第第頁教師節(jié)慶祝方案5篇老師節(jié)優(yōu)秀慶祝方案篇1

一、活動主題：

“濃濃師生情，滿滿都是愛”

二、活動目的：

9月10日是我國老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導(dǎo)。同時通過活動加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來臨之際，開展慶祝老師節(jié)慶?；顒?。

三、活動時間及地點：

9月10日上午10.00在食堂門口

四、活動主、承辦單位：

主辦單位：__高校委員會;

承辦單位：__高校高校生社團(tuán)聯(lián)合會;

五、活動內(nèi)容：

(一)征集感恩老師同學(xué)親自制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

(二)廣播站送祝愿學(xué)校廣播在9月10日播出慶祝老師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎各院同學(xué)為老師點播歌曲，送上祝愿。

(三)贈鮮花、送賀卡

由同學(xué)代表去老師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排：

1、收購人員提前在花店收購鮮花及制作賀卡的材料。

2、在活動地點搬放桌椅。

3、制作宣揚(yáng)海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣揚(yáng)欄張貼海報。

4、宣揚(yáng)人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。

5、學(xué)校廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播同學(xué)給老師點播的歌曲及祝愿寄語。

6、選同學(xué)代表在老師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：__元

八、可行性分析：

(1)在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛，讓每個同學(xué)從自己的角度了解老師尊敬老師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到敬愛老師的愉悅感受。號召全體老師在第__個老師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到同學(xué)的尊敬之情的同時，思索老師的愛心與責(zé)任。

(2)充分利用老師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校老師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、喜愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素養(yǎng)老師隊伍，加強(qiáng)老師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用老師節(jié)日收受同學(xué)家長的饋贈等)。

(3)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)同等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校教育和老師個人的提升和進(jìn)展。

老師節(jié)優(yōu)秀慶祝方案篇2

今年的9月10日是我國的老師節(jié)，正由于這個美妙的節(jié)日，才讓我們的感恩之情有了表達(dá)，也讓社會充盈著尊師重教的暖和，也讓同學(xué)學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導(dǎo)。

值此之際，作為島城極具號召力的媒體，青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出老師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝愿、點滴心愿表達(dá)社會各界對老師節(jié)的重視、對老師的尊敬和感謝。

一、活動主題

收獲的九月，回報的季節(jié)

二、活動內(nèi)容

本次以老師節(jié)為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”、“商家獻(xiàn)禮”、“跟蹤報道”三個階段進(jìn)行

(一)幫您圓夢

老師，是我們成長的第一個臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有理想。在這個收獲的季節(jié)里，說出祝愿，畫出理想，讓我們幫您圓夢。

參加形式：

參加者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮亮的表達(dá)出對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望。

商家可以依據(jù)參加者提交的作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參加者提供贊助支持，援助實現(xiàn)愿望，如：為老師提供一次免費(fèi)體檢等。勝利實現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。

(二)商家獻(xiàn)禮

“老師節(jié)”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過這種專刊的形式，商家可以選擇不同的形式表達(dá)自己的“老師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持老師證享受折扣、同學(xué)禮物選購特惠等等，詳細(xì)內(nèi)容和形式商家自定。

青島早報可派出編輯幫助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對性，是廣闊企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣揚(yáng)的平臺。

(三)跟蹤報道

青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻，通過采訪參加者和受惠老師的感想側(cè)面宣揚(yáng)贊助商家，有效提升品牌形象，達(dá)到節(jié)日宣揚(yáng)的有效關(guān)注。

老師節(jié)優(yōu)秀慶祝方案篇3

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的老師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自同學(xué)發(fā)自肺腑的一聲感謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿美滿和歡樂與你常隨!現(xiàn)將老師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

二、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝愿暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?；顒右局奥≈?、激烈、務(wù)實、簡樸“的原那么，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，加強(qiáng)活動的感染力和影響力。

四、活動時間：

老師節(jié)前一周

五、詳細(xì)活動安排

活動預(yù)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的祝愿活動倡議。(六1班負(fù)責(zé))

活動預(yù)備2：1——3班級同學(xué)為老師預(yù)備一張自制的賀卡。4——6班級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動預(yù)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(__負(fù)責(zé))

活動預(yù)備4：周二班隊課進(jìn)行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))

活動預(yù)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

五、老師節(jié)前一天活動流程如下：

1、早晨，學(xué)校插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》同學(xué)大合唱。小主持人上臺主持，全體同學(xué)唱歌。

3、請同學(xué)把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝愿小征文中選擇出最感人，最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝愿小征文評比”)

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一班級部分新生，到母校感恩老師，獻(xiàn)上鮮花祝愿，對幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。

六、相關(guān)工作人員安排：

1、活動總負(fù)責(zé)：

2、活動宣揚(yáng)報道：

3、活動攝像、拍照：

4、帶領(lǐng)同學(xué)到三幼：

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)：

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目次制：

附：9日課間操時間活動

老師節(jié)優(yōu)秀慶祝方案篇4

活動目標(biāo)：

1丶知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2丶能向老師展示所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。

3丶初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。

活動預(yù)備：

幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程：

1丶談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望

師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小伙伴們看看這里面有誰?他們在干什么?

2丶幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)老師提問。

師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本事?

3丶幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本事

師：誰能把這些本事表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本事。

4丶介紹老師節(jié)

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，老師好嗎?你喜愛老師嗎?

向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5丶幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

活動預(yù)備

1丶布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2丶制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日歡樂”。

3丶舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4丶布置活動場地，預(yù)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

5丶張貼海報，歡迎家長來園參與活動。

6丶鼓舞家長與幼兒一起收集有關(guān)“老師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7丶建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)老師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)老師節(jié)的慶祝活動。

老師節(jié)優(yōu)秀慶祝方案篇5

一、指導(dǎo)思想

為迎接老師節(jié)的來臨，幼兒園的全體教職工們舉辦老師節(jié)的慶祝活動，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的慶賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實施方案如下：

二、活動目標(biāo)

1.通過開展多種形式的系列慶?；顒樱鲞M(jìn)老師們之間的情感。

2.借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝集力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。

三、活動預(yù)備

1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：

2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：

3、“訴說心聲”老師座談會活動負(fù)責(zé)人：班級組長

4、老師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人：

四、參與對象

幼兒園全體教職工

五、活動時間：20__年9月10日老師節(jié)

六、活動內(nèi)容

第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織老師、保育員和后勤工作人員，在老師節(jié)期間，進(jìn)行“張張賀卡傳真情、句句祝愿暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝愿!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和裝扮新園所，從而激發(fā)教職工的喜愛本職工作、不求回報的奉獻(xiàn)的精神