三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《陶罐和鐵罐》課后作業(yè)布置（帶答案）bǎozhànɡpòl(fā)ièōuzhōuxǐnɡchítánɡdàoyìnɡzhímìfēnɡrèn1．津津有味念念不忘：______________________2．密密麻麻挨挨擠擠：______________________3．走南闖北三長(zhǎng)兩短：______________________．．．．喝（_______）湖（_______）悄（_______）嘆（_______）渴（_______）瑚（_______）梢（_______）僅（_______）各式（____）（____）走（____）闖（____）翻（____）越（____）（____）（____）穩(wěn)穩(wěn)善罷（____）（____）大吃（____）（____）1．看到車禍現(xiàn)場(chǎng)，所有人都（_____）。2．依他的個(gè)性，絕不會(huì)（_____）的。考察觀察視察覺(jué)察1.領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校（________）工作。1/42.我們應(yīng)留心（________）周圍的事物。3.這次野外（________）對(duì)他來(lái)說(shuō)是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。4.妹妹正認(rèn)真地做作業(yè)，我來(lái)到她身邊，她一點(diǎn)也沒(méi)（________）到。如果……就……因?yàn)椤浴m然……但是……不但……而且……5.小明（________）很調(diào)皮，（________）很愛(ài)幫助別人。6.（________）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（________）改在下星期舉行。7.樂(lè)樂(lè)的爸爸（________）會(huì)開(kāi)汽車，（________）會(huì)修汽車。8.（________）她生病住院了，（________）沒(méi)來(lái)參加演出。鐵罐的長(zhǎng)處是________，短處是________，陶罐的長(zhǎng)處是________，短處是________，這則寓言故事告訴我們________?！癆．你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)?！安桓?，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。“B．我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……“C．住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”“何必這樣說(shuō)呢？”陶罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說(shuō)，“走著瞧吧，D．總有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理會(huì)鐵罐。1．我們可以用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀畫(huà)“______”的四句話？請(qǐng)將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。2/42．結(jié)合描寫(xiě)鐵罐和陶罐神態(tài)、語(yǔ)言的句子，我能體會(huì)到鐵罐和陶罐的性格特點(diǎn)分別是_______________、_____________。3．“陶罐不再理會(huì)鐵罐”，結(jié)合陶罐的性格特點(diǎn)想一想，它會(huì)在心里對(duì)鐵罐說(shuō)：“_______________________________________”3/4參考答案1、飽脹破裂姿勢(shì)歐洲蘇醒池塘倒映價(jià)值蜜蜂辨認(rèn)2、井井有條死惴惴不安平平安安快快樂(lè)樂(lè)聲東擊西出生入3、喝水湖面悄悄嘆氣山口渴嶺珊瑚安樹(shù)梢甘僅僅休4、各驚樣大吃一驚南北善罷甘休考察安一5、視察而且觀察因?yàn)闀?huì)氧化覺(jué)察雖然但是如果就不但所以6、堅(jiān)硬樸素易碎每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，真是自己的短處，相互尊重，和睦相處。7、1．傲