9/92019高三生物寒假作業(yè)高三生物寒假作業(yè)對于大家高三生物的學習非常有幫助,有一份關于高三生物寒假作業(yè)對于大家的寒假復習作用會更大。下面下面小編為大家提供2019高三生物寒假作業(yè),供大家參考。第I卷一、單項選擇題(此題包括20小題,每題2分,共40分。)1.圖示某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ。以下各項不符合關系的是A.Ⅰ體液Ⅱ細胞外液Ⅲ細胞內液Ⅳ組織液B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免Ⅳ細胞免疫2.以下生理過程不能在內環(huán)境中發(fā)生的是A.抗體與相應的抗原結合B.神經遞質與受體結合C.葡萄糖分解成丙酮酸D.乳酸與碳酸氫鈉反響生成乳酸鈉和碳酸3.如下圖,當神經沖動在軸突上傳導時,以下表達錯誤的選項是++A.丁區(qū)域發(fā)生K外流和Na內流B.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復為靜息電位狀態(tài)C.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內局部電流的方向是從乙到丁D.圖示神經沖動的傳導方向可能是從左到右或從右到左4.短跑運發(fā)動聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑,以下表達正確的選項是A.起跑動作的產生是非條件反射的結果B.調節(jié)起跑動作的神經中樞是聽覺中樞C.該反射有多個中間神經元先后興奮D.起跑反響的快慢取決于小腦興奮的程度5.人在恐懼、緊張時,在內臟神經的支配下,腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。以下表達錯誤的選項是A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟B.該實例包含神經調節(jié)和體液調節(jié)C.該腎上腺素通過神經纖維運輸到心臟D.該實例中反射弧是實現(xiàn)神經調節(jié)的結構根底6.以下與激素作用無關的實例是A.草莓果實自然發(fā)育成熟B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜C.自然生長的雪松樹冠呈塔形D.饑餓時人體血糖仍維持正常水平7.以下圖是體液免疫圖解,相關說法正確的選項是A.細胞①～⑤均能識別抗原B.細胞④再次接觸抗原時能產生大量抗體C.細胞③是在胸腺中發(fā)育成熟的D.細胞①還參與非特異免疫8.以下有關T細胞的表達,正確的選項是A.T細胞在骨髓中成熟,集中分布在淋巴和血液中B.T細胞受抗原刺激后,通過突變形成效應T細胞C.大多數T細胞必須依靠某種B細胞的幫助才能增殖、分化D.用類固醇使病人T細胞的增殖受阻,器官移植的成功率會明顯提高9.以下關于生物科學史的相關表達錯誤的選項是A.溫特實驗證明胚芽鞘尖端確實產生某種物質促進胚芽鞘尖端下面一段的生長B.魯賓和卡門用放射性同位素標記法發(fā)現(xiàn)植物光合作用釋放的氧氣來源于水C.施萊登和施旺提出的細胞學說的中心內容是所有生物都是由細胞組成的D.孟德爾用豌豆做實驗發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念10.以下圖是關于生長素發(fā)現(xiàn)的相關實驗過程,以下說法錯誤的選項是A.實驗③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段B.實驗④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過C.實驗⑤的結論是胚芽鞘尖端產生的刺激(物質)可以透過瓊脂塊D.實驗①②③都能驗證單側光照射引起尖端產生的刺激(物質)發(fā)生橫向移動11.關于右圖中種群數量變化說法錯誤的選項是A.種群J型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)B.種群星S型增長過程中,在到達K值之前就是J型增長C.自然狀態(tài)下種群數量到達600時,種群的增長速率為0D.環(huán)境條件變化時,種群的K值也會發(fā)生相應變化12.右圖表示共同生活在一起的兩個種群,一個種群主要以a為食,另一個種群以b為食,它們所吃的食物有些是共同的,以c表示。(圖B表示A經過自然選擇形成的結果)。以下分析不正確的選項是A.兩個種群間存在著競爭的關系B.自然選擇使以c為食的個體逐漸減少C.自然選擇一定會使兩種群中的一種滅亡D.兩個種群在競爭中最終適應環(huán)境13.率是指兩個相關的數在一定條件下的比值,以下生物學中幾個率的表達不正確的選項是A.對種群的大小和種群密度起決定作用是出生率和死亡率B.種群數量變化的J型曲線中,能保持穩(wěn)定的是種群增長率C.生態(tài)農業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率D.適當降低溫度可以降低綠色植物的細胞呼吸速率14.人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的。以下現(xiàn)象中,屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是A.接受抗原刺激,T淋巴細胞增殖和分化B.環(huán)境溫度下降,導致甲狀腺激素分泌增加C.飲食過咸,導致細胞外液滲透壓升高D.血液中鈣鹽缺乏,引起肌肉抽搐15.現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進行實驗。將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內,然后,定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別注射①無放射性的甲狀腺激素、②無放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水,實驗結果如下圖。那么A、B、C表示分別注射的是A.②③①B.③②①C.②①③D.③①②16.以下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,以下相關表達錯誤的選項是A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞B.僅細胞4中含有合成物質a的基因C.②、③過程與細胞膜上蛋白質有關D.細胞5屬于保存分裂能力的細胞17.研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動物體內的B細胞受到抗原刺激后,在物質甲的作用下,可增殖、分化為漿細胞;②給動物注射從某種細菌獲得的物質乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力。那么這兩種物質中A.甲是抗體,乙是抗原B.甲是抗體,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗體18.右圖1表示一個DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關系。有關表達最合理的是A.假設圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,那么X1的堿基序列與b1完全相同B.鐮刀型細胞貧血癥和白化癥的根本原因是圖2中①過程發(fā)生過失導致的C.圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體D.圖2表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀19.以下關于生物進化的表達,正確的選項是A.在進化地位上越高等的生物,適應環(huán)境的能力一定越強B.假設某種群中個體BB占81%,Bb體占18%,bb占1%,那么B的基因頻率為90%C.母虎和雄獅交配產下了獅虎獸,說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象D.基因突變雖對多數個體不利,但基因突變的方向和生物進化的方向是一致的20.以下關于堿基互補配對原那么和DNA復制特點具體應用的表達,錯誤的選項是A.用經3H標記的n個噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計共有噬菌體后代m個,那么其中含有被標記的噬菌體的比例最高是2n/mB.一段信使RNA有30個堿基,其中A+U有12個,那么轉錄成信使RNA的一段DNA分子中應有30個C+GC.如果將含有1對同源染色體的精原細胞的2個DNA分子都用15N標記,并供應只含14N的原料,該細胞經有絲分裂后再減數分裂,產生的8個精細胞中(無交叉互換現(xiàn)象),含15N、14N標記的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%D.假設一個DNA分子含有1000個堿基對,將這個DNA分子放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復制一次,那么新形成DNA分子的分子量比原來增加了1000二、多項選擇題(此題包括5小題,每題3分,共15分。)21.某種流感病毒侵入人體后,相關免疫細胞所起作用,正確的選項是A.吞噬細胞攝取和處理病毒,暴露其特有的抗原第3頁共11頁B.漿細胞產生的抗體可阻止內環(huán)境中病毒的擴散C.病毒侵入細胞后,T細胞與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解釋放病毒D.同種感冒病毒再次侵入人體后,記憶細胞產生大量抗體去除病毒22.某同學設計一實驗;觀察不同濃度的生長素類似物萘乙酸對扦插枝條生根的影響。以下有關他的設計和分析不合理的是A.研究性課題是不同濃度的萘乙酸對植物插條生根的影響B(tài).配制濃度分別為100mg/L、10mg/L、1mg/L、0.1ug/L、0.01ug/L、0的萘乙酸溶液C.實驗中不同濃度的萘乙酸溶液浸泡不同插條的時間長短存在一定的梯度D.本實驗不屬于對照實驗23.右圖為某種群數量增長速率變化曲線,圖中bc段時間內可出現(xiàn)A.種群數量增加,種內斗爭加劇B.種群數量減少,寄生和捕食的情況增加C.種群數量會因為有毒廢物的沉積而減少D.種群數量趨于環(huán)境容納量24.一頭鹿剛出生時是正常的,但由于某種原因,其視網膜某細胞內發(fā)生了基因突變,該突變A.導致細胞內遺傳信息發(fā)生改變B.可能會導致該細胞發(fā)生癌變C.可能會影響該細胞的結構和功能D.通常會遺傳給這頭鹿的后代25.某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設計如下。關閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。以下有關說法正確的選項是A.甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量B.乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值C.甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進行有氧呼吸D.甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進行乳酸發(fā)酵第二卷(非選擇題共65分)三、非選擇題(此題包括9小題,共65分。)26.(7分)以下圖是人體局部組織示意圖,a、b、c、d代表人體內的不同激素,請分析答復：(1)當人體受到寒冷刺激時,興奮只由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是(2)在寒冷環(huán)境中,圖中b激素和【】激素之間通過協(xié)同作用,共同促進產熱量增加。某患者體溫調節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是。(3)人過度緊張時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌激素增加,最終促使甲狀腺合成并分泌d激素;當d激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調節(jié)作用稱為調節(jié)。(4)在血糖平衡調節(jié)中,當血糖含量升高或降低時,主要通過【c】分泌兩種激素的拮抗作用,使血糖維持相對穩(wěn)定。(5)當人體內細胞外液滲透壓升高時,圖中下丘腦合成和分泌的激素會增加。27.(8分)圖甲中①②③表示神經系統(tǒng)對內分泌功能調節(jié)的三種方式。圖乙中①②③都是興奮性神經元,肌肉細胞在受到適宜的刺激后,也和神經細胞一樣能引起細胞膜電位的變化,圖中B處表示神經肌肉接頭,其結構和功能與突觸類似。據圖分析答復：(1)圖甲①方式中,假設靶腺為甲狀腺,那么神經系統(tǒng)通過下丘腦分泌激素到達垂體,調節(jié)垂體某激素的分泌,進而影響甲狀腺的分泌?？估蚣に氐暮铣珊歪尫攀菆D甲中的(填標號)方式。(2)與圖甲中A處興奮傳遞相比,興奮在神經纖維上的傳遞方向的特點是。(3)圖乙中神經元①受到一個適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化,這是因為刺激使神經元①興奮,引起其神經末梢釋放的遞質首先進入,隨后于突觸后膜上的特異性受體結合,神經元②膜外離子內流,產生興奮。(4)假設給圖乙中骨骼肌一個適宜刺激,在A處(能/不能)記