小學(xué)年級(jí)班主任工作計(jì)劃_第1頁(yè)
小學(xué)年級(jí)班主任工作計(jì)劃_第2頁(yè)
小學(xué)年級(jí)班主任工作計(jì)劃_第3頁(yè)
小學(xué)年級(jí)班主任工作計(jì)劃_第4頁(yè)
小學(xué)年級(jí)班主任工作計(jì)劃_第5頁(yè)
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小學(xué)年級(jí)班主任工作計(jì)劃最新小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃1一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五(1)班共有71名學(xué)生。每個(gè)孩子都有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問(wèn)題,比如班集體凝聚力不夠強(qiáng);學(xué)生的成績(jī)兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生占了班級(jí)的四分之一等。二、本學(xué)期工作目標(biāo):1、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。3、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。4、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。三、本學(xué)期采取的措施:1、班集體建設(shè):本學(xué)期,在以往基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。2、注重班干部培養(yǎng):本學(xué)期,在班干部方面,有原來(lái)的“扶”變?yōu)椤胺拧?,放手讓班干部管理班?jí)事務(wù),給他們足夠的空間、充分的權(quán)利,充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí),并及時(shí)總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。3、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng):班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓好課堂紀(jì)律。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和愛(ài)惜書(shū)本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話,養(yǎng)成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,路隊(duì)教育學(xué)生懂文明、講禮貌。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào)。另外,利用班會(huì)課及晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生,做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。5、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍:平等的.對(duì)待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書(shū)籍,關(guān)心國(guó)家大事。鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(zhǎng),積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):在班級(jí),多多的設(shè)置各種競(jìng)賽,通過(guò)比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步??傊?,在今后的具體工作中我要不斷探索,不斷追求更新,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果。最新小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想以我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級(jí)四班共有學(xué)生63人,其中男生33人,女生30人,男女比例基本平衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)生活區(qū),在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的差異不大,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下:品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《中小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng)??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。具體工作:1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,為20__年日照市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。具體工作:(1)20__年2月份:收交寒假各項(xiàng)作業(yè),班級(jí)展評(píng)優(yōu)秀作業(yè)。(2)20__年3月份:組織植樹(shù)踏青活動(dòng)(與家委會(huì)組織協(xié)商,地點(diǎn)待定)班級(jí)詩(shī)詞誦讀比賽;(3)20__年4月份:組織運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,參加全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織好復(fù)習(xí),迎接期中技能競(jìng)賽(4)20_年5月份:端午節(jié)征文活動(dòng)、感恩節(jié)、母親節(jié)小報(bào)創(chuàng)編我的家風(fēng)家訓(xùn)演講活動(dòng)(5)20__年6月份:班級(jí)“六一”聯(lián)歡活動(dòng)組織復(fù)習(xí)迎接期末考試(6)20__年7月份:期末考試,期末總結(jié)(7)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,以小組為單位,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:(1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。(2)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面,通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。最新小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃3一、學(xué)生情況分析接手半個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生情況基本做到全部的了解。本班的整體素質(zhì)較好,學(xué)生絕大多數(shù)能夠做到遵守紀(jì)律,聽(tīng)從教師的教導(dǎo),但是也有極個(gè)別學(xué)生自我約束能力有待提高。值得欣慰的是,本班有一批得力的小班隊(duì)干部,他們?cè)诎嗬锲鹬己玫膸ь^作用。二、班級(jí)工作目標(biāo)1、繼續(xù)發(fā)揮班隊(duì)干部的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。2、設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。4、配合學(xué)校大型活動(dòng)和班級(jí)目標(biāo),定期召開(kāi)有針對(duì)的主題班會(huì),從而提高學(xué)生的道德觀念,紀(jì)律觀念,增強(qiáng)集體凝聚力。三、班級(jí)工作措施(1)禮儀教育1、開(kāi)展文明安全的課間活動(dòng),不做不安全的游戲,不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,并保持良好的坐姿、站姿,學(xué)會(huì)做筆記。3、老師或家長(zhǎng)講話時(shí)不插嘴,不在旁邊吵鬧,學(xué)會(huì)尊重他人。4、同學(xué)之間交往不說(shuō)臟話粗話,不罵人打人。5、周一升旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆,高唱國(guó)歌,服從隊(duì)列統(tǒng)一指揮。聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)講話時(shí)保持安靜,講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。(2)習(xí)慣培養(yǎng)1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時(shí)保質(zhì)保量的完成各科老師布置的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò);課前準(zhǔn)備好上課書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品;舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)課。2、路隊(duì)習(xí)慣:課間操、放學(xué)站隊(duì)要做到快靜齊,上下樓梯靠右行。3、衛(wèi)生習(xí)慣:不亂扔紙屑,桌洞及時(shí)清理。(3)班級(jí)活動(dòng)1、配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),2、根據(jù)學(xué)校的大事安排,有針對(duì)的在班里組織相應(yīng)的活動(dòng)比賽,提高班級(jí)凝聚力。(4)安全教育1、時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車(chē)輛,陌生人不搭話,安全回家。2、開(kāi)展安全主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)上重視起來(lái),并且要進(jìn)行安全演練,了解危急時(shí)刻的防范措施。(5)家長(zhǎng)工作1、班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。2、每?jī)芍芤环庵录议L(zhǎng)的一封信,加強(qiáng)家校溝通。3、建立QQ群,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,交流孩子的學(xué)習(xí)情況。(6)自我發(fā)展1、提高自身的業(yè)務(wù)水平,多讀書(shū),不斷地完善自己。2、多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,多像別人學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的管理水平。最新小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃4在這萬(wàn)物復(fù)出的春日里,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期.十余年的班主任工作使我深知本學(xué)期工作的重要性.本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生生理和心理的變化都會(huì)有輕微變化,他們開(kāi)始對(duì)事物有自己見(jiàn)解.所以,本學(xué)期工作我從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化,努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作制定如下:一、本班學(xué)生基本情況分析本班共有28名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),思維活躍,個(gè)性張揚(yáng),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,本班成績(jī)兩極分化嚴(yán)重,學(xué)困生占了班級(jí)的三分之一。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處,這學(xué)期我狠下功夫,和孩子們一起快樂(lè)的成長(zhǎng).二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)布置教室環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與行為習(xí)慣。(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神(3)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹(shù)立威信,指點(diǎn)他們工作方法;要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;三、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,利用一些隊(duì)會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。五、家教結(jié)合養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)及家庭情況,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系.使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。六、安全教育安全教育是學(xué)校工作重中之重,逢課必講:安全第一,其它第二。如果沒(méi)有了師生的安全,何來(lái)教學(xué)質(zhì)量而言?因此,只有抓好了安全,師生安全有了保證,才能談如何抓好教學(xué)質(zhì)量。作為班主任應(yīng)該從方方面面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生明白小學(xué)生從上學(xué)、放學(xué)、課間活動(dòng)、上課紀(jì)律、節(jié)假日期間應(yīng)做什么,不能做什么,嚴(yán)禁做什么,以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。如“地震來(lái)了怎么辦”,“在課間活動(dòng)中應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)”。但我在班上卻制定一條規(guī)章制度:凡打一次架或者私自出校門(mén)一次者,罰打掃廁所一個(gè)月。七、工作安排三月份:1、班級(jí)日常規(guī)范教育,開(kāi)學(xué)報(bào)到工作及假期作業(yè)評(píng)比.2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。四月份:1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。3、做好期中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。五月份:1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng)。2、召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。六月份:1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。七月份:1、學(xué)期工作總結(jié)。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育總之在今后的具體工作中還需要不斷探索,不斷追求更新。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)??傊?,我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果。最新小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃5班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。作為一名班主任,應(yīng)該對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。為了讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)能有新氣象,特制定以下計(jì)劃:一、班級(jí)簡(jiǎn)析根據(jù)過(guò)去對(duì)這班學(xué)生的了解,本班中有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng),下課作業(yè)不認(rèn)真做,家離學(xué)?;旧隙驾^遠(yuǎn),一放學(xué)就要立即回家。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴。整個(gè)班級(jí)凝聚力較差,集體主義意識(shí)不強(qiáng)。二、工作重點(diǎn)1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭(zhēng)取做到每天在晨會(huì)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天采取與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的目標(biāo)教育。2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都當(dāng)面批改。然后在課堂中關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言,培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。動(dòng)用盡可能多的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。5、抓好班委干部建設(shè)。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)的核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力,共同建設(shè)好班級(jí)。6、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,做到每個(gè)學(xué)生至少家訪一次,使家校共同教育工作落到實(shí)處。一、工作背景我們這一群新干事已經(jīng)在外聯(lián)部工作了一學(xué)期,在結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里,我們對(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)同學(xué),共同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,解決學(xué)生會(huì)工作經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來(lái)說(shuō),資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ),在這個(gè)層面上說(shuō),外聯(lián)部工作做得好壞與否,對(duì)整個(gè)學(xué)生的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部積極配合其他部門(mén)以及主席團(tuán)的工作,使整個(gè)學(xué)生會(huì)的`工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。在學(xué)生會(huì)新組之際,擬訂一下新一學(xué)年的工作計(jì)劃。二、主要工作內(nèi)容1、外聯(lián)部的工作是長(zhǎng)期性,不間斷的。平時(shí),就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部?jī)?nèi)部本地干事的地域優(yōu)勢(shì)。在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益和需要,并以?xún)烧叩慕Y(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。2、在3月至5月份之中,外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng),如舉辦一些能夠調(diào)動(dòng)大家積極性的講座,舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展,舉辦電影節(jié)等,并拉動(dòng)其他部門(mén)積極參與協(xié)作。3、在本學(xué)期中主動(dòng)聯(lián)系一些書(shū)籍、體育用品,電子商品諸如此類(lèi)的符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營(yíng)商,通過(guò)掛橫幅,打宣傳等形式收取場(chǎng)地費(fèi),宣傳費(fèi)等等。4、關(guān)于部門(mén)活動(dòng)的策劃初步設(shè)想如下:選用的植物大戰(zhàn)僵尸單機(jī)游戲的形式,將同學(xué)們從電腦桌前拉到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)來(lái)的一次大膽嘗試。內(nèi)容包括:參加的同學(xué)先自由挑選角色,組成了植物和僵尸兩支隊(duì)伍。植物與僵尸每隊(duì)成員有十六人,兩組同學(xué)分別佩戴屬于自己的“形象頭箍”。游戲正式開(kāi)始后,植物隊(duì)立即展開(kāi)了強(qiáng)大進(jìn)攻,植物們也開(kāi)始積極應(yīng)戰(zhàn)。隨后,植物隊(duì)和僵尸隊(duì)成員交換角色,新的僵尸們又再次整裝待發(fā)。要求:積極向上。主題為:真人“植物大戰(zhàn)僵尸”。面向?qū)ο螅喝w學(xué)生三、總結(jié)外聯(lián)部是學(xué)生會(huì)與外部聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生會(huì)樹(shù)立對(duì)外形象的窗口,是與各學(xué)院聯(lián)系的紐帶。外聯(lián)部是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的外交部門(mén),是一個(gè)注重人際關(guān)系、語(yǔ)言表達(dá)、整體形象的綜合性部門(mén),希望我們能在這樣好的一個(gè)平臺(tái)上得到最大的鍛煉。以上為我的一些工作設(shè)想。

餐飲領(lǐng)班新年工作計(jì)劃1今年,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和大家的厚愛(ài),我被選為新任客房領(lǐng)班,作為經(jīng)理的助手,我將認(rèn)真不折不扣安排經(jīng)理的安排,嚴(yán)格要求自已,做好本職工作,與同事下屬和諧相處,把客房的事辦好,為經(jīng)理分憂(yōu),為單位創(chuàng)造效益。下面,我就半年的聘任期內(nèi)制定如下工作計(jì)劃:一、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)作為一名新任領(lǐng)班,從普通員工到酒店中層干部,跨越還不小。有時(shí)細(xì)一琢磨,還有些不自在。這其中我知道自身還需要學(xué)習(xí),能力水平還欠缺,只有加強(qiáng)自身修養(yǎng),向領(lǐng)導(dǎo)、向同事們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在實(shí)際工作中能舉一反三,把事情做*。積極進(jìn)取,自已的水平就會(huì)得到提升。我相信,通過(guò)自身努力,我會(huì)在管理水平、組織協(xié)調(diào)能力、處理特發(fā)事件能力都有有一個(gè)質(zhì)的飛躍,畢竟領(lǐng)班這個(gè)崗位也是一個(gè)鍛煉人的崗位。二、細(xì)節(jié)決定命運(yùn),做好日?,嵥楣ぷ髯鳛轭I(lǐng)班,雖然官不小,職權(quán)不大,就是瑣碎事情多。在新的環(huán)境里,我是一名小學(xué)生,各項(xiàng)工作都要從基礎(chǔ)做起,事情雖小,小事雖碎,但是我們要盡力盡心做好。因?yàn)槲覀兎敢粋€(gè)錯(cuò)誤,相對(duì)于一個(gè)客戶(hù)來(lái)講,就是。我將在本職崗位上不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),理順各種關(guān)系,把自已融入新的環(huán)境。做好上情下達(dá),下情上報(bào)工作。注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,力求周全,避免疏漏和差錯(cuò),確保萬(wàn)無(wú)一失。三、做好節(jié)能意識(shí)目前,由于金融危機(jī),酒店生意也不是太景氣。要把加強(qiáng)管理成為利潤(rùn)創(chuàng)收的第二利潤(rùn)源。因此,要堅(jiān)持查房制度,做到人走燈滅。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),減少能源消耗。四、加強(qiáng)對(duì)新員工的培訓(xùn)和教育目前,我們新進(jìn)了一些員工,我們要對(duì)他們進(jìn)行必要的培訓(xùn),對(duì)他們不規(guī)范的操作要及時(shí)給予修正,手把手進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo),努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。在我領(lǐng)班聘任期內(nèi),我將勤奮工作,努力改正不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī),為酒店創(chuàng)造更高的價(jià)值。

餐飲領(lǐng)班新年工作計(jì)劃2一、餐廳領(lǐng)班崗位職責(zé):1、在部門(mén)經(jīng)理/主任的領(lǐng)導(dǎo)下,檢查落實(shí)部門(mén)規(guī)章制度的執(zhí)行情況和各項(xiàng)工作的完成情況。2、安排、帶領(lǐng)、督促、檢查員工做好營(yíng)業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,及時(shí)、如實(shí)地向經(jīng)理反映部門(mén)情況,向部門(mén)經(jīng)理/主任匯報(bào)各員工的工作表現(xiàn)。3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理意識(shí),及時(shí)處理突發(fā)事件。掌握客人心態(tài),帶領(lǐng)員工不斷提高服務(wù)質(zhì)量。4、加強(qiáng)公關(guān)意識(shí),廣交朋友,樹(shù)立本部門(mén)良好的形象,有一定客源。5、熟悉業(yè)務(wù),在工作中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè)的精神,起到模范帶頭作用,協(xié)助部門(mén)經(jīng)理/主任增強(qiáng)本部門(mén)員工的凝聚力。6、檢查當(dāng)班服務(wù)員的工作著裝及個(gè)人儀態(tài)儀表。7、作好每位員工的考勤排休工作,嚴(yán)格把關(guān),不徇私情。8、合理安排餐廳服務(wù)人員的工作,督促服務(wù)員做好服務(wù)和清潔衛(wèi)生工作。10、加強(qiáng)與客人的溝通,了解客人對(duì)飯菜的意見(jiàn),了解客人情緒,妥善處理客人的投訴,并及時(shí)向部門(mén)經(jīng)理/主任反映。11、檢查餐廳的電掣、空調(diào)掣、音響情況,做好安全和節(jié)電工作。12、定期檢查設(shè)施和清點(diǎn)餐具,制定使用保管制度,有問(wèn)題及時(shí)向部門(mén)經(jīng)理/主任匯報(bào)。13、負(fù)責(zé)餐廳的清潔衛(wèi)生工作,保持環(huán)境衛(wèi)生,負(fù)責(zé)餐廳美化工作,抓好餐具、用具的清潔消毒。14、召開(kāi)班前班后會(huì)議,落實(shí)每天工作計(jì)劃。15、注意服務(wù)員的表現(xiàn),隨時(shí)糾正他們?cè)诜?wù)中的失誤、偏差,做好工作成績(jī)記錄,作為評(píng)選每季優(yōu)秀員工的依據(jù)。16、積極完成上級(jí)經(jīng)理交派的其他任務(wù)。有系統(tǒng),有效率地完成工作的目標(biāo)、在時(shí)間,人員,材料,設(shè)備,資金(成本)等方面得到更好的保證、二、制定工作計(jì)劃的步驟:1、確定工作的目標(biāo)------項(xiàng)目,內(nèi)容,期限、2、將工作目標(biāo)細(xì)分------把工作目標(biāo)再分成幾個(gè)方面或幾步走、3、工作程序的分析------對(duì)完成工作的先后次序和人力,物力安排進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明、三、激發(fā)員工工作熱情,試行員工工作獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。今年,我部在對(duì)員工工作質(zhì)量考核時(shí),將嘗試新的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,將在工作紀(jì)律、工作態(tài)度、服從意識(shí)、服務(wù)規(guī)范等基本考核項(xiàng)目良好的基礎(chǔ)上,設(shè)立“工作效率獎(jiǎng)――指工作準(zhǔn)確,快速,基本無(wú)投訴”、“衛(wèi)生質(zhì)量獎(jiǎng)――指設(shè)備設(shè)施正常,衛(wèi)生干凈,美觀,配備正確”、“團(tuán)結(jié)服從獎(jiǎng)――指服從上級(jí)工作安排,團(tuán)結(jié)友愛(ài)同事”、“綜合獎(jiǎng)――指工作效率、工作質(zhì)量、團(tuán)結(jié)服從方面表現(xiàn)出色,基本無(wú)投訴”。以這些單項(xiàng)獎(jiǎng)替代以前綜合打分的考核方式,以贊賞來(lái)激發(fā)員工工作熱情。

餐飲領(lǐng)班新年工作計(jì)劃3(一)直接上級(jí):前廳經(jīng)理;直接下級(jí):迎賓、服務(wù)員、傳菜員。(二)崗位目標(biāo):帶領(lǐng)管轄區(qū)域的員工做好各環(huán)節(jié)的服務(wù)工作。(三)決策權(quán)限1、向下級(jí)下達(dá)工作任務(wù),向下級(jí)發(fā)出指示。2、處理本班組的日常業(yè)務(wù)工作或事務(wù)工作。3、拒絕和制止違章違規(guī)作業(yè)。4、接上級(jí)出現(xiàn)違反餐廳相關(guān)規(guī)章制度、泄露餐廳機(jī)密等行為有越級(jí)上訴權(quán)。5、關(guān)部門(mén)出現(xiàn)的工作失誤有申訴權(quán)。(四)素質(zhì)要求1、高中或高中以上文化程度。2、反應(yīng)靈敏、機(jī)智靈活,具有良好的溝通能力,善于處理顧客實(shí)際問(wèn)題。3、熟練地掌握訂座、訂席、散餐的服務(wù)規(guī)程。4、熟悉和掌握本火鍋店的菜點(diǎn)、品種與價(jià)格;熟悉和掌握常用酒類(lèi)、飲料的`品種、特點(diǎn)。5、組織能力較強(qiáng),能帶領(lǐng)部屬共同做好接待服務(wù)工作,并合理安排分工,督導(dǎo)服務(wù)規(guī)程,使服務(wù)流程與顧客就餐享受達(dá)到和諧一致。6、善于學(xué)習(xí)餐飲業(yè)務(wù)、管理知識(shí)、服務(wù)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。(五)崗位職責(zé)1、對(duì)前廳經(jīng)理負(fù)責(zé),督促本班組的員工高質(zhì)有效地遵循工作流程,配合前廳經(jīng)理做好班組思想工作。2、負(fù)責(zé)餐廳的服務(wù)培訓(xùn),菜品質(zhì)量監(jiān)督和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督等工作;遵守并執(zhí)行餐廳的一切制度。3、根據(jù)每天的接待任務(wù),計(jì)劃安排服務(wù)員的工作;帶領(lǐng)服務(wù)員做好餐前準(zhǔn)備,餐中服務(wù)和餐后的清潔工作,負(fù)責(zé)前廳設(shè)施的清潔保養(yǎng),如有損壞及時(shí)處理。4、監(jiān)督服務(wù)質(zhì)量,掌握客人從進(jìn)店到離店的整個(gè)過(guò)程,帶領(lǐng)服務(wù)員做好一切份內(nèi)工作。5、處理各種工作問(wèn)題和顧客投訴,作好就餐顧客意見(jiàn)和建議記錄,重要投訴或意見(jiàn)要及時(shí)向前廳經(jīng)理報(bào)告。6、具體負(fù)責(zé)服務(wù)員的崗前培訓(xùn),帶領(lǐng)服務(wù)員積極參加店里組織的各類(lèi)培訓(xùn),不斷提高服務(wù)技能。7、巡視各值班、加班服務(wù)人員的服務(wù)情況并進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助。餐后對(duì)各種設(shè)施,設(shè)備進(jìn)行檢查(如空調(diào)、電燈是否關(guān)好)。8、在顧客全部離開(kāi)后,檢查收市情況,并向前廳經(jīng)理匯報(bào)同意后方可下班。(六)工作流程餐前準(zhǔn)備(夏季早10:00-11:30,夏季晚5:00-5:30)(冬季早9:30-11:30,冬季晚4:30-5:30)。1、帶領(lǐng)員工做好清潔衛(wèi)生的工作。2、帶領(lǐng)員工準(zhǔn)備好當(dāng)天要用的餐具、調(diào)味品等。3、開(kāi)餐前檢查水,電,氣是否可以正常使用。4、給員工分布當(dāng)天的臺(tái)位情況。5、了解當(dāng)天的訂餐情況,如訂了幾桌,顧客的單位,以及給顧客安排的臺(tái)號(hào)和姓名等。6、了解當(dāng)天的估清菜品,急推菜品和新推菜品,并告知服務(wù)員。7、準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班前例會(huì)。餐中工作(上午11:30-2:00,下午

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