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全國高考地理二輪復(fù)習(xí)五大應(yīng)用+因地制宜專題五流域綜合開發(fā)利用課件第一頁，共22頁。第二頁，共22頁。階段時(shí)間主要措施主要整治和開發(fā)目標(biāo)第一階段19世紀(jì)40年代至20世紀(jì)20年代整治河道，裁彎取直，消除河道分汊。①________、________。第二階段20世紀(jì)20～80年代進(jìn)行梯級(jí)開發(fā)，整理河谷灘地等。②_____、_____、________。第三階段20世紀(jì)90年代以來恢復(fù)彎曲河道及河道分汊?；謴?fù)河流生態(tài)。該題設(shè)問“定向”分析(1)分別指出羅訥河上游(瑞士境內(nèi))、北部支流(索恩河)和地中海沿岸支流徑流量的季節(jié)變化。徑流量的季節(jié)變化―→有什么(2)下表列出羅訥河整治不同階段的主要措施。請(qǐng)?jiān)谙铝姓魏烷_發(fā)目標(biāo)中進(jìn)行選擇，完成下表。整治和開發(fā)目標(biāo)：防洪改善水質(zhì)發(fā)電增加生物多樣性土地開發(fā)開采河沙改善航運(yùn)條件綜合整治的措施及開發(fā)目標(biāo)―→怎么辦第三頁，共22頁。該題設(shè)問“定向”分析(3)說明法國為整治和開發(fā)羅訥河而成立“國立羅訥河公司”的原因。法國成立“國立羅訥河公司”的原因―→為什么(4)說明“恢復(fù)彎曲河道及河道分汊”對(duì)恢復(fù)河流生態(tài)的作用?；謴?fù)河流生態(tài)的作用―→為什么第四頁，共22頁。第五頁，共22頁。第六頁，共22頁。第七頁，共22頁。第八頁，共22頁。第九頁，共22頁。第十頁，共22頁。第十一頁，共22頁。第十二頁，共22頁。第十三頁，共22頁。第十四頁，共22頁。第十五頁，共22頁。第十六頁，共22頁。第十七頁，共22頁。第十八頁，共22頁。第十九頁，共22頁。第二十頁，共

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