部編四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
部編四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
部編四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
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題號(hào)90:100得分二三四「五六七「入九十總分等用V"給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)嶄新(zanzhan)浪漫(manwon)韓愈(vuy心)污垢(kuiwu)六屢次(0.0)撫摸(w)(8分shatanwucanshucaifujinyidongshuoguo和fongshiion寫出下列句子中加點(diǎn)詞的近、反義詞。(4分)近義詞反義詞暖和的晴天,木板窗扇扇打開,光線和空氣都有了淘氣去學(xué)校的那天早晨,他一聲不吭,很鎮(zhèn)靜地四下打量著((4學(xué)立挺立()著松柏。()保持維持()會(huì)場(chǎng)秩序。()平和的心態(tài),就能收獲許多快樂(lè)。五、下面句子設(shè)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)圖后來(lái),海水漸漸沉下去,路地漸著沒(méi)上來(lái),近那古老的一在隨著來(lái)越多相關(guān)化石的發(fā)現(xiàn),使他們離這一望的實(shí)2現(xiàn)已越來(lái)地近了C皮露在水面上3.這D.我知道太陽(yáng)從天邊升起來(lái)了,使不眼地望著那里六、品讀句子,完成練習(xí)。(5分)大幾重溪東最喜小兒亡橫,1九L補(bǔ)全古詩(shī)詞名句。(2分)到以上四句選自宋代詞人辛棄疾的因中這個(gè)字讓小兒頑皮可愛的形象躍然紙上詞表達(dá)了詞人對(duì)小兒的喜愛。(3分)七、按要求寫句子。(10分)L.輪機(jī)火爐被海浪唫構(gòu)嘶嘶地直喘粗氣。(改為“把”字句)2.三月桃花水,叫人多沉醉。(改為反問(wèn)句)))她跳著輕快的舞。()八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)1.在古詩(shī)中,我們欣賞了不同季節(jié)的風(fēng)光景色:“籬落蔬徑深”描繪了春季農(nóng)家風(fēng)光;“麥花雪白菜花稀”畫了一幅夏季田園風(fēng)光圖。通過(guò)古詩(shī)我們也要學(xué)習(xí)“済陽(yáng)親友如相問(wèn),”不要人彎好顏色”2.“告訴我們遇到固難時(shí)不要抱器;“”告訴我們要有憂患意識(shí),不能盒圖享樂(lè)3.這學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了的雨來(lái),的哈爾船長(zhǎng)的黃繼光,也認(rèn)識(shí)了筆下性格古怪的貓和的母雞。九、快樂(lè)閱讀。(26分))海上日出(節(jié))(1分)有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)了云堆中,它的光線卻從云里射下來(lái),直射到水面上。這時(shí)候要分出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,國(guó)為我就只看見一片爛的亮光有時(shí)天邊有黑云,而且云片很厚,大陽(yáng)出來(lái),人眼還看不見。然而大陽(yáng)在黑云里被射的光,造過(guò)黑云的重國(guó),黑云了一道發(fā)光的邊。后來(lái)太陽(yáng)才慢慢地沖出重國(guó),出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也葉藏了集色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽(yáng)、云和海水,連我自己也成了光亮的了這不是很偉大的寺觀嗎??(3)(3分)””“”寫出了太陽(yáng)的光是不可且擋的重”說(shuō)明黑云一層層地包國(guó)著太陽(yáng)。C這向話寫黑云用強(qiáng)大的力量與太陽(yáng)抗?fàn)?“這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽(yáng)、云和海水,連我自己也成了光亮的了?!弊x這句話時(shí)應(yīng)讀出()的語(yǔ)氣。(3分)B悲傷、遠(yuǎn)童C慢,沉4.將畫橫線句子換一種說(shuō)法:(2分)(二)春風(fēng)吹過(guò)田園(節(jié)選)(15分)①春風(fēng)吹過(guò)田野,綠色填滿了遼。一片片的麥苗是被號(hào)角喚醒的騎士,換上新鮮的盔甲向溫暖里開拔。整齊的步履在季節(jié)ft不遠(yuǎn)處一朵黃色小花在它的瞳仁里像星星閃閃爍爍。②一只不知名的鳥從我頭頂上展翅飛過(guò),它或許是從遙遠(yuǎn)的天邊循著春天的氣息跋涉而來(lái),或許是剛從田邊那棵播放著小提琴曲的大楊樹上起飛。是的,大楊樹的嫩芽在蜿變成滿樹的掌形葉片時(shí),在風(fēng)中它們清清脆脆地響,莫不正是樂(lè)曲悠揚(yáng)?多么幸福的鳥兒,它牽引著我的雙眸,飛過(guò)一片古老而熟稔的歲月,最后,把我的目光牢牢拴在村頭一棵正盛開著梧桐花的樹技上③春風(fēng)吹過(guò)國(guó)野,僵硬的田埂變得松松垮垮。我學(xué)著父親目的樣子背著手,兩腳并攏,邁著碎碎的步子,將田趣重新蹤的旗幟。一泓來(lái)自冰封小河里的春水將很快漫過(guò),每年春天民的夢(mèng)里,讓他們睡得更踏實(shí)春風(fēng)給田野帶來(lái)的可喜變化不包括以下的。(填序號(hào))(4分)A.喚醒了麥苗;C.頭羊的胡子變綠;E.大楊樹長(zhǎng)出掌形葉片F(xiàn).梧桐樹開花;G.泥土松軟H.冰雪融化L.讓農(nóng)民睡得更踏實(shí)。“”(5分(1)“指“和第①段中的“被號(hào)角喚醒的騎士”都是指(2)“播著它們的腳跟,鉆進(jìn)它們的肢體”采用了的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了的情景,表達(dá)了作者之情。(3分()段中伯伯看到青翠的麥苗蓬勃生長(zhǎng),臉上樂(lè)開了花。短文為我們呈現(xiàn)了一幅有聲有色的春風(fēng)吹過(guò)田野的立體應(yīng)用輕快的語(yǔ)調(diào)。景象變得形象可感?!啊?3(25)題目:與夢(mèng)想同行:每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。當(dāng)一“行”為題寫一篇作文,可以談?wù)勛约旱膲?mèng)想是什么,為什么句通順??记疤醿?yōu)專練卷一、zhanmanyuwu16f二、沙灘午餐蔬菜附近移動(dòng)碩果芙蓉實(shí)踐12.3.4.悲痛快樂(lè)1.2.3.4.保持五、D六、1.中兒正織雞籠溪頭臥剝蓮蓬2.清平樂(lè)·村居臥最喜七、1.海浪把輪機(jī)火爐嗆得嘶嘶地直喘粗氣。?蘆花鞋不但很厚實(shí),而且很好看。:她像一只五彩斑斕的蝴蝶,跳著輕快的舞蹈。狗馬上逃往籬邊,蹲著靜候。八、1.樹頭新綠未成陰梅子金黃杏子肥一片冰心在玉壺只留清氣滿乾坤不怨天不尤人生于憂患而死于安樂(lè)機(jī)智勇敢忠于職守勇于犧牲老舍負(fù)責(zé)、慈愛九、(一)1.因?yàn)樘?yáng)通過(guò)云層射出來(lái),燦爛耀眼,天和水

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