2023年CCTV《高考少年》觀后感心得_第1頁(yè)
2023年CCTV《高考少年》觀后感心得_第2頁(yè)
2023年CCTV《高考少年》觀后感心得_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年CCTV《高考少年》觀后感心得【3篇】

【篇1】2023年CCTV《高考少年》觀后感心得

有的高三學(xué)生感慨,自己苦讀寒窗數(shù)十年,沒(méi)想到到了高三卻感覺(jué)什么都不能滿意如意了,總是感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)和自己的思維陷入了一種“絕境”,在這種“絕境”的誤導(dǎo)下,自己丟失了進(jìn)取的動(dòng)力,厭倦了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)高三,要學(xué)會(huì)正確的熟悉“絕境”并要走出自己的“絕境”!

所謂絕境,就是“沒(méi)有明顯出路的逆境;進(jìn)退維谷的境地”(百度百科)。絕境所帶來(lái)的,應(yīng)當(dāng)有無(wú)望和機(jī)遇之分,古往今來(lái),若干人身陷絕境而激發(fā)潛力,成就歷史進(jìn)程的豐功偉績(jī)。也有許多的人,陷入絕境而無(wú)望,碌碌無(wú)為草莽一生!高三亦是如此,進(jìn)入高三,我們會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題,現(xiàn)實(shí)的、心理的我們不僅僅是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器,更讓我們收獲的是高三這一過(guò)程對(duì)心智的礪煉:見(jiàn)識(shí)許多自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的絕境,然后積極的來(lái)面對(duì)并戰(zhàn)勝他們!

絕境不是無(wú)望

俗話說(shuō):天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。人的一生還不知道要面臨什么樣的絕境,關(guān)鍵的是人要有一種怎樣的心態(tài)。對(duì)于正處于所謂的高三“絕境”的同學(xué)來(lái)說(shuō),不要盲目的夸張了“絕境”的威力。“沒(méi)有明顯出路的逆境”即絕境,說(shuō)得很明白,“沒(méi)有明顯的出路”,也就是不是沒(méi)有出路,只是不明顯而已!只要努力的去探尋,總能找到出路的。所以,絕境不是無(wú)望,關(guān)鍵在于自己怎么去想,怎么去做!

其實(shí)往年的高三學(xué)生,也都會(huì)不同程度的面臨自己的“絕境”,但每年的高三過(guò)去,我們看到多少因絕境敗下陣來(lái)的高三學(xué)生!沒(méi)有,我們看到的都是他們?cè)诮^境中不無(wú)望的奮戰(zhàn)的身影!我們看到的是一張張歷經(jīng)磨礪后絢爛的青春笑臉!

絕境逢生幾要素:

正確熟悉自己所處的境地。不妨在自己身處絕境的時(shí)候把那些惶恐的時(shí)間拿來(lái)仔細(xì)的考慮一下,自己究竟出于什么樣的絕境。一位同學(xué)陷入了老是擔(dān)憂自己不好好學(xué)習(xí)對(duì)不起爹娘的境地,一旦對(duì)時(shí)間有所鋪張,就會(huì)產(chǎn)生深深的自責(zé),然后無(wú)法掌握,被這種自責(zé)的心情左右自己學(xué)習(xí)的投入狀態(tài)其實(shí)靜下心來(lái)想想,沒(méi)有誰(shuí)能把時(shí)間的都不鋪張的,對(duì)爹娘的回報(bào)就在今日努力學(xué)好學(xué)問(wèn),自責(zé)帶不來(lái)時(shí)間的回流,卻讓我們失去更多!

正確熟悉自己所處的境地,才相當(dāng)于對(duì)自己有了更糊涂的熟悉。

對(duì)自己要狠一點(diǎn)。有的同學(xué)熟悉的頭頭是道,但對(duì)自己卻非?!皩捜荨?,明知道某些逆境只要自己多一些自我治理就能做好,但當(dāng)事情降臨時(shí)卻選擇了躲避,還會(huì)為自己想好一些自己都感到好笑的理由。對(duì)自己狠一些,身處絕境的苦痛才能不會(huì)再次光臨!

有一位同學(xué)失眠了,變得非常的急躁,心情一落千丈,認(rèn)為自己沒(méi)救了,陷入絕境了。我和他溝通后提出了建議:對(duì)自己狠一點(diǎn),戰(zhàn)勝自己!晚上睡不著就干脆不睡了,翻開(kāi)手電筒看點(diǎn)什么學(xué)問(wèn),中午的午休也不用睡了一周過(guò)去,他做到了,不僅眼睛不再發(fā)紅,還蠻有精神的。我的建議是一方面,更重要的是他自己能夠堅(jiān)持去做,對(duì)自己夠狠!

陽(yáng)光心態(tài),要看到將來(lái)的美妙。高三帶給我們的收獲,不僅僅是考一所怎樣的大學(xué),更重要的是能培育我們堅(jiān)韌、陽(yáng)光的心態(tài)。每年高考完畢再遇到那些曾經(jīng)高三的學(xué)生,都閃爍著一種理性的光芒,其實(shí)就是高三過(guò)程中成就的陽(yáng)光心態(tài)的作用。我們對(duì)某一科不夠擅長(zhǎng),甚至“偏科”嚴(yán)峻,在做這樣的題目的時(shí)候倍受煎熬,然后厭倦、躲避,然后更不會(huì)長(zhǎng)此以往那何妨不用陽(yáng)光的心態(tài)帶給自己積極的一面呢?就把這科看成最差,以后只能好了!OK,至少?gòu)默F(xiàn)在開(kāi)頭,這門(mén)課程只能越來(lái)越好了!漸漸的,你會(huì)愛(ài)上這門(mén)曾經(jīng)讓你陷入“絕境”的課程,甚至還會(huì)開(kāi)掘出讓你驚訝的潛力!

付出行動(dòng)。等我們走過(guò)一處“絕境”回首反思的時(shí)候,我們也會(huì)為自己所鋪張的時(shí)間感到惋惜。其實(shí)在走出絕境的方法里面的一個(gè)就是行動(dòng),由于要付出行動(dòng),我們就不得不把自己的絕大局部精力放在這里。這樣,自己就不會(huì)在產(chǎn)生無(wú)謂的擔(dān)憂,更不會(huì)盲目的放大自己的“絕境”。有一位同學(xué)生活困難卻沒(méi)能評(píng)上貧困生,就陷入了自己想象的逆境:完不成學(xué)業(yè),考不上大學(xué)這一輩子完了!假如他始終這樣就真的沒(méi)戲了,后來(lái)他調(diào)整了自己的想法,讓自己通過(guò)自己的頑強(qiáng)來(lái)克制困難!但學(xué)習(xí)是肯定不能耽擱的,他用更努力的行動(dòng)證明白自己的志氣。果真事情沒(méi)有這么糟,很快學(xué)校下來(lái)其次批補(bǔ)助名單,有他。試想,假如此間他只是擔(dān)憂,沒(méi)學(xué)習(xí)的話,即使后來(lái)有補(bǔ)助,耽擱的學(xué)習(xí)要用多少時(shí)間才能補(bǔ)回來(lái)呢?

高三,走出自己的絕境!仰頭處,陽(yáng)光絢爛!

【篇2】2023年CCTV《高考少年》觀后感心得

對(duì)于寒窗苦讀十二年的學(xué)子們來(lái)說(shuō),高考無(wú)疑是人生中一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了布滿光亮的將來(lái),學(xué)子們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不在堅(jiān)韌拼搏,付出很多汗水。然而,打算自己今后道路的高考與社會(huì)責(zé)任感相比,孰輕孰重?有人做出了選擇。

江西省宜春市兩位馬上高考的少年柳艷兵、易政勇在學(xué)校做完卷子后,一同乘坐公車(chē)回家。正值午后,太陽(yáng)似灼人的火球,悶熱的天氣也讓人昏昏欲睡。快要走上高考考場(chǎng)的少年,風(fēng)華正茂,帶著對(duì)將來(lái)的期望,暢談著自己的抱負(fù)。不料,一名臉色陰沉的男子突然從倒數(shù)其次排座位站起,揮舞著菜刀砍向其他乘客,一瞬間,車(chē)上的五名乘客被該男子砍傷,易政勇的背后就被砍了一刀,全車(chē)人瞬間都陷入騷亂和恐慌當(dāng)中。

歹徒像發(fā)了瘋似地連續(xù)見(jiàn)人就砍,車(chē)上的人要么驚慌,要么茫然,柳艷兵和易政勇兩人見(jiàn)狀,冷靜下來(lái),靜靜地靠近歹徒,一起搶奪歹徒手中的刀。這一舉動(dòng)更是激怒了歹徒,他用力揮刀向兩位少年砍去。

柳艷兵和易政勇卻沒(méi)有退縮,英勇將歹徒壓倒在地,遏制他連續(xù)傷人,造成難以想象的后果。在這一過(guò)程中,柳艷兵的頭部被砍傷,假如傷口再深一點(diǎn),他就有生命危急了,易政勇則被砍傷了左臂,一根肋骨也被砍斷,傷口觸目驚心。事后,柳艷兵和易政勇被送往醫(yī)院救治。柳艷兵一度處于昏迷狀態(tài),好在最終得以平安無(wú)恙。

當(dāng)時(shí)距離高考只有七天的時(shí)間,多少時(shí)刻一邊期盼著抱負(fù)的將來(lái),一邊埋頭苦干,就是為了在高考這兩天發(fā)揮出自己最好的水準(zhǔn)。而柳艷兵和易政勇兩人因傷勢(shì)過(guò)重,無(wú)法參與馬上到來(lái)的高考。

柳艷兵自小家境貧寒,父母常年在外打工,小時(shí)候父親為了給他更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,東拼西湊讓他從鎮(zhèn)上的中學(xué)轉(zhuǎn)到宜春市的重點(diǎn)中學(xué)。高考前,母親為了讓他能更安心參與高考,特意回到家鄉(xiāng),在他的高中四周租了一間房子,便利照看他。全家人寄予在他身上的期望都很大。

高中三年,柳艷兵讀書(shū)始終都很努力,高三時(shí),他的成績(jī)徘徊在二本和三本之間,為了不給家里增加更多負(fù)擔(dān),他盼望考上二本學(xué)校。在高考前夕,他還想著考完沒(méi)事就去打工,給自己買(mǎi)臺(tái)電腦。而在高考前消失這樣的事情,讓他感到迷茫又難受。

但出院以后的柳艷兵說(shuō),他不懊悔,救人是本能,假如當(dāng)時(shí)沒(méi)有人站出來(lái)準(zhǔn)時(shí)制止的話,會(huì)有更多的人受到損害,這樣的結(jié)果比自己不能參與高考,更讓人痛心,重來(lái)一次的話,他還是會(huì)選擇救人。

這一大事發(fā)生后,當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)表示,會(huì)盡最大努力,不計(jì)本錢(qián)為兩位少年供應(yīng)幫忙。在與兩人溝通過(guò)后,當(dāng)?shù)亟逃执蛩悖瑔为?dú)為他們組織考試。7月初,柳艷兵和易政勇參與遲來(lái)的高考。雖然和別人的考卷不一樣,但這給了他們很大的盼望。

7月6日,江西省高考招生辦打算,在綜合考慮柳艷兵和易政勇兩人的考試成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)、在校的綜合表現(xiàn)的狀況下,南昌大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)分別單獨(dú)錄用柳艷兵和易政勇兩人。

柳艷兵和易政勇平日里在學(xué)校的成績(jī)都不錯(cuò),也是教師、父母眼中的好孩子,當(dāng)時(shí)除了這兩所大學(xué)外,還有其他許多高校想要免試錄用他們,并資助他們大學(xué)的費(fèi)用,但他們并沒(méi)有承受,他們覺(jué)得還是參與考試這樣對(duì)別人公正一些。被這兩所高校錄用,在他們看來(lái)也是適合自己的安排。

南昌大學(xué)和江西財(cái)經(jīng)大學(xué)都免除了柳艷兵和易政勇大學(xué)四年的學(xué)雜費(fèi),社會(huì)各界也都對(duì)他們伸出援手,賜予他們暖和和關(guān)愛(ài)。阿里公益在事后便聯(lián)合信息日?qǐng)?bào),嘉獎(jiǎng)柳艷兵一萬(wàn)元獎(jiǎng)金,盼望他能夠安心養(yǎng)傷,在單獨(dú)考試中過(guò)關(guān)。清華大學(xué)也向他們供應(yīng)了救濟(jì)。國(guó)家則為他們供應(yīng)成為飛行員的時(shí)機(jī),民政部表示,只要他們通過(guò)了招錄考試,身體測(cè)試合格,就可以前往美國(guó)參與直升機(jī)飛行訓(xùn)練,成為我國(guó)首批救援直升機(jī)飛行員當(dāng)中的一分子。

柳艷兵和易政勇獲得了江西省“盼望之星”見(jiàn)義勇為好青年稱號(hào),柳艷兵個(gè)人還被授予了中國(guó)首個(gè)“中華見(jiàn)義勇為楷?!狈Q號(hào),易政勇榮獲了江西法治人物特殊獎(jiǎng)。2023年,兩人中選為“德耀中華”第五屆全國(guó)道德榜樣見(jiàn)義勇為榜樣候選人。

這些榮耀,都見(jiàn)證著他們布滿正能量,布滿責(zé)任感的見(jiàn)義勇為行動(dòng)。群眾也無(wú)不打從心里佩服這兩位少年的英勇,稱他們?yōu)椤白蠲揽忌保麄兊氖论E還入選了全國(guó)十大教育新聞。

在極其危急的狀況下不顧自身的安危,還冒著毀掉前途的風(fēng)險(xiǎn),為了整車(chē)人的性命往刀口上撞,與持兇歹徒搏斗,凸顯屬于少年的熱血與英勇。這不但是見(jiàn)義勇為,還是布滿了社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。無(wú)論是哪種,都需要強(qiáng)大的魄力。

【篇3】2023年CCTV《高考少年》觀后感心得

走過(guò)輕松開(kāi)心的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定布滿艱辛與奮斗,汗水與歡樂(lè)的學(xué)年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊話,來(lái)麻弊和哄騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的熬煎與犧牲;在高三,我們將從夢(mèng)想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峰有頂,攀巖者的腳印就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向此岸。

高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)者。仔細(xì)聽(tīng)好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)決自信地邁出每一個(gè)腳步。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,我們有寶劍一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信,感慨今日長(zhǎng)纓在手,試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最終的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥郁歲月的幻想。

或許,結(jié)果并不像我們想象的那般美妙。但究竟生活不是童話,努力的過(guò)程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)當(dāng)感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨

今日,我們面對(duì)藍(lán)天,向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論