器械健美操——健身球教學(xué)設(shè)計(jì)（水平四）課題：健身球 地點(diǎn)：校田徑場 年級：八年六班 時(shí)間：教 1、使90%的學(xué)生掌握健身球的幾種基本跳學(xué) 2、學(xué)生能以組為單位進(jìn)行跳法的編排運(yùn)用目 3、鍛煉學(xué)生的靈活、注意力、反應(yīng)速度、協(xié)調(diào)等能標(biāo) 4、培養(yǎng)學(xué)生們的終身體育意識教法學(xué)法場地器材教學(xué)評價(jià)方式步

重點(diǎn)：前、后、左、右跳法 難點(diǎn)：跳法的運(yùn)講解、示范、自主、合作與探究25*25M平地一塊，健身球41個(gè)，擴(kuò)音機(jī)1臺，編織袋4條課始展示達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；分組學(xué)練及集體編排是讓學(xué)生進(jìn)行自收回器材負(fù)荷驟時(shí)間心率驟時(shí)間心率1、課堂常1、體委在指xxxxxxxxx規(guī)定地點(diǎn)組織xxxxxxxxx學(xué)生集合并ooooooooo60整隊(duì)ooooooooo3′︱精神飽滿、1、宣布上課2、向教師報(bào)●80整齊迅速2、向?qū)W生問好告出勤情況△3、檢查服裝安3、師生問好排見習(xí)生4、宣布本課內(nèi)4、認(rèn)真觀看導(dǎo)容并進(jìn)行展示2、反應(yīng)練55、聚精會神xxxxxxxxx(樂)70提精聚神入習(xí)快、樂”命名仔細(xì)聽口xxxxxxxxx(快)1′︱使學(xué)生進(jìn)四隊(duì)令，快速做ooooooooo(康)90入上課狀與出反應(yīng)ooooooooo(健)態(tài)△熱3、繞圈熱6、組織學(xué)生進(jìn)6、在老師的行熱身跑，口指揮下慢跑90身體預(yù)熱身朋友”游令指揮學(xué)生做熱身，并根3′︱進(jìn)入到運(yùn)戲“找朋友”游據(jù)教師口令140動狀態(tài)戲數(shù)字進(jìn)行組合，最后每人拾一球圍成半圓7、跟隨老師4、球操7、場中領(lǐng)做球一起做球操80充分伸展a:頸部運(yùn)操，并適當(dāng)進(jìn)3′︱身體各個(gè)動行語言提示120關(guān)節(jié)要求

教師活動

學(xué)生活動

組織形式

階段目標(biāo)b:上肢運(yùn)動c:b:上肢運(yùn)動c:動d:動e:全身運(yùn)動動作舒展大方5、健身球的上球及8身球的上法，8、仔細(xì)觀看、認(rèn)真聽80讓學(xué)生學(xué)習(xí)練習(xí)健前、后跳法學(xué)習(xí)與練習(xí)6、分組練習(xí)前、后跳法，并據(jù)前、后跳法合作、探究左、右跳法7、檢驗(yàn)練組織同學(xué)們進(jìn)行集體練習(xí)9分組，指定小組長，布置練習(xí)內(nèi)容，并到各組巡回指導(dǎo)10、組織學(xué)生講、積極模仿，以達(dá)到法，并能進(jìn)行連續(xù)跳動和前后跳動9的組織帶領(lǐng)下，按老師的要求進(jìn)行自主、合作與探究式學(xué)練5′5′3′︱11080︱130100︱150身球基本跳法與探究學(xué)練基本跳法對學(xué)生學(xué)習(xí)成果率和跳的次數(shù)多少90練情況進(jìn)行一個(gè)評定8、以組為10、在小組5′︱120單位進(jìn)行跳法的編長的組織帶領(lǐng)下，進(jìn)行80運(yùn)用各種跳法進(jìn)行排運(yùn)用9、分組展示各組所創(chuàng)編的集11、組織學(xué)生進(jìn)行展示，并進(jìn)行簡單評價(jià)集體跳法的創(chuàng)編11、在指定地點(diǎn)各組分xxxxxx→O4′︱14090創(chuàng)編集體發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能體跳法12、說明游戲別展示，并xxxxxx→O5′︱力10、游戲：規(guī)則與玩法，進(jìn)行生生評oooooo→O150運(yùn)球接力提示學(xué)生一些價(jià)oooooo→O并收回器注意事項(xiàng)，并12、在教師△向前跳動材組織學(xué)生們進(jìn)行有序游戲組織下，按游戲規(guī)則玩xxxxxxxx60運(yùn)用，活躍課堂氣氛，13、組織帶領(lǐng)法認(rèn)真積極xxxxxxxx3′︱收回器材總結(jié)與評價(jià)11、全身11、全身心放松全體學(xué)生進(jìn)行全身心放松快樂的游戲oooooooooooooo△8013、伴隨音樂在老師的帶領(lǐng)下全身心的投入到放松中身心放松12、準(zhǔn)備下課14、對本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)評價(jià)15、布置課下作業(yè)16、宣布下課2′加深認(rèn)識本課學(xué)習(xí)的意義教學(xué)反思略《器械健美操——健身球》學(xué)情分析八年級學(xué)生年齡大多都處于14的地參加體育鍛煉。《器械健美操——健身球》效果分析課堂練習(xí)密度為48%，練習(xí)強(qiáng)度偏大！《器械健美操——健身球》教材分析它可以促進(jìn)兒童青少年骨骼發(fā)育，增加血液循環(huán)，促使兒童青少年增高。它玩法簡單、靈活多樣，可單人可雙人可集體，可玩性、趣味性、健身性非常高。因?yàn)橐３稚眢w平衡，身體各部位都處于緊張狀態(tài)，各關(guān)節(jié)及肌肉都能得到充分活動和鍛煉，它能提高身體活動能力，培養(yǎng)學(xué)生的靈活、注意力、反應(yīng)速度、協(xié)調(diào)、平衡等能力?！镀餍到∶啦佟∩砬颉吩u測練習(xí)在課堂教學(xué)過程中，我主要從學(xué)生的技能水平、練習(xí)密度、評價(jià)能力、心理負(fù)荷等來檢測學(xué)生正面雙手傳球的掌握情況。組別指標(biāo)組別指標(biāo)1234內(nèi)容基本跳法好非常好較好好集體創(chuàng)編較好好非常好較好2、練習(xí)密度：控制在45－50%，采取精講多練的形式。3相互評價(jià)，師生評價(jià)。評價(jià)4、心理負(fù)荷預(yù)計(jì)：評價(jià)指標(biāo)情緒興趣意志注意自信內(nèi)容導(dǎo)入好非常好較好好較好熱身好好好較好較好自主、合作好好好非常好好身心放松好非常好好非常好非常好《器械健美操——健身球》教學(xué)反思我報(bào)名參加了這次2017年“一師一優(yōu)課”評選活動，我報(bào)名參加了這次2017年“一師一優(yōu)課”評選活動，通過參加這次活動，我學(xué)到了很多東西，受益匪淺，下面我結(jié)合我自身教學(xué)感受和其他一些聽課老師給我的評價(jià)建議，以及我自己上完課后的感悟，做如下總結(jié)反思：我自己上完課后的感悟，做如下總結(jié)反思：一、自我感覺成功之處1、教材的選取2011練中來，最大程度上調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同學(xué)們在快樂、緊張2、課的設(shè)計(jì)跳法展示---拓展游戲---放松活動等。課始跑圈熱身并自然領(lǐng)取各自己的器材，教師展并形成終身體育意識；通過游戲達(dá)到拓展學(xué)習(xí)和收回器材。3、課常組織和駕馭課堂課堂組織方面，我選擇在學(xué)校運(yùn)動場中間開闊的位置進(jìn)行授課，這樣避免學(xué)校課上出現(xiàn)碰撞障礙物，導(dǎo)致受傷情況的出現(xiàn)，最大限度上保障學(xué)生的人身安全。整節(jié)課讓同學(xué)們在，以老師為圓心的環(huán)形區(qū)域和規(guī)定的小組學(xué)練位置上進(jìn)行學(xué)練，使學(xué)生們避免人員過于集中以免擁擠，又都在老師的視野范圍內(nèi)學(xué)練。教學(xué)組織嚴(yán)密，教學(xué)步驟清晰，教材的高度興趣，使得本次我能更好的駕馭課堂。4、音樂的運(yùn)用本次課，我運(yùn)用了8首音樂，很好的促進(jìn)了本次的教學(xué)。采用時(shí)下中學(xué)生喜聞的公雞舞和甩蔥舞，及5首DJ曲，很好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，讓其在歡快有節(jié)奏感的音樂伴隨下進(jìn)行學(xué)練，最后用一首靜心輕音樂，使學(xué)生能全身心的投入到放松中來。二、自我感覺不足之處1在教學(xué)的第二大環(huán)節(jié)，跳法的運(yùn)用上，對學(xué)生能力估計(jì)不足，要求學(xué)生以小組為單位位只要能進(jìn)行簡單的跳法運(yùn)用并進(jìn)行初步的組合就可以了。2、對學(xué)生的紀(jì)律預(yù)計(jì)不足過于理想化，在備課時(shí)備學(xué)生這一塊備的不是過細(xì)，沒于提前預(yù)設(shè)學(xué)生紀(jì)律對教學(xué)的規(guī)則和玩法時(shí)，重點(diǎn)提示同學(xué)們注意安全和保持良好的紀(jì)律?？傊?，經(jīng)過這一次參評我更進(jìn)一步的認(rèn)識到我自己的不足，在今后的工作中，我要嚴(yán)我