學(xué)海無涯六班級畢業(yè)班教學(xué)工作計劃10篇六班級畢業(yè)班教學(xué)工作計劃10篇六班級畢業(yè)班教學(xué)工作計劃小學(xué)畢業(yè)班工作計劃及措施3篇篇1小學(xué)畢業(yè)班工作計劃及措施本學(xué)期已接近了尾聲，可是又不同于其他的學(xué)期，由于我們是畢業(yè)班。這也是我與孩下面是我為大家整理的六班級畢業(yè)班教學(xué)工作計劃10篇,供大家參考。

篇一：六班級畢業(yè)班教學(xué)工作計劃畢業(yè)班工作計劃及措施3篇篇1小學(xué)畢業(yè)班工作計劃及措施本學(xué)期已接近了尾聲，可是又不同于其他的學(xué)期，由于我們是畢業(yè)班。這也是我與孩子們相處的最后一點于百花花小學(xué)，而原百花小學(xué)震震后在達(dá)州過渡一年，教教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下降，加之之在地震中，班上學(xué)生死死亡和受傷比較多，學(xué)生生身體上的創(chuàng)傷和心理上上的陰影一時無法抹去，，因而，本屆畢業(yè)班學(xué)學(xué)生無論在思想還是學(xué)習(xí)習(xí)方面都存在較大的問題題。下面是本班級二個班班上學(xué)年參加汶川縣成績績監(jiān)測的結(jié)果：

學(xué)科

平均分全縣平均分

差距分語文數(shù)學(xué)從上面數(shù)據(jù)統(tǒng)計可以看出出本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量確確實不容樂觀。

四、制制定措施，確保質(zhì)量。

為保證今年我校六班級工工作，制定了詳細(xì)的計劃劃，并執(zhí)行可行性措施使使各項工作落實到位。

1、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組組長：張衛(wèi)東

副組長：周志平、何林林成員：王永剛、賈亮亮、曹剛、畢業(yè)班任課課老師。

2、切實抓好好思想教育工作畢業(yè)班班的全體老師要抓好德育育工作，將德育融入到畢畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)環(huán)節(jié)，專心討論社會環(huán)境境變化對學(xué)生成長的影響響，特殊是地震對學(xué)生心心靈的創(chuàng)傷。要努力優(yōu)化化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各各階段教育的詳細(xì)內(nèi)容，，實施途徑和方法，增強(qiáng)強(qiáng)德育工作的針對性和實實效性。

、抓好愛為主主義教育，理想與前途教教育，要組織學(xué)生開展主主題活動，教育學(xué)生把愛愛黨愛國的熱忱化為愛校校、愛班、愛老師、愛同同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的詳細(xì)行動動，開展組與組、班與班班之間的各種競賽活動，，增強(qiáng)緊迫感、使命感，，強(qiáng)化教育效果，使之變變?yōu)樽杂X行動。

、開展展好心理健康教育實驗，，老師要洞察學(xué)生心靈，，關(guān)心愛惜學(xué)生要有心心理容量，克服心理偏見見，寬容學(xué)生過錯，忍讓讓學(xué)生挑釁，不將私私怨發(fā)泄給學(xué)生，不將無無名火遷于學(xué)生要建立立公平和諧互助、和氣可可親的師生關(guān)系，師生之之間情真意切，心心相印印。

、抓好養(yǎng)成教育。

。教育要動之以情、曉之之以理、導(dǎo)之以行、持之之以恒。在教育中準(zhǔn)時發(fā)發(fā)現(xiàn)，把握學(xué)生思想的新新變化。通過個別談心、、同學(xué)幫助，班隊活動等等形式，讓學(xué)生明白自己己所面臨的形勢，增強(qiáng)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間間的緊迫性，努力爭取優(yōu)優(yōu)異的成果回報老師的辛辛勤培育和父母的哺育之之恩。

、強(qiáng)化家教工作作。家教工作是培育教育育學(xué)生全面進(jìn)展所不行缺缺少的、重要的組成部分分，尤其是六班級畢業(yè)階階段。老師要多進(jìn)行家訪訪工作，了解學(xué)生家長、、家庭情況，增進(jìn)與家長長的溝通，準(zhǔn)時反映學(xué)生生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工工作意見和對家教的要求求。學(xué)校、家庭要加強(qiáng)溝溝通，增進(jìn)了解，協(xié)同努努力教育學(xué)生。

3、因因地制宜開展教學(xué)工作

六班級教學(xué)工作時間緊緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因因此必須對教學(xué)工作做到到有計劃、有步驟、有效效果地進(jìn)行。

對教學(xué)工工作的基本要求是全、、嚴(yán)、實、活。

全：

：全面關(guān)心學(xué)生，面對全全體學(xué)生、全面育人、全全程育人。

嚴(yán)：有嚴(yán)密密的科學(xué)態(tài)度，對自己、、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。

。

實：從實際動身，踏踏踏實實，講求實效。

活：講課情緒活躍昂揚，，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充充分活動的時間。

4、、加強(qiáng)過程管理和監(jiān)控，，重效果。

、定期召開開畢業(yè)班工作會議，認(rèn)真真總結(jié)分析存在的問題，，準(zhǔn)時調(diào)整工作方案。

、加強(qiáng)畢業(yè)班老師工作檢檢查，常常深入到畢業(yè)聽聽課，了解實際情況，有有針對性的給予指導(dǎo)。

、加強(qiáng)協(xié)作，確保畢業(yè)班班工作扎實開展。學(xué)校---家族、教學(xué)老師---生活老師、班主任---任課老師要準(zhǔn)時溝通，，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)習(xí)氛圍。保證每個學(xué)生能能順利邁進(jìn)高一級學(xué)校。

。

篇3小學(xué)畢業(yè)班班工作計劃及措施一、、統(tǒng)一思想、提高熟悉

如何迎接我校畢業(yè)班的的畢業(yè)考試,使我校教育育質(zhì)量再上新的臺階，事事關(guān)學(xué)校大局，事關(guān)學(xué)校校聲譽(yù)。班主任及任課教老師要高度重視，進(jìn)一步步統(tǒng)一思想、提高熟悉，，清晰熟悉到畢業(yè)考試的的重要性。各任課老師都都要仔細(xì)分析現(xiàn)狀，針對對本班學(xué)生情況進(jìn)行詳細(xì)細(xì)、客觀的分析，根據(jù)分分析，相互探討，提出合合理有效的措施和建議。

。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：向仔龍成員：

向向洪濤譚雄魁譚榮

李超群田彩忠三、、詳細(xì)措施1、對上學(xué)學(xué)期期末考試成果進(jìn)行質(zhì)質(zhì)量分析為了讓每個教老師做到心中有數(shù)，橫向向、豎向比較，準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問題，有的防矢的進(jìn)行行彌補(bǔ)，將上學(xué)期期末考考試成果進(jìn)行分析。要求求老師既要徹底克服定定局論，克服盲目樂樂觀的情緒，又要看到到優(yōu)勢，同時也要看到差差距。扎扎實實地抓好沖沖刺階段的教學(xué)工作。

2、確定目標(biāo)，制定獎獎懲措施要求我校的三三個班語數(shù)兩科都必須位位居全鎮(zhèn)一、二、三名。

。

獎：第一名獎金3000元第二名獎金2000元

第三名獎金1000元3、在不加重學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，確保保語數(shù)兩科的上課時間。

。

早課：六班級語數(shù)外外老師根據(jù)班主任老師的的安排必須輪流提前一小小時到校，進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)學(xué)生上一節(jié)課。本節(jié)課按按加班記載，每節(jié)課5元元。

停上六班級社會、、信息技術(shù)課，社會課改改上語文，信息技術(shù)課改改上數(shù)學(xué)。

4、執(zhí)行校校委會成員蹲點制度，蹲蹲點領(lǐng)導(dǎo)不定期組織召開開蹲點班級科任老師、班班干部會議，加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)與老師、學(xué)生的聯(lián)系、、溝通，把握學(xué)生動態(tài)，，協(xié)助班主任、科任老師師搞好班級管理。

人員員分配：

向洪濤李超超群蹲點六班譚雄魁魁田彩忠蹲點六班向仔龍譚榮蹲點六班班5、各任課老師之間間加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作。班主主任要不定期組織召開科科任老師會議，了解各學(xué)學(xué)科以及學(xué)生動態(tài)，抓好好教學(xué)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、輔優(yōu)補(bǔ)補(bǔ)差、分類教學(xué)的統(tǒng)籌工工作，確保雙優(yōu)率達(dá)到330%不同班級同類學(xué)學(xué)科的老師要多溝通，多多探討，確保復(fù)習(xí)方法的的最優(yōu)化，以求教學(xué)質(zhì)量量的整體提高。

6、語語文老師針對閱讀和作文文教學(xué)要花大力氣，下狠狠功

夫。對于如何讓學(xué)生生從文本中找到答案以及及如何寫好記敘文要大膽膽改革，勇于探究，找到到適合本校本班學(xué)生的方方法，并形成書面材料交交教務(wù)處。

7、各任課課老師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，了了解前沿小考動向，及時時把握努力的方向和方法法，避開走彎路或做無用用功。

8、正確定位，，奇妙復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)不是機(jī)機(jī)械重復(fù)過去的練習(xí)，而而是要教方法、抓規(guī)律，，引導(dǎo)學(xué)生放在更高的層層次上，從新的視野對知知識和有關(guān)事物進(jìn)行再認(rèn)熟悉。

9、老師要吃透透課程標(biāo)準(zhǔn)的根本要求和和理念，然后以教材為本本進(jìn)行教學(xué)，去體現(xiàn)這種種理念，去達(dá)到這種要求求。要對比要求專心進(jìn)行行教學(xué)排查，不留基本知知識和基本技能的空白點點、薄弱點、模糊點。

10、要高度重視課堂堂教學(xué)，充分利用本校優(yōu)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，創(chuàng)新的教教育手段提高課堂教學(xué)的的有效性，做到四有：

有有計劃、有目的、有措施施、有恒心。做到一課一一課、一章一章、一節(jié)一一節(jié)過關(guān)。

11、各任任課老師要在專心分析學(xué)學(xué)情，討論教材的基礎(chǔ)上上，寫出詳細(xì)的復(fù)習(xí)備考考計劃，計劃要可操作性性強(qiáng)，措施詳細(xì)有力，并并形成書面材料交教務(wù)處處。

12、專心組織月月考，同類學(xué)科必須同時時考試，考后準(zhǔn)時進(jìn)行質(zhì)質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題，提提出詳細(xì)的整改措施，并并形成書面材料交教務(wù)處處，同時不斷提高學(xué)生的的應(yīng)考能力。

13、數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)科在四月底結(jié)束新新課，語文學(xué)科在五月底底結(jié)束新課，隨后開頭按按計劃復(fù)習(xí)。

14、加加強(qiáng)對畢業(yè)生思想教育，，在這特殊時期應(yīng)該注意意學(xué)生的平安問題，尤其其是學(xué)生的心理平安問題題針對學(xué)生畢業(yè)前易出出現(xiàn)的問題進(jìn)行教育和心心理疏導(dǎo)。

15、開好好家長會。班主任和科任任老師分別打算好家長會會上的發(fā)言材料，在家長長會上與家長面對面交流流，做到不隨思而流，不不泛泛而談，要要求具體體，措施明確。以便形成成家校合力，共同關(guān)注學(xué)學(xué)生的成長。

16、六六月初由語數(shù)教研組長組組織本組老師專心討論教教材，各擬定一份畢業(yè)摸摸底試卷交教務(wù)處，教務(wù)務(wù)處統(tǒng)一組考、閱卷，并并組織科任老師進(jìn)行質(zhì)量量分析，查找問題，及時時彌補(bǔ)六月底由教務(wù)處處組織相關(guān)人員針問題再再出一份試卷，各科任老老師再度進(jìn)行質(zhì)量分析，，提出詳細(xì)的整改措施，，進(jìn)入七月份的備考沖刺刺階段。

17、學(xué)校盡盡最大努力從各方面對六六班級傾斜，保證六年級級教育教學(xué)的最優(yōu)化。

總之，我們要想盡一切辦方法，盡自己所能，確保保畢業(yè)生質(zhì)量再度提升，，為本年度畢業(yè)班工作畫畫上一個圓滿的句號，為為我校的教育教學(xué)工作添添上濃墨重彩的一筆。

語文課外活動計劃3篇少少年宮活動計劃3篇創(chuàng)先先爭優(yōu)活動計劃3篇

篇二：六班級畢業(yè)班教學(xué)工作計劃班工作計劃20xx年畢業(yè)班工作計劃畢業(yè)班窗口班級，抓好畢業(yè)班工作，對深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推動素養(yǎng)教育的決定》和《面對21世紀(jì)教育振興行動計劃》，促進(jìn)我校超常進(jìn)展，整體推動素養(yǎng)教育，培育新世紀(jì)高素養(yǎng)的人才具有重大意義。

一、指導(dǎo)思想：

以三個代表重要思想為指導(dǎo)，專心貫徹XX和十六屆三中全會精神，繼續(xù)落實全國、市、縣教育工作會精神，堅持教育三個面對，以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為手段，以減負(fù)提質(zhì)為目的，全面貫徹黨的教育方針，面對全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力為培育21世紀(jì)的進(jìn)展奠定人才和智力基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

由何代國、左春華、楊麗、劉英、周金萍、宗念、侯有輝、譚麗萍共8人組成20xx年畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長何代國同志擔(dān)任，左春華、楊麗任副組長，詳細(xì)負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作。

三、工作重點：

畢業(yè)班問題，實際上就是一個質(zhì)量問題。

有計劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作，避開盲目性，提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。

因此要面對全體學(xué)生，抓兩頭（優(yōu)生、后進(jìn)生），帶中間（中等學(xué)生），大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的五率：

即鞏固率、優(yōu)生率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率、體育達(dá)標(biāo)率、語數(shù)學(xué)科的一次性及格率。

四、工作內(nèi)容：

（一）

思想教育工作畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié)，專心討論社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，

努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的詳細(xì)內(nèi)容，實施途徑和方法，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。

1、抓好愛為主義教育，理想與前途教育，要組織學(xué)生開展主題活動，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱忱化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的詳細(xì)行動，開展組與組、班與班之間的各種競賽活動，增強(qiáng)緊迫感、使命感，強(qiáng)化教育效果，使之變?yōu)樽杂X行動。

2、開展好心理健康教育實驗，老師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛惜學(xué)生；要有心理容量，克服心理偏見，寬容學(xué)生過錯，忍讓學(xué)生挑釁，不將私怨發(fā)泄給學(xué)生，不將無名火遷于學(xué)生；要建立公平和諧互助、和氣可親的師生關(guān)系，師生之間情真意切，心心相印。

3、抓好養(yǎng)成教育。

教育要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持久之以恒。在教育中準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)，把握學(xué)生思想的新變化。

通過個別談心、同學(xué)幫助，班隊活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成果回報老師的辛勤培育和父母的哺育之恩。

4、強(qiáng)化家教工作家教工作是培育教育學(xué)生全面進(jìn)展所不行缺少的、重要的組成部分，尤其是六班級畢業(yè)階段。

老師要多進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生家長、家庭情況，增進(jìn)與家長的溝通，準(zhǔn)時反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求。

學(xué)校召開家長會１次，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，集中回答家長們關(guān)心的家教、學(xué)校工作方面的問題，指導(dǎo)家長正確、有效地開展家庭教育工作。

總之，學(xué)校、家庭要加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，協(xié)同努力教育

學(xué)生。（二）

教學(xué)工作六班級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。

對教學(xué)工作的基本要求是全、嚴(yán)、實、精、活。

全：

全面關(guān)心學(xué)生，面對全體學(xué)生、全面育人、全程育人。

嚴(yán)：

有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。

實：

從實際動身，踏踏實實，講求實效。

精：

工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰，板書要精簡扼要。

活：

講課情緒活躍昂揚，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。

在此基礎(chǔ)上，努力做到三個留意，體現(xiàn)五個要素。

三個留意即留意創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；留意多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用；留意培育學(xué)生的自主意識，交給其鑰匙。

五要素即課堂教學(xué)應(yīng)留意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)愛好，激勵學(xué)生探究運用，引導(dǎo)學(xué)生制造性地學(xué)。

1、專心備課畢業(yè)班的新授課，要求老師一定遵照學(xué)校要求的六專心，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進(jìn)度，盲目求快。

要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則，結(jié)合本班學(xué)生知識起點，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。

要加強(qiáng)集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力氣，把握《大綱》要求，深鉆教材。

這樣的活動周周進(jìn)行，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組老師要各抒己見，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

保證傳授知識的正確和同組各班的全都性。對課堂教學(xué)的基本要求是：

①課前打算充分，每節(jié)課教學(xué)目的明

確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時上下課。

②講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松好玩，練得有勁，課課有得。

③用一般話教學(xué)，留意教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。

④板書工整，排列清晰，能體現(xiàn)講課的重點和思路。2、專心上課切實向４０分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

在鉆研教材，專心備課的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得輕松。

為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，班級組老師之間不定期地進(jìn)行相互聽課，這既是相互學(xué)習(xí)，也便于相互幫助。

學(xué)校教務(wù)處要狠抓課堂這個教學(xué)重要環(huán)節(jié)。

要執(zhí)行推門聽課，跟班聽課等形式，對老師在教學(xué)討論上進(jìn)行詳細(xì)的磋商和指導(dǎo)，提高老師的教學(xué)討論能力；另一方面要執(zhí)行聽一節(jié)課，查一次備課筆記，看一組作業(yè)批改，聽一聽學(xué)生意見等手段，有效地促進(jìn)老師五專心的到位落實。

3、專心批改作業(yè)按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要準(zhǔn)時、專心，重視講評，督促學(xué)生準(zhǔn)時訂正錯誤。4、專心輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。

根據(jù)學(xué)生成果檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。

對差生執(zhí)行集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的方法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的把握。

對成果較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5、專心進(jìn)行考試考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。

平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，進(jìn)行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等

都要嚴(yán)格專心對待，準(zhǔn)時查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過關(guān)。

6、抓好復(fù)習(xí)畢業(yè)班的教學(xué)，特殊是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。

要求我們的老師一定要忠于大綱，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。

首先要加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，專心擬定復(fù)習(xí)計劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。（三）

其它工作7、留意各科協(xié)調(diào)，學(xué)校希望各科老師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負(fù)提質(zhì)獻(xiàn)一份愛心，辦一件好事，出一份力氣。

家庭作業(yè)按學(xué)校要求布置，課堂作業(yè)適度適量，這一項學(xué)校要檢查。

8、留意學(xué)生勞逸結(jié)合，體育活動和專業(yè)隊訓(xùn)練保證按時參加。

9、加強(qiáng)平安教育。

今年平安教育的主題是消防平安，各班在圍繞這一主題進(jìn)行平安教育的同時，還要進(jìn)行交通平安教育，根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學(xué)生宣傳平安常識、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。

開學(xué)之初，各班就對學(xué)生上期的全面素養(yǎng)測查進(jìn)行質(zhì)量分析，建立學(xué)生成果分類檔案。

對學(xué)生情況做到心中有數(shù)，以便進(jìn)行分類要求，切實保證教學(xué)質(zhì)量。

在此基礎(chǔ)上訂好教學(xué)計劃，不任意增減變動課程和課時。

畢業(yè)班后期管理，我們要抓適度的強(qiáng)化訓(xùn)練，對于一些基本的知識點、基本技能要求達(dá)到的目標(biāo)，要求學(xué)生人人過關(guān)，層層打?qū)?，牢固把握?/p>

對于一些有關(guān)能力培育的目標(biāo)，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下，靈活把握，適度強(qiáng)化。

對優(yōu)生在理解深度、廣度、靈活運用上強(qiáng)化，對后進(jìn)生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練，抓正確率，抓答題時間把握。

XXX縣YYYY

小學(xué)教務(wù)處二○○四年二月五日附：

工作重點：

時間內(nèi)容二月1、調(diào)查討論畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，做好入學(xué)收心工作。

2、制定學(xué)校畢業(yè)班工作計劃。

3、制定各班班隊計劃、教學(xué)計劃。

4、召開畢業(yè)班老師會討論部署工作。

三月2、召開部分學(xué)生會，做好學(xué)生思想工作。

四月1、組織學(xué)生參加趣味數(shù)學(xué)賽。

2、半期工作回顧，并訂復(fù)習(xí)計劃。

3、召開畢業(yè)班學(xué)生會、家長會、老師會。

五月1、行政人員深入畢業(yè)班，檢查指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

2、教研活動：

如何上好復(fù)習(xí)課，擬語、數(shù)、自各上一堂復(fù)習(xí)課。

3、各科開頭復(fù)習(xí)。

六月1、檢漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)畢業(yè)班后期管理工作。

3、進(jìn)行畢業(yè)考試。

4、總結(jié)閱歷，完善檔案資料。

篇三：六班級畢業(yè)班教學(xué)工作計劃六班級畢業(yè)班班主任工作計劃

畢業(yè)班是窗口班級，抓好畢業(yè)班工作，對于促進(jìn)小學(xué)超常進(jìn)展，整體推動素養(yǎng)教育，培育新世紀(jì)高素養(yǎng)的人才具有重大意義。下面是我?guī)黻P(guān)于小學(xué)六班級畢業(yè)班班主任工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

小學(xué)六班級畢業(yè)班班主任工作計劃(一)

一、畢業(yè)班工作總的思路是：

以學(xué)生素養(yǎng)提高為中心，以問題解決為目標(biāo)，以強(qiáng)化能力為主線。夯實基礎(chǔ)，狠抓主干；分段要求，狠抓重點；強(qiáng)化過手，狠抓落實；提升品位，追求進(jìn)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

由蒲德林、蔣明宏、羅國民、張繼才、段宗貴共5人組成2021年畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長蒲德林同志擔(dān)任，蔣明宏、羅國民任副組長，詳細(xì)負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作。

三、工作重點：

畢業(yè)班問題，實際上就是一個質(zhì)量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作，避開盲目性，提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學(xué)生，抓兩頭(優(yōu)生、后進(jìn)生)，帶中間(中等學(xué)生)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量

四、工作內(nèi)容：

(一)思想教育工作

畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié)，專心討論社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的詳細(xì)內(nèi)容，實施途徑和方法，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。

1、抓好愛為主義教育，理想與前途教育，要組織學(xué)生開展主題活動，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱忱化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的詳細(xì)行動，開展組與組、班與班之間的各種競賽活動，增強(qiáng)緊迫感、使命感，強(qiáng)化教育效果，使之變?yōu)樽杂X行動。

2、開展好心理健康教育實驗，老師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛惜學(xué)生；要有心理容量，克服心理偏見，寬容學(xué)生過錯，忍讓學(xué)生挑釁，不將私怨發(fā)泄給學(xué)生，不將無名火遷于學(xué)生；要建立公平和諧互助、和氣可親的師生關(guān)系，師生之間情真意切，心心相印。

3、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。在教育中準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)，把握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)幫助，班隊活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成果回報老師的辛勤培育和父母的哺育之恩。

4、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培育教育學(xué)生全面進(jìn)展所不行缺少的、重要的組成部分，尤其是六班級畢業(yè)階段。

老師要多進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生家長、家庭情況，增進(jìn)與家長的溝通，準(zhǔn)時反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求。學(xué)校在第一次診考結(jié)束進(jìn)召開家長會1次，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，集中回答家長們關(guān)心的家教、學(xué)校工作方面的問題，指導(dǎo)家長正確、有效地開展家庭教育工作。總之，學(xué)校、家庭要加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，協(xié)同努力教育學(xué)生。

(二)教學(xué)工作

六班級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。

對教學(xué)工作的基本要求是全、嚴(yán)、實、精、活。

全：全面關(guān)心學(xué)生，面對全體學(xué)生、全面育人、全程育人。

嚴(yán)：有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。

實：從實際動身，踏踏實實，講求實效。

精：工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰，板書要精簡扼要。

活：講課情緒活躍昂揚，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。

在此基礎(chǔ)上，努力做到三個留意，體現(xiàn)五個要素。

三個留意即留意創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；留意多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用；留意培育學(xué)生的自主意

識，交給其鑰匙。

五要素即課堂教學(xué)應(yīng)留意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)愛好，激勵學(xué)生探究運用，引導(dǎo)學(xué)生制造性地學(xué)。

1、專心備課

畢業(yè)班的新授課，要求老師一定遵照學(xué)校要求的六專心，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進(jìn)度，盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則，結(jié)合本班學(xué)生知識起點，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。要加強(qiáng)集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力氣，把握《課標(biāo)》要求，深鉆教材。這樣的活動常常進(jìn)行，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組老師要各抒己見，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的全都性。

對課堂教學(xué)的基本要求是：

①課前打算充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時上下課。

②講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松好玩，練得有勁，課課有得。

③用一般話教學(xué)，留意教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。

④板書工整，排列清晰，能體現(xiàn)講課的重點和思路。

2、專心上課

切實向40分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在鉆研教材，專心備課的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，班級組老師之間不定期地進(jìn)行相互聽課，這既是相互學(xué)習(xí)，也便于相互幫助。學(xué)校教務(wù)處要狠抓課堂這個教學(xué)重要環(huán)節(jié)。要執(zhí)行推門聽課，跟班聽課等形式，對老師在教學(xué)討論上進(jìn)行詳細(xì)的磋商和指導(dǎo)，提高老師的教學(xué)討論能力；另一方面要執(zhí)行聽一節(jié)課，查一次備課筆記，看一組作業(yè)批改，聽一聽學(xué)生意見等手段，有效地促進(jìn)老師五專心的到位落實。

3、專心批改作業(yè)。按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要準(zhǔn)時、專心，重視講評，督促學(xué)生準(zhǔn)時訂正錯誤。

4、專心輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；堅持深淺取舍適度，講練正確到位，把治足拜補(bǔ)缺落實到人頭；堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控，處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成果檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生執(zhí)行集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的方法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的把握。對成果較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5、專心進(jìn)行考試考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，進(jìn)行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)格專心對待，準(zhǔn)時查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過關(guān)。

6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，專心討論復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評講課、考試課四類課型模式，處理好講、練、改、評、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，專心擬定復(fù)習(xí)計劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。專心分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料，明確考什么和怎樣考，削減復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確，心中有數(shù)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性?？茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程，支持降低重心、夯實基礎(chǔ)，分層推動、階段過關(guān)。

(三)其它工作

1、留意各科協(xié)調(diào)，學(xué)校希望各科老師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負(fù)提質(zhì)獻(xiàn)一份愛心，辦一件好事，出一份力氣。家庭作業(yè)按要求布置，課堂作業(yè)適度適量。

2、留意學(xué)生勞逸結(jié)合，體育活動訓(xùn)練保證按時參加。

3、高質(zhì)量地完成教學(xué)進(jìn)度。按時完成教學(xué)進(jìn)度，留意目標(biāo)的達(dá)成。四月底前數(shù)學(xué)要結(jié)束新課，五月中旬語文學(xué)科要結(jié)束新課。英語和科學(xué)新課的結(jié)束時間不得超過五月底。

4、專心總結(jié)2021屆畢業(yè)班工作閱歷，提出應(yīng)對策略，并貫徹落實到本屆工作之中。

5、專心做好本屆畢業(yè)班的4次診考工作，專心做好成果統(tǒng)計和試卷分析工作，準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)問題，有效調(diào)控教學(xué)，確保畢業(yè)班級教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。診考工作的安排時間為半期考試為第一次，五月中旬為第二次，五月下旬為第三次，六月上旬為第四次。

6、加強(qiáng)平安教育。今年平安教育的主題是消防平安，各班在圍繞這一主題進(jìn)行平安教育的同時，還要進(jìn)行交通平安教育，根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學(xué)生宣傳平安常識、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。

開學(xué)之初，各班就對學(xué)生上期的全面素養(yǎng)測查進(jìn)行質(zhì)量分析，建立學(xué)生成果分類檔案。對學(xué)生情況做到心中有數(shù)，以便進(jìn)行分類要求，切實保證教學(xué)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上訂好教學(xué)計劃，不任意增減變動課程和課時。畢業(yè)班后期管理，我們要抓適度的強(qiáng)化訓(xùn)練，對于一些基本的知識點、基本技能要求達(dá)到的目標(biāo)，要求學(xué)生人人過關(guān)，層層打?qū)崳喂贪盐?。對于一些有關(guān)能力培育的目標(biāo)，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下，靈活把握，適度強(qiáng)化。對優(yōu)生在理解深度、廣

度、靈活運用上強(qiáng)化，對后進(jìn)生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練，抓正確率，抓答題時間把握。

小學(xué)六班級畢業(yè)班班主任工作計劃(二)

一、指導(dǎo)思想：

為能形成主動真誠團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)，讓學(xué)生形成樂觀向上的精神面貌，與時俱進(jìn)，成為時代進(jìn)展需要的社會建設(shè)者和接班人，是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。同時作為一名老師我也會本著嚴(yán)格遵循黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，正確傳授學(xué)生知識，并對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃嘤涑蔀樾聲r期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者。專心培育其數(shù)感，提高其計算能力，培育其空間觀念，并能把所學(xué)的知識應(yīng)用到生活實際中去，解決實際生活中的問題。

二、班級情況簡析：

本班共計19名學(xué)生，是個復(fù)式班，由四、六班級組成。其中有男同學(xué)11人。女生8人，本班的大部分學(xué)生都是來自周邊的各個村，其中有一小部分是在校住宿生。從去年半年的教學(xué)情況來看這個班的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，特殊是作業(yè)習(xí)慣的自習(xí)習(xí)慣，困此必須對其進(jìn)行培育。

另外，還有部分學(xué)生的家長到外地打工等，孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看，這樣不利于對孩子的教育，兩

極分化比較嚴(yán)重，因此對學(xué)生的關(guān)心和思想教育也十分重要。這些學(xué)生對這里的規(guī)章制度不熟悉，課堂的氛圍不夠活躍，沒有良好的表達(dá)能力。相當(dāng)一部分學(xué)生不能夠完成老師布置的作業(yè)，而且作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。其中有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。還有的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。應(yīng)在平時多多督查。六班級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識，自制力又較弱，這種自身的沖突要求老師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。

三、本學(xué)期工作重點：

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)文明禮儀教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

3、加強(qiáng)對特長生的教育和培育，激勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探究，出成果。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培育，由他律逐漸向自律過渡。

5、重視家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合。通過家長會、電話等形式與多于家長溝通、相互協(xié)作。

6、加強(qiáng)平安教育工作，警鐘長鳴，不松懈。

四、課堂教學(xué)：

課堂是老師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包涵性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將留意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前專心備課。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的打算工作準(zhǔn)時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)數(shù)學(xué)課特色，多和學(xué)生溝通和溝通，多采納生動活潑的教學(xué)方式，讓學(xué)生始終處于樂學(xué)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、游戲中解決枯燥的算式教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，愛好成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后準(zhǔn)時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，留意培育學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡愉快潑的狀態(tài)下進(jìn)行樂觀地學(xué)習(xí)。

五、詳細(xì)措施：

1、協(xié)作班主任狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理，為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

①留意發(fā)揮班干部的帶頭作用，促進(jìn)深厚學(xué)風(fēng)的形成。

②讓每位同學(xué)都成為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主人。

2、規(guī)范課堂教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

①專心備課，努力上好每節(jié)課。

②課堂上，堅持以培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和進(jìn)展學(xué)生思維能力作為動身點。

③力求課上四讓(讀、議、講、作)同時實施三講五給：講重點、難點、方法；給學(xué)生動腦想、動眼看、動耳聽、動口講，動手做，使學(xué)生樂觀主動參加教學(xué)的全過程。

④細(xì)心批改，當(dāng)面輔導(dǎo)，多做多練。

3、耐心輔導(dǎo)差生，盡量削減差生落后。

①加強(qiáng)思想教育，培育激發(fā)差生的學(xué)習(xí)動力。

②降低要求，減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，幫助差生把握學(xué)習(xí)方法和思維方法。

我明白作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將留意開拓視野，虛心學(xué)習(xí)、總結(jié)閱歷，多閱讀雜志，掃瞄網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備

參考。不斷為自己充電，每日安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

篇四：六班級畢業(yè)班教學(xué)工作計劃口小學(xué)畢業(yè)班工作計劃

小學(xué)畢業(yè)班是小學(xué)教育的最后階段，是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的窗口。

從這個意義上講，它是學(xué)校生存和進(jìn)展的生命線。

為此，我校特制定小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作計劃，以指導(dǎo)老師樹立正確的教育質(zhì)量觀，正確熟悉提高教學(xué)質(zhì)量和課程改革的關(guān)系，培育能適應(yīng)將來社會需要的人才。

一﹑指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，全面實施素養(yǎng)教育，樂觀推動課程改革，面對全體學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生全面、健康、活潑地進(jìn)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、基本情況

我校本年度小學(xué)六班級學(xué)生有99人，共有兩個班，通過期初的知識普查，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況不容樂觀，學(xué)生整體水平不高。

部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣已形成，一時難以轉(zhuǎn)變；有的學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏愛好，對自己喪失信心。

這給我校的畢業(yè)班工作帶來了一定的壓力。

為此，我們在畢業(yè)班師資配備上也有所傾斜，把責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)閱歷豐富的老師安排在畢業(yè)班，寄予了美妙的希望。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，教育主任為副組長，詳細(xì)負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作，畢業(yè)班五位老師為主要成員。

三、工作重點：

畢業(yè)班問題，實際上就是一個質(zhì)量問題。

有計劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作，避開盲目性，提高實效性是抓好畢

業(yè)班工作重要一環(huán)。

因此要面對全體學(xué)生，抓兩頭（優(yōu)生、后進(jìn)生），帶中間（中等學(xué)生），大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量

四、工作內(nèi)容：

（一）、專心學(xué)習(xí)，統(tǒng)一熟悉，扎實工作。

根據(jù)縣小學(xué)教研室工作部署，首先召開校委會，傳達(dá)上級會議精神，統(tǒng)一熟悉，理清各一階段的工作思路；其次召開畢業(yè)班老師會議，使一線老師準(zhǔn)時了解上級要求，明確畢業(yè)班工作的重要性和緊迫性，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，明確學(xué)科教學(xué)的要求，根據(jù)上級下發(fā)的復(fù)習(xí)提綱，制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃。

尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高熟悉，專心、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路，并嚴(yán)格組織、落實到位。

思想教育工作

（二）、開展好心理健康教育，老師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛惜學(xué)生；要有心理容量，克服心理偏見，寬容學(xué)生過錯，忍讓學(xué)生挑釁，不將私怨發(fā)泄給學(xué)生，不將無名火遷于學(xué)生；要建立公平和諧互助、和氣可親的師生關(guān)系，師生之間情真意切，心心相印。

（三）、召開好三會。

（1）

召開畢業(yè)班老師座談會。

定期召開畢業(yè)班老師座談會。

內(nèi)容主要是提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議，聽取畢業(yè)班老師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

（2）

開畢業(yè)班學(xué)生座談會。

及早召開畢業(yè)班學(xué)生會，準(zhǔn)時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西，以找出對策。

在學(xué)生中樹立正面典型，大力提倡和表揚，對于一些不良的行為，要準(zhǔn)時指出，并予以適當(dāng)?shù)呐?、訂正?/p>

（3）

召開家長會。

學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境，召開畢業(yè)班學(xué)生家長會，通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校情況，班主任、學(xué)科老師與家長們的溝通，向家長傳授育子的閱歷，保證孩子的健康成長。

（四）

教學(xué)工作

六班級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。

1、專心備課

畢業(yè)班的新授課，要求老師一定遵照學(xué)校要求的六專心，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進(jìn)度，盲目求快。

要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則，結(jié)合本班學(xué)生知識起點，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。

要加強(qiáng)集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力氣，把握《課標(biāo)》要求，深鉆教材。

2、專心上課

切實向40分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

在鉆研教材，專心備課的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得輕松。

學(xué)校教育處要狠抓課堂這個教學(xué)重要環(huán)節(jié)。

要執(zhí)行推門聽課，跟班聽課

等形式，對老師在教學(xué)討論上進(jìn)行詳細(xì)的磋商和指導(dǎo)，提高老師的教學(xué)討論能力。

3、專心批改作業(yè)。

按《課標(biāo)》要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要準(zhǔn)時、專心，重視講評，督促學(xué)生準(zhǔn)時訂正錯誤。

4、專心輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。

堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；根據(jù)學(xué)生成果，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。

對差生執(zhí)行集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的方法，對成果較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5、專心進(jìn)行考試，考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。

平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，進(jìn)行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)格專心對待，準(zhǔn)時查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過關(guān)。

6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，一定要忠于課程標(biāo)準(zhǔn)，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。

首先要加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要專心擬定復(fù)習(xí)計劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。

專心分析歷年畢業(yè)試題，復(fù)習(xí)資料要精選，明確考什么和怎樣考，削減復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確，心中有數(shù)。

篇五：六班級畢業(yè)班教學(xué)工作計劃畢業(yè)班計劃書

新學(xué)期開頭了，作為畢業(yè)班的老師，你的工作計劃是怎樣的呢?下面是收集整理關(guān)于小學(xué)畢業(yè)班計劃的資料，希望大家喜歡。

小學(xué)畢業(yè)班計劃篇一

新學(xué)期來臨，仍然面對老面孔，但要重新面對新的教學(xué)任務(wù)，承受新的壓力，即讓自己減輕壓力，又能搞出新名堂，出更上一層樓的教學(xué)質(zhì)量，讓老師教得輕松，學(xué)生也學(xué)得塌實，學(xué)得愛好高漲，本人進(jìn)行了專心的分析討論，結(jié)合實際制定出如下的教學(xué)計劃：

一、學(xué)生情況分析：六班級(1)班共有學(xué)生43人。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思想上要求上進(jìn)，作業(yè)專心、一絲不茍。課堂上大部分同學(xué)聽講專心，但是也許受年齡影響，肯樂觀發(fā)言的學(xué)生微乎其微，大部分甘愿當(dāng)聽眾。作文方面，能做到文從句順、文章優(yōu)秀的學(xué)生僅占30%左右，而楊宗霖與王明睿等幾位學(xué)生是語文學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生需要老師花大力氣去輔導(dǎo)和監(jiān)督。

二、教材簡要分析：本冊共有課文21篇，其中精讀課文10篇、略讀課文11篇?！犊缭桨倌甑拿利悺贰肚陥A夢在今朝》等內(nèi)容豐富，時代感強(qiáng)，而且體裁多樣性，有散文、詞、詩，簡潔說明文和文言文等。全冊教材分為6組。每組教材的編排一般有四部分組成：導(dǎo)讀、課例、口語交際與習(xí)作及日積月累和回顧拓展，體現(xiàn)了有實踐到熟悉再到實踐的過程體現(xiàn)了循環(huán)往復(fù)、逐步提高的訓(xùn)練過程。本冊教材要求學(xué)會80個字。要求學(xué)會的字在精讀課文中安排，在課后的方格和書后的生字表中表明。生字和多音字均隨課文注音。生字用圓括號，

多音字用方括號。導(dǎo)讀預(yù)習(xí)積累運用和選讀課文中出現(xiàn)的生字一律不注音，以培育學(xué)生查字典的能力和習(xí)慣。

三、教學(xué)目標(biāo)要求：

1、在語言文字訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育受到為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育培育熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)民族自豪感和振興中華的責(zé)任感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣，

2、能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)一般話。

3、培育獨立識字的能力。學(xué)習(xí)80個生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確讀寫。

4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運用。留意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。

5、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，初步領(lǐng)悟的表達(dá)方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開去，結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料。

6、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。

7、樂于參加討論或辯論，稍作打算，能講清晰自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。聽他人說話專心耐心，能抓住要點。

8、能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣，能寫簡潔的記實作文和想象作文，內(nèi)容詳細(xì)，感情真實，有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文。練習(xí)從內(nèi)容、語句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。

四、教學(xué)落實措施：

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀，以育人為主，培育創(chuàng)新型人才。

2、專心學(xué)習(xí)新課表，在課堂中滲透新理念，不搞應(yīng)試教育，以培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)能力及合作交往等能力為主，提高學(xué)生語言的聽說讀寫能力。

3、優(yōu)化教學(xué)手段，樂觀運用電教手段，以學(xué)生喜聞樂見的方式方法提高學(xué)習(xí)愛好，從而提高課堂效率。

4、加強(qiáng)讀寫訓(xùn)練，啟發(fā)督促學(xué)生多讀課外書，讀好課外書，和好書交伴侶，養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣，同時指導(dǎo)學(xué)生留意積累，勤動筆，養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。

5、精心設(shè)計各類練習(xí)，不濫抄濫做，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

6、加強(qiáng)教學(xué)討論工作，準(zhǔn)時積累閱歷。

7、樂觀開展各項活動，讓學(xué)生多一些體驗教育，為語文學(xué)習(xí)提供實踐閱歷。

小學(xué)畢業(yè)班計劃篇二

本學(xué)期我擔(dān)任六班級(1)班的班主任，新的一學(xué)期又踏著春風(fēng)來臨了。為了更好地開展工作，現(xiàn)把本學(xué)期班主任工作計劃擬定如下：

一、本班學(xué)生基本情況、成果。

本班共有學(xué)生36人，其中男生14人，女生22人。三好學(xué)生2，優(yōu)秀生6人。上學(xué)期期末統(tǒng)考語文在全鄉(xiāng)第三名，學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定，但學(xué)生的紀(jì)律性、自覺性還有待于提高。

二、基本措施和做法。

1、了解學(xué)生的思想狀況。

了解和討論學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)3年了，對學(xué)生的情況可以說是有了一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全把握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要執(zhí)行以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與老師之間的隔閡。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時激勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準(zhǔn)時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗儀式、早操、課間操與眼保健操。

組織學(xué)生參加每周的升旗儀式，是對學(xué)生進(jìn)行形象詳細(xì)的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前

途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操，是保證小學(xué)生熬煉身體的重要措施。做早操與課間操時班主任要堅持跟班指導(dǎo)。要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

篇六：六班級畢業(yè)班教學(xué)工作計劃20-2021學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班工作計劃

小學(xué)畢業(yè)班是窗口班級，抓好畢業(yè)班工作，對深入貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推動素養(yǎng)教育的決定和面對21世紀(jì)教育振興行動計劃，促進(jìn)我校超常進(jìn)展，整體推動素養(yǎng)教育，培育新世紀(jì)高素養(yǎng)的人才具有重大意義。所以本學(xué)年我校畢業(yè)班工作仍然以努力貫徹基礎(chǔ)教育工作，全面推行素養(yǎng)教育，面對全體學(xué)生，把每個學(xué)生培育成合格的小學(xué)畢業(yè)生為中心，使本屆畢業(yè)生各科合格率均達(dá)到98%，其中語文、數(shù)學(xué)、英語、三科各項評比均達(dá)到縣平均水平，努力爭取全縣前十名。

一、畢業(yè)班工作總的思路是:以學(xué)生素養(yǎng)提高為中心，以問題解決為目標(biāo)，以強(qiáng)化能力為主線。夯實基礎(chǔ)，狠抓主干分段要求，狠抓重點強(qiáng)化過手，狠抓落實提升品位，追求進(jìn)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)組

長：XX（校長）

副組長：XX成

員：XX及各教研組組長三、領(lǐng)導(dǎo)掛班XX（校長）掛六（1）班，XX（副校長）掛六（2）班。

四、校務(wù)會人員一對一輔導(dǎo)：

五、工作重點老師學(xué)生老師學(xué)生老師學(xué)生

畢業(yè)班問題，實際上就是一個質(zhì)量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作，避開盲目性，提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學(xué)生，抓兩頭(優(yōu)生、后進(jìn)生)，帶中間(中等學(xué)生)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，走向創(chuàng)新教育。

我們首先組織老師學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，通過多種途徑，努力培育和培訓(xùn)具有創(chuàng)新型的老師，在教學(xué)中面對全體學(xué)生，把每個學(xué)生培育成人。在教學(xué)中老師要擅長引導(dǎo)每一個學(xué)生，開啟他們的天賦。始終堅持以學(xué)生為本，以學(xué)生的進(jìn)展為本。努力使每一位學(xué)生都能夠健康快樂成長。在教學(xué)中老師不應(yīng)該僅僅是傳授知識，而應(yīng)該讓學(xué)生了解產(chǎn)生知識的過程和方法，激起學(xué)生探究的欲望。拓寬學(xué)生思維空間，開放學(xué)生的制造潛能。老師應(yīng)留意每位學(xué)生的個性品質(zhì)，要把學(xué)生視作一個鮮活的個體，敬重學(xué)生的個體差異，努力使每個學(xué)生都得到充分進(jìn)展。作好因材施教，因地制宜，使每個學(xué)生都獲得成功。

（二）加強(qiáng)教學(xué)討論，提高教學(xué)質(zhì)量。

組織老師不斷進(jìn)修，樂觀進(jìn)行教學(xué)討論，不斷更新知識，把自己挖掘成知識的源頭活水，才能把課本中的知識化為活知

識。老師要駕御好課堂教學(xué)，教學(xué)活動要有創(chuàng)意，老師必須多動腦筋，精心設(shè)計教學(xué)活動的每個環(huán)節(jié)，充分預(yù)料教學(xué)活動可能出現(xiàn)的問題，并做好應(yīng)急預(yù)案，加大備課的工作量。要精心設(shè)計教法，決不能馬馬虎虎，要常常查閱資料，相互幫助。課堂是師生的共同舞臺，老師要制造性的教，學(xué)生要制造性的學(xué)，讓學(xué)生獨立思考，給他們發(fā)揮制造性提供舞臺。培育學(xué)生自立、合作、探究的精神。讓師生感受到教學(xué)的樂趣。老師要以愛為燈，照亮學(xué)生走出逆境，照亮學(xué)生心靈。老師真誠的對待學(xué)生，學(xué)生就會真誠的對待老師。心與心真誠的相互牽掛和守望，教育才有人性的光輝，提高教學(xué)質(zhì)量才有了基礎(chǔ)。

(三)加強(qiáng)班隊工作，培育四有新人。

老師要有高度的責(zé)任心和愛心。轉(zhuǎn)變陳舊的教育方式，充分利用班隊活動傾聽學(xué)生的心聲，緊他們所緊，想他們所想，開展豐富多彩的活動。成立運動隊，成立音樂、美術(shù)、書法小組，進(jìn)行演講競賽，學(xué)科競賽，樹立大家的信心，調(diào)動大家的學(xué)習(xí)樂觀性，變老師要我學(xué)為我自己要學(xué)。讓班級形成良好的紀(jì)律風(fēng)尚和學(xué)習(xí)氛圍。

(四)教學(xué)工作

六班級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。

對教學(xué)工作的基本要求是全、嚴(yán)、實、精、活。

全:全面關(guān)心學(xué)生，面對全體學(xué)生、全面育人、全程育人。

嚴(yán):有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。

實:從實際動身，踏踏實實，講求實效。

精:工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰，板書要精簡扼要。

活:講課情緒活躍昂揚，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。

在此基礎(chǔ)上，努力做到三個留意，體現(xiàn)五個要素。

三個留意即留意創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍留意多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用留意培育學(xué)生的自主意識，交給其鑰匙。

五個要素即課堂教學(xué)應(yīng)留意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)愛好，激勵學(xué)生，探究運用，引導(dǎo)學(xué)生制造性地學(xué)。

對課堂教學(xué)的基本要求是:

①課前打算充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時上下課。

②講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松好玩，練得有勁，課課有得。

③用一般話教學(xué)，留意教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。

④板書工整，排列清晰，能體現(xiàn)講課的重點和思路。

六、詳細(xì)工作安排流程：

九月：1.畢業(yè)班家長會。2.提高教學(xué)質(zhì)量研討會。

十月：1.召開畢業(yè)班老師座談會。2.教學(xué)質(zhì)量分析會。

十一月：召開畢業(yè)班學(xué)生座談會。

十二月：提高教學(xué)質(zhì)量研討會。

篇七：六班級畢業(yè)班教學(xué)工作計劃畢業(yè)班教學(xué)工作計劃小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作計劃(一)：小學(xué)畢業(yè)班工作計劃

小學(xué)畢業(yè)班工作計劃--愿孩子們學(xué)有所成，美夢成真

又是一學(xué)期開頭了，可是又不同于其他的學(xué)期，由于我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期，這次我寫時的底氣明顯得由原先的七分削減到了三分：先前的只是一點自信在作祟，那是盲目的，說白了就是三分鐘熱度。到了今日才讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重。老師對孩子們教育的如何？老師給孩子們的印象如何？學(xué)校對于你一學(xué)年的工作表現(xiàn)如何？古人談到：不以成敗論英雄。但對于這個社會，只有你的表現(xiàn)才是人們所關(guān)注的。但我把學(xué)校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠誠懇懇工作，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了。由于，要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù)可望而不行及?。?/p>

業(yè)績始于計劃，當(dāng)然計劃也不是唯一的，一味的照著計劃按部就班，那就失去了工作本身的意義，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

一班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的班風(fēng)樂觀健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排解一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，狠抓學(xué)生的成果，努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有進(jìn)步，順利迎接小學(xué)畢業(yè)全市統(tǒng)考的嚴(yán)重考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、樂觀、先進(jìn)的班集體。

二本學(xué)期目標(biāo)

1進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，留意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

5爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

6爭取在期末的百花獎中有好的名次。

7抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。

三詳細(xì)措施

（一）思想教育：

1．每日一總結(jié)，針對學(xué)生的實際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生做到事前三秒鐘，事后三分鐘，努力克制不良習(xí)慣。

2．定期召開班干部會議，準(zhǔn)時了解班級情況，做好班干部的培育工作。

3．多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

4．適時開展青春期心理專題會。

（二）常規(guī)工作：

1．適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄。激勵班干部樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作能力。

2．每一個月?lián)Q一次座位。

3．適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4．作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報，做到每月一換。

5．出操做到靜、齊。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1．加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2．做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作計劃

3．加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培育，樂觀培育學(xué)生的制造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書溝通會、辯論會等。

4．加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。

（四）活動安排：

二月份

1報名注冊，打掃校園衛(wèi)生。

2組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。

3加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

4五項競賽開頭，做好學(xué)生的工作，使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。

5樂觀激勵學(xué)生參加假日活動。

6校報，班報刊出，努力讓學(xué)生自己動手。

7假日活動開頭，組織好學(xué)生參加時的紀(jì)律。

8我為學(xué)校獻(xiàn)一計金點子大賽。

9建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施。

10跳繩競賽。

三月份

1學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)主題教育活動。

2慶祝三八婦女節(jié)，讓學(xué)生向媽媽說一句祝福的話，我為媽媽做家務(wù)勞動。

3植樹節(jié)活動。

4我愛集體系列活動匯報。

5學(xué)生社會實踐活動。

6學(xué)會生活系列活動匯報。

四月份

1偉大的民族精神征文活動。

2校報，班報刊出。

3立定跳遠(yuǎn)。

4期中質(zhì)量檢查。

5偉大的民族精神演講賽。

五月份

1評比表彰行為規(guī)范達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

2校排球賽。小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作計劃

3課題成果現(xiàn)場匯報會。

4朗讀測試。

5寫字測試。

6作文片斷競賽。

7班報，校報刊出。

8迎六一手抄報競賽。

六月份

1古詩積累競賽。

2假日活動成果展現(xiàn)。

3畢業(yè)考試。

小學(xué)2021級畢業(yè)班工作計劃

畢業(yè)班是窗口班級，抓好畢業(yè)班工作，對深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推動素養(yǎng)教育的決定》和《面對21世紀(jì)教育振興行動計劃》，促進(jìn)我校進(jìn)展，整體推動素養(yǎng)教育，培育新世紀(jì)高素養(yǎng)的人才具有重大意義。

一、畢業(yè)班工作總的思路是：以學(xué)生素養(yǎng)提高為中心，以問題解決為目標(biāo)，以強(qiáng)化能力為主線。夯實基礎(chǔ)，狠抓主干；分段要求，狠抓重點；強(qiáng)化過程，狠抓落實；提升品位，追求進(jìn)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：由張?zhí)觳?，何俊，李開謙，李飛云，孫云浩，楊躍，朱清仁，奉周德等共8人組成2021級畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長張?zhí)觳ㄍ緭?dān)任組長，李開謙，李飛云任副組長，詳細(xì)負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作。

三、工作重點：畢業(yè)班問題，實際上就是一個質(zhì)量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作，避開盲目性，提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學(xué)生，抓兩頭（優(yōu)生、后進(jìn)生），帶中間（中等學(xué)生），大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

四、工作內(nèi)容：

（一）思想教育工作

畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié)，專心討論社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的詳細(xì)內(nèi)容，實施途徑和方法，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。

1、抓好愛為主義教育，理想與前途教育，要組織學(xué)生開展主題活動，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱忱化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的詳細(xì)行動，開展生與生、組與組之間的各種競賽活動，增強(qiáng)緊迫感、使命感，強(qiáng)化教育效果，使之變?yōu)樽杂X行動。

2、開展好心理健康教育，老師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛惜學(xué)生；要有心理容量，克服心理偏見，寬容學(xué)生過錯，忍讓學(xué)生挑釁，不將私怨發(fā)泄給學(xué)生，不將無名火遷于學(xué)生；要建立公平和諧互助、和氣可親的師生關(guān)系，師生之間情真意切，心心相印。

3、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。在教育中準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)，把握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)幫助，班隊活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成果回報老師的辛勤培育和父母的哺育之恩。

4、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培育教育學(xué)生全面進(jìn)展所不行缺少的、重要的組成部分，尤其是六班級畢業(yè)階段。老師要多進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生家長、家庭情況，增進(jìn)與家長的溝通，準(zhǔn)時反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求。學(xué)校在第一次月考結(jié)束進(jìn)召開家長會1次，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，集中回答家長們關(guān)心的家教、學(xué)校工作方面的問題，指導(dǎo)家長正確、有效地開展家庭教育工作?？傊?，學(xué)校、家庭要加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，協(xié)同努力教育學(xué)生。

（二）教學(xué)工作

六班級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。

對教學(xué)工作的基本要求是全、嚴(yán)、實、精、活。

全：全面關(guān)心學(xué)生，面對全體學(xué)生、全面育人、全程育人。

嚴(yán)：有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。

實：從實際動身，踏踏實實，講求實效。小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作計劃

精：工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰，板書要精簡扼要。

活：講課情緒活躍昂揚，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。

在此基礎(chǔ)上，努力做到三個留意，體現(xiàn)五個要素。

三個留意即留意創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；留意多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用；留意培育學(xué)生的自主意識，交給其鑰匙。

五要素即課堂教學(xué)應(yīng)留意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)愛好，激勵學(xué)生探究運用，引導(dǎo)

學(xué)生制造性地學(xué)。

1、專心備課

畢業(yè)班的新授課，要求老師一定遵照學(xué)校要求的六專心，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進(jìn)度，盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則，結(jié)合本班學(xué)生知識起點，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。寫好復(fù)習(xí)計劃。

對課堂教學(xué)的基本要求是：

①課前打算充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時上下課。

②講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松好玩，練得有勁，課課有得。

③提倡用一般話教學(xué)，留意教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。

④板書工整，排列清晰，能體現(xiàn)講課的重點和思路。

2、專心上課

切實向40分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在鉆研教材，專心備課的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，老師之間不定期地進(jìn)行相互聽課，這既是相互學(xué)習(xí)，也便于相互幫助。學(xué)校教務(wù)處要狠抓課堂這個教學(xué)重要環(huán)節(jié)。要執(zhí)行隨堂聽課，跟班聽課等形式，對老師在教學(xué)討論上進(jìn)行詳細(xì)的磋商和指導(dǎo)，提高老師的教學(xué)討論能力；另一方面要執(zhí)行聽一節(jié)課，查一次備課筆記，看一組作業(yè)批改，聽一聽學(xué)生意見等手段，有效地促進(jìn)老師六專心的到位落實。

3、專心批改作業(yè)。按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要準(zhǔn)時、專心，重視講評，督促學(xué)生準(zhǔn)時訂正錯誤。

4、專心輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；堅持深淺取舍適度，講練正確到位，把治足拜補(bǔ)缺落實到人頭；堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控，處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成果檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生執(zhí)行集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的方法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的把握。對成果較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5、專心進(jìn)行考試考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，進(jìn)行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)格專心對待，準(zhǔn)時查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過關(guān)。

6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，專心討論復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評講課、考試課四類課型模式，處理好講、練、改、評、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。

正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，專心擬定復(fù)習(xí)計劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。專心分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料，明確考什么和怎樣考，削減復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確，心中有數(shù)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性?？茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程，支持降低重心、夯實基礎(chǔ)，分層推動、階段過關(guān)。

（三）其它工作

1、留意各科協(xié)調(diào)，學(xué)校希望各科老師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負(fù)提質(zhì)獻(xiàn)一份愛心，辦一件好事，出一份力氣。家庭作業(yè)按要求布置，課堂作業(yè)適度適量。

2、留意學(xué)生勞逸結(jié)合，體育活動訓(xùn)練保證按時參加。

3、高質(zhì)量地完成教學(xué)進(jìn)度。按時完成教學(xué)進(jìn)度，留意目標(biāo)的達(dá)成。四月底前數(shù)學(xué)要結(jié)束新課，五月中旬語文學(xué)科要結(jié)束新課。英語和科學(xué)新課的結(jié)束時間不得超過五月底。

4、專心總結(jié)2021屆畢業(yè)班工作閱歷，提出應(yīng)對策略，并貫徹落實到本屆工作之中。

5、專心做好本屆畢業(yè)班的3次月考工作，專心做好成果統(tǒng)計和試卷分析工作，準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)問題，有效調(diào)控教學(xué)，確保畢業(yè)班級教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。診考工作的安排時間為半期考試為第一次，五月下旬為第三次，六月上旬為第三次。

6、加強(qiáng)平安教育。今年平安教育的主題是消防平安，各班在圍繞這一主題進(jìn)行平安教育的同時，還要進(jìn)行交通平安教育，根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學(xué)生宣傳平安常識、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。

開學(xué)之初，各班就對學(xué)生上期的全面素養(yǎng)測查進(jìn)行質(zhì)量分析，建立學(xué)生成果分類檔案。對學(xué)生情況做到心中有數(shù)，以便進(jìn)行分類要求，切實保證教學(xué)質(zhì)量