人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案第9課《玩得真快樂》講課方案講課目的：指引學(xué)生在家時進(jìn)行健康、文明、安全、有創(chuàng)意的游戲活動：享受在自然中嬉戲的樂趣，學(xué)會在創(chuàng)辦中找尋樂趣：在公共場所游戲時，能顧及他人感覺。活動一：讓學(xué)生從家中帶來最喜愛的玩具，舉辦玩具溝通會。師：請同學(xué)們把課前準(zhǔn)備好的玩具取出來，我們今日也來舉辦一場玩具溝通會吧。師：接下來我請同學(xué)們來說一說你在放學(xué)后最喜愛玩什么？是在哪兒玩？又是怎么玩的呢？生：踴躍講話。教師依據(jù)溝通狀況進(jìn)行分類，如哪些是自己玩的，哪些是和小伙伴玩的。）師：同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？其實在放學(xué)后，大家有很多東西能夠玩。活動二:出示多張學(xué)生在家與家人溝通的圖片、與小伙伴在公園嬉戲的圖片、在舞蹈房練舞和在鋼琴房練琴的圖片。師：除了我們常有的玩具，回家后我們還能夠夠夠進(jìn)行什么活動呢？生：簡單溝通.。教師依據(jù)學(xué)生講話，對放學(xué)回家后的活動歸類：親情類、伙伴類、培訓(xùn)類。。。。。。師：請大家分享下自己放學(xué)回家后的弄法是什么？又屬于哪一類呢？生：學(xué)生活動，踴躍講話并歸類?；顒尤赫?wù)摿宋覀冏钕矏弁娴耐婢?，在玩的過程中，你們應(yīng)注意些什么呢？請幾名小演員登臺表演。學(xué)生談?wù)?，玩的時候要注意在安全的地方玩，還要照料他人的感覺。第二課時1/11人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案活動一：奇怪魔術(shù)變變變師：同學(xué)們，你們放學(xué)回家后在家進(jìn)行的娛樂活動能否是都與電子產(chǎn)品有關(guān)呢？師：有一個小朋友到老師家做客，可是我又沒有玩具，怎么辦呢？生：（談?wù)摚煟捍撕罄蠋熛肓藗€方法，就把家里閑置的紙箱取出來了，跟小朋友一同剪出了個可愛的小貓咪。你們看，今日我?guī)砹耍芊袷腔铨埢瞵F(xiàn)呢？師：其實家中隨地可見的物件。比方硬紙箱，破舊的衣服，都能玩出新花式。請開動你們的小腦筋，看看在家中還有哪些新弄法？生：（小組談?wù)摬③x躍講話）師：哇！本來你們有這么多的創(chuàng)新弄法呀！把樹葉做成書簽或是裝修畫。把石頭壘成建筑模型，等等，這些同學(xué)真棒！我們一同用你們的創(chuàng)意作品來部署教室吧。一：放學(xué)回家玩什么今日，我在學(xué)校我在家里喜愛玩二、這樣玩好嗎？認(rèn)識什么該玩，什么不應(yīng)玩。怎么玩才快樂呢？三、你會跟它們玩嗎？樹葉、紙箱、石頭、布活動二：開個玩具溝通會1、互換玩具玩。2、教其余同學(xué)玩自己的玩具，對自己玩具的弄法進(jìn)行介紹。3、重申安全以及破壞玩具要補償。玩具溝通會很好玩，我收獲了2/11人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案第10課《吃飯有講究》講課方案講課目的:1、讓學(xué)生認(rèn)識最基本的營養(yǎng)學(xué)知識。2、能在成人的敦促上，培育學(xué)生優(yōu)秀的吃飯習(xí)慣，包含衛(wèi)生、安全、禮儀等。要點：認(rèn)識最基本的營養(yǎng)學(xué)知識。難點：養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣。講課過程:活動一：干潔凈凈吃飯好。吃飯前為何必定要洗手呢？談?wù)?。談?wù)摚赫勔徽?，如何洗手才潔凈？出示課件，讓學(xué)生隨著每一步練習(xí)。談?wù)摚簞偙憩F(xiàn)好的同學(xué)，特別是守紀(jì)律的同學(xué)?；顒佣何以诓妥郎稀?。談?wù)摚撼燥垥r如何做個有禮貌的乖孩子？分角色表演，請一些同學(xué)表演后，大家一同評一評，在活動中理解，吃飯在注意衛(wèi)生并且要懂禮貌。三、張開談?wù)摚赫務(wù)勛约好咳斩际侨绾纬燥埖模克?、游戲：進(jìn)步快車。1、師大綱求：教師這里有一輛進(jìn)步快車想請有進(jìn)步的，像個合格的小學(xué)生的同學(xué)來當(dāng)駕駛員。2、指引少兒學(xué)習(xí)按必定的標(biāo)準(zhǔn)來踴躍談?wù)摶锇榈男袨?，明確作為一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何做。五、小結(jié)。第二課時活動過程：活動一：情境導(dǎo)入3/11人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案1、師：孩子們，你們喜愛吃嗎？說到吃你們想說些什么呢？其實吃的學(xué)識可多了！要科學(xué)地吃才能對健康成長有利處。這節(jié)課我們就一起來談?wù)撊绾纬?？板書課題：吃飯有講究2、創(chuàng)辦自助餐廳的情境，讓學(xué)生說出餐廳有些什么食品？活動二：食品的訴說：1、師：今日老師為大家準(zhǔn)備了很多美味的食品，并且把它們分紅了幾類，我們一同看看吧！”、學(xué)生自由選擇食品。教育學(xué)生土豆萌芽了不可以夠夠吃，要中毒，還有一些食品看起來很美麗，可是有毒，也不可以夠夠吃。3、零食能夠少吃一些，吃多了對身體不好?；顒尤哼@樣吃好嗎1、師：我們吃飯時應(yīng)當(dāng)如何吃呢？指明學(xué)生談?wù)劇?、指引學(xué)生察看圖，談?wù)剤D中的小朋友這類做法對嗎？3、師；每一種食品每日都應(yīng)食用的，但合理搭配，要葷素搭配，過多或過少都是不合理的?；顒铀模汉侠盹嬍?、讓學(xué)生經(jīng)過察看圖片，理解多吃蔬菜有利身體健康的道理。另一種是暴飲暴食會惹起營養(yǎng)不良，不只長不高長不壯，還會致使抵擋力弱，常?；疾?。2、師：讓學(xué)生理解如何才能養(yǎng)成飲食的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)兒歌，教育引導(dǎo)學(xué)生吃飯時應(yīng)怎么做？活動五：設(shè)計菜譜4/11人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案1、讓學(xué)生為自己設(shè)計一頓菜，寫寫自己喜愛吃的食品。指引學(xué)生葷素搭配，合理安排。2、讓學(xué)生談?wù)勥@一節(jié)課知道了什么？3、師總結(jié)：同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)可真好，希望你們此后能夠做到合理飲食、不偏食、不挑食，養(yǎng)成飲食的好習(xí)慣。第11課《別傷著自己》講課方案講課目的：1、初步認(rèn)識平時生活中的不測損害，經(jīng)過體驗懂得防備不測傷害的重要性。2、學(xué)習(xí)防備不測損害的基本方法，進(jìn)一步發(fā)展自我保護(hù)的意識與能力。3、受傷后，在成人不在的時候，學(xué)會辦理簡單的不測損害事故。講課要點和難點：1、學(xué)習(xí)防備不測損害的基本方法。2、進(jìn)一步發(fā)展自我保護(hù)的意識與能力。3、思慮哪些同學(xué)的表現(xiàn)可能會對自己和他人造成損害。講課目的：1、體驗碰到不測損害時，自己和家人經(jīng)歷的傷心和煩憂。2、創(chuàng)辦情境，讓學(xué)生運用已有的生活經(jīng)驗對情境中的小伙伴提供幫助。3、受傷后必定要告訴家長或尊長。講課方法：1、為學(xué)生創(chuàng)辦幾個模擬場景。2、經(jīng)過體驗碰到不測損害時，自己和家人經(jīng)歷的傷心和煩憂，5/11人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案認(rèn)識到要學(xué)會自我保護(hù)。3、經(jīng)過學(xué)生自評、互評、師評，認(rèn)識受傷后，如何辦理簡單的不測損害狀況。講課過程設(shè)計：活動一、談?wù)摐贤?、教師出示課件談?wù)擃}目：1）能否以前因為不當(dāng)心而受傷？2）在什么時候、什么地方受的傷？3）受傷的經(jīng)過是如何的？4）當(dāng)時自己有什么感覺？2、學(xué)生小組自由溝通經(jīng)驗3、請幾個同學(xué)向全班同學(xué)介紹自己的有關(guān)經(jīng)歷。小結(jié)：家庭生活中有很多看不見的危害會損害我們，所以我們不時各處要當(dāng)心別傷了自己?；顒佣?、游戲。1、游戲安全小迷宮。展現(xiàn)學(xué)生不一樣樣樣的路線圖，談?wù)搱D中哪些行為是不安全的。2、要求：按迷宮棋的要求，說一說這些小朋友做了什么，判斷正確后才能走下一步。3、第一圖，說一說圖中的小女孩在做什么？4、看到媽媽化妝，她也對著鏡子涂口紅，能夠嗎？5、小結(jié)，化妝品中的有些物質(zhì)對人體有害，不適合學(xué)生使用。6、小結(jié)本課。第二課時活動一：讀教材小狗的故事。1、談?wù)摵鬁贤?。假如我們做一些危險的事情，即可能碰到損害，所以，我們要對危險的事情說“不可以夠夠夠”。6/11人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案2、看一看：察看同學(xué)們的課間活動。3、說一說：在學(xué)校生活中哪些行為與表現(xiàn)簡單對自己或他人造成傷害？（1）課間猛跑；（2）踢球不注意；（3）上下樓梯奔跑；（4）教室里追跑；3、想想：居家生活中簡單發(fā)生的損害?；顒佣呵榫潮硌?、師供給情境：當(dāng)自己碰到不測損害時，家人2、學(xué)生模擬表演：激勵學(xué)生創(chuàng)辦多種狀況。3、試一試總結(jié)不測損害對自己和家人帶來的傷心和煩憂。4、說一說致使不測損害的原由。5、教師小結(jié)：不測損害是指因為我們粗心粗心或缺少安全意識而惹起的身體損害，如磕傷、撞傷、燙傷等，損害不論大小都會給他人帶來傷心，還會給家人帶來不用要的麻煩。所以，在進(jìn)行各樣活動時我們要多加注意，盡量防備損害?；顒尤号袛嘟馕?、課件出示學(xué)生生活中常有的簡單碰到損害的情境。1）學(xué)生在馬路上踢球；2）相互爭搶玩具；3）用掃帚和傘打鬧；2、小組談?wù)摚阂陨蠣顩r如何防備損害？3、學(xué)生判斷，并提示小朋友要注意什么？4、指引學(xué)生解析以下狀況下如何做：課件三1）搭車時（車上車下）2）課間活動時3）看見剪刀放在沙發(fā)上4）插電源時5）學(xué)生自己說出幾種情境活動四：實踐操作1、認(rèn)識一些常有的醫(yī)藥知識（1）學(xué)生自由介紹；7/11人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案2）教師介紹；3）教師小結(jié)：固然我們受傷時要實時向家長或老師說明狀況，以獲取實時的治療?？墒?，假如我們能認(rèn)識一些常有的醫(yī)藥知識，學(xué)習(xí)一些小傷口的辦理方法，當(dāng)家長和老師不在身旁的時候，先對傷口進(jìn)行一下辦理，對此后的治療有踴躍的作用。2、分組展現(xiàn)自帶藥品1）小組相互介紹自帶藥品的作用和使用方法。2）全班介紹3、教師增補：選出常有的幾種藥品，介紹其作用并模擬演示使用方法。4、學(xué)生模擬：小傷口的辦理方法1）擦傷2）劃傷3）流鼻血活動五：談?wù)摐贤?、課件，碰到這樣的狀況該怎么辦（47頁圖）？2、談?wù)摚耗懿豢梢詨驂蛞驗閼峙录议L的責(zé)怪而隱瞞狀況？3、教師小結(jié)：當(dāng)我們碰到損害的時候，不論輕重都要注意實時向家長或老師說明狀況，這樣才會使我們更為安全?；顒恿壕茸o(hù)小知識1、介紹救護(hù)小知識1）受傷后實時告訴老師或家長；2）傷口要實時辦理；3）在工地受傷要實時去醫(yī)院；4）燙傷后要用冷水沖刷、降溫；5）流血要立刻包扎（因為人的血量有限）；2、學(xué)生依據(jù)課前收集的資料，相互宣傳救護(hù)知識。3、教師小結(jié)：激勵在生活中學(xué)習(xí)救護(hù)知識，經(jīng)過上網(wǎng)、向家長討教、咨詢老師等其余門路掌握救護(hù)知識。4、辦一期《自我保護(hù)》8/11人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案宣傳板報。5、與家長共同編寫《自我保護(hù)》詩歌。第12課《早睡早起》講課方案講課目的：經(jīng)過活動，讓學(xué)生知道為何要早睡早起，如何才能早睡早起，如何才能獨睡，如何才能堅持做到這些。經(jīng)過這些小目標(biāo)的實現(xiàn)，最后的目的是幫助學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣，過健康的生活?；顒訙?zhǔn)備:小鬧鐘一個?；顒舆^程一、實物導(dǎo)入，激發(fā)興趣幾點睡才適合呢？（教師出示小鬧鐘）小朋友們看，這是什么？小鬧鐘能告訴我們什么？我們已經(jīng)是小學(xué)生了，要有時間見解，我們一同來認(rèn)識一天中最重要的幾個時間吧！二、合作研究，體驗快樂我們班里有哪些小朋友認(rèn)識鐘表呀？真不錯，聰慧的小朋友，除了認(rèn)識鐘表，我們還能夠夠夠用什么方法判斷時間呢？小組溝通，依據(jù)自己的實質(zhì)狀況擬定作息時間表。我的時間表清晨，我6：30起床，走開家。正午，我到家吃中餐，到學(xué)校上課。下午，我回到家。夜晚，我上床歇息。小組合作表演“我的一天”。議一議：他們的時間安排得合理嗎？9/11人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案小結(jié)：小朋友，快快行動吧！讓我們都來爭當(dāng)準(zhǔn)時的好孩子！三、自我談?wù)?，延長導(dǎo)行你能每日準(zhǔn)時上學(xué)，不遲到嗎？做到了自己獎賞一顆紅五星，每周評一評誰的紅星多。（老師和家長共同監(jiān)察學(xué)生的行為，實時賞賜談?wù)?。）講課過程：活動一：幾點睡，才適合。師：同學(xué)們，我們每日夜晚幾點睡覺呢?請大家把書上的表格填下。生：（填寫，記錄）師：同學(xué)們，談?wù)撓履銈兌际且驗楹螤顩r晚睡的？師：碰到這類狀況我們怎么戰(zhàn)勝呢？師：如何才能保證睡眠十個小時？活動二：沒睡好，真糟糕師：同學(xué)們，睡眠不足會有什么缺點呢？大家談?wù)撓?。師：睡眠不足的害處不可是上課睡覺，更重要的是對我們的生長發(fā)育還有很大的害處。請同學(xué)們看錄像，看看醫(yī)生博士是怎么說的。第二課時活動一：早點睡，準(zhǔn)時起師：同學(xué)們，假如爸爸媽媽不在家，我們?nèi)绾吻宄繙?zhǔn)時起床呢？（能夠指引學(xué)生自己買鬧鐘，自己準(zhǔn)時間，自己制作作息時間表）師：同學(xué)們，我們學(xué)會了規(guī)劃我們做事的時間表，如何才能堅持呢？我們能否能夠設(shè)計一個表格，每日對自己的睡眠狀況，起床狀況做一個記錄？以此來管理好自己。師：談?wù)撌裁捶椒茏屛覀冊琰c起呢？學(xué)生談?wù)摵鬁贤ǚ椒ā?0/11人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》第3單元《家中的安全與健康》講課方案師：念書中兒歌?；顒佣?我能一個人睡1、游戲：我們來做一個游戲好嗎？老師這里有個好大的箱子，每一位同學(xué)都能夠到里面體驗一下，比較黑暗，意會下一個人獨處的感覺?？茨奈恍∨笥延杏職狻＃ó?dāng)?shù)谝晃恍∨笥褟南渥映鰜砗?，請他談?wù)勗谙渥永锏母杏X。這會給其余同學(xué)帶來啟迪。有了這樣的啟迪和體驗