻想就是最好的信仰

它指引著我向前，讓我不再彷徨

就算前路布滿(mǎn)荊棘，困難重重

就算面臨失敗、苦痛、掙扎

只要把頑強(qiáng)做作翅膀，逆風(fēng)也能飛行

只要把盼望化成力氣，奇跡會(huì)從天而降

我信任，我就是我

獨(dú)一無(wú)二，勢(shì)不行擋

不怕孤獨(dú)，不懼風(fēng)浪

由于有你，與我并肩

我信任朝著幻想，大步向前

我們可以轉(zhuǎn)變世界

我們可以實(shí)現(xiàn)幻想

IbelieveIcan!

（三）讓同學(xué)在紙條上寫(xiě)下自己的幻想

（四）嬉戲環(huán)節(jié)

1、擊鼓傳花（拿一個(gè)乒乓球，用電腦放歌，歌由主持人來(lái)打算停的時(shí)間，乒乓球在誰(shuí)手上就輪到誰(shuí)）。讓同學(xué)們來(lái)演講自己寫(xiě)的幻想，即有利于同學(xué)們?cè)诜潘芍邢?，又可以使同學(xué)們大膽說(shuō)出自己的幻想

2、合作傳球。（每組三個(gè)同學(xué)，用卷起來(lái)的紙條傳遞乒乓球，用時(shí)最短的小組為勝，輸?shù)男〗M接受懲處）

（五）觀看視頻

通過(guò)觀看一個(gè)聾啞女孩學(xué)習(xí)小提琴，追求音樂(lè)幻想的勵(lì)志視頻，告知同學(xué)，勝利=目標(biāo)+信念+努力+堅(jiān)持（人世間全部的幻想，只要堅(jiān)持都將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)）

（六）音樂(lè)響起：全班合唱歌曲《仰視星空》

（七）班主任總結(jié)

（八）主持人宣布班會(huì)結(jié)束

五、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這次班會(huì)，讓同學(xué)樹(shù)立了遠(yuǎn)大幻想，找到學(xué)習(xí)動(dòng)力，懂得光有幻想是不會(huì)勝利的，只要努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)幻想。同時(shí)，供應(yīng)了