《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類型（理論、實訓(xùn)、一體化）：理論課程適用專業(yè)：工商企業(yè)管理課程適用層次：高技一、說明1、課程的作用和目標(biāo)（1）課程作用：《企業(yè)戰(zhàn)略管理》是工商管理專業(yè)的一門專業(yè)技能課。通過教學(xué)使學(xué)生掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本知識、基本原理，熟悉基本的企業(yè)戰(zhàn)略分析、制定、實施等方法和工具，具備良好的企業(yè)戰(zhàn)略管理實際應(yīng)用能力。（2）課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求：教師通過對本課程的教學(xué)，幫助學(xué)生達(dá)到如下要求：1）掌握了企業(yè)戰(zhàn)略管理的有關(guān)概念、一般原理以及最基本的管理手段和方法，使學(xué)生對企業(yè)戰(zhàn)略管理有一個初步的認(rèn)識和了解。2）懂得企業(yè)戰(zhàn)略管理，尤其是班組戰(zhàn)略管理的一般規(guī)律和基本要求。3）了解企業(yè)戰(zhàn)略管理的一般內(nèi)容，能運用戰(zhàn)略管理的一般原理分析具體案例和處理實際的企業(yè)管理問題。2、教學(xué)中應(yīng)注意的問題《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教材是以企業(yè)戰(zhàn)略管理學(xué)的基本理論和實踐知識的合理組合來安排教學(xué)。因此，在教學(xué)方法上更多采取理論教學(xué)與案例相結(jié)合。本教材的內(nèi)容比較全面,且內(nèi)容較容易理解，適合學(xué)生的學(xué)習(xí)實際，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。將教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程統(tǒng)一起來進(jìn)行管理，將平時作業(yè)完成情況、平時課堂表現(xiàn)和考試成績結(jié)合起來對學(xué)生的成績進(jìn)行綜合評定，最后給出學(xué)生本門課程的成績。二、學(xué)時分配表

序號教學(xué)內(nèi)容（或教學(xué)模塊）總學(xué)時講授學(xué)時訓(xùn)練學(xué)時教學(xué)要求第一章走進(jìn)戰(zhàn)略624格一H-第一T認(rèn)識戰(zhàn)略、戰(zhàn)略管理者2了解企業(yè)戰(zhàn)略管理與企業(yè)其他管理的區(qū)別與聯(lián)系技能訓(xùn)練：案例分析2提高學(xué)生分析案例的能力技能訓(xùn)練：組建模擬公司2熟悉各項管理職能，了解管理者應(yīng)具備的技能掌握管理者的技能第二章分析企業(yè)環(huán)境1468第一分析企業(yè)宏觀環(huán)境2掌握宏觀環(huán)境分析的構(gòu)成要素技能訓(xùn)練：用PEST分析法分2用PEST分析法分析一家企業(yè)序號教學(xué)內(nèi)容（或教學(xué)模塊）總學(xué)時講授學(xué)時訓(xùn)練學(xué)時教學(xué)要求析一家企業(yè)第二節(jié)分析行業(yè)及競爭環(huán)境2學(xué)握競爭者分析流程及細(xì)節(jié)技能訓(xùn)練：用五力模型分析模擬公司2用五力模型分析模擬公司第三節(jié)分析企業(yè)內(nèi)部環(huán)境2提高學(xué)生的表達(dá)能力技能訓(xùn)練：用SWOT分析法分析模擬公司2用SWOT分析法分析模擬公司技能訓(xùn)練：結(jié)合SWOT分析法制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃2結(jié)合SWOT分析法制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃第三章確定企業(yè)使命、愿景及戰(zhàn)略目標(biāo)422第一節(jié)確定企業(yè)使命與愿景1培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)掌握企業(yè)使命與愿景第二節(jié)確定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，掌握企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)技能訓(xùn)練：確定模擬公司的使命、愿景及目標(biāo)2確定模擬公司的使命、愿景及目標(biāo)第四章制定公司戰(zhàn)略1266第一節(jié)制定穩(wěn)定型戰(zhàn)略1認(rèn)識公司戰(zhàn)略的三種基本類型第二節(jié)制定發(fā)展型戰(zhàn)略1認(rèn)識發(fā)展戰(zhàn)略的三種基本類型技能訓(xùn)練：案例分析2提高學(xué)生分析案例的能力第三節(jié)制定緊縮型戰(zhàn)略1掌握收縮型戰(zhàn)略的類型第四節(jié)制定并購重組戰(zhàn)略1掌握并購重組戰(zhàn)略技能訓(xùn)練：案例分析2提高學(xué)生分析案例的能力第五節(jié)制定多元化戰(zhàn)略2熟悉多元化戰(zhàn)略技能訓(xùn)練：案例分析2提高學(xué)生分析案例的能力第五章制定業(yè)務(wù)戰(zhàn)略1266第一節(jié)制定成本領(lǐng)先戰(zhàn)略2掌握成本領(lǐng)先戰(zhàn)略技能訓(xùn)練：案例分析2提高學(xué)生案例分析能力第二節(jié)制定差異化戰(zhàn)略2掌握差異化戰(zhàn)略

序號教學(xué)內(nèi)容（或教學(xué)模塊）總學(xué)時講授學(xué)時訓(xùn)練學(xué)時教學(xué)要求技能訓(xùn)練：設(shè)計一個差異化戰(zhàn)略2設(shè)計一個差異化戰(zhàn)略第三節(jié)制定集中化戰(zhàn)略2掌握集中化戰(zhàn)略技能訓(xùn)練：模擬公司的競爭戰(zhàn)略2模擬公司的競爭戰(zhàn)略第八早制定職能戰(zhàn)略1248第一節(jié)制定營銷戰(zhàn)略2掌握營銷戰(zhàn)略技能訓(xùn)練：市場細(xì)分與目標(biāo)市場的選擇2學(xué)會市場細(xì)分與目標(biāo)市場的選擇技能訓(xùn)練：制定營銷組合戰(zhàn)略2了解如何制定營銷組合戰(zhàn)略第二節(jié)制定人力資源戰(zhàn)略2掌握人力資源戰(zhàn)略技能訓(xùn)練：案例分析2提高學(xué)生案例分析能力技能訓(xùn)練：制作簡歷2掌握簡歷制作技巧第七章戰(zhàn)略選擇642第一節(jié)戰(zhàn)略選擇的方法與技術(shù)1掌握戰(zhàn)略選擇的方法與技術(shù)第二節(jié)影響戰(zhàn)略選擇的因素1掌握戰(zhàn)略選擇的影響因素第三節(jié)戰(zhàn)略選擇的評價2了解戰(zhàn)略選擇的評價技能訓(xùn)練：案例分析2提高學(xué)生案例分析能力第八章戰(zhàn)略實施、控制與變革660第一節(jié)戰(zhàn)略實施、控制、變革2了解戰(zhàn)略控制的實施、控制、變革合計723636三、考核方式：考試（平時成績與期末成績比例3:7）1、考試形式：閉卷2、考試時間：100分鐘3、平時成績結(jié)構(gòu)：考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)等4、試卷結(jié)構(gòu)：選擇題、判斷題、名詞解釋、簡答題、案例分析應(yīng)用題；試題的分值：100分。四、課程參考資料1、教材：《企業(yè)戰(zhàn)略管理》主編：王輪軍、白潔宇，中國傳媒大學(xué)出版社，2010