(科學(xué))教研組工作計(jì)劃表(科學(xué))教研組工作計(jì)劃表(科學(xué))教研組工作計(jì)劃表xxx公司(科學(xué))教研組工作計(jì)劃表文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度金峰學(xué)校2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期科學(xué)教研組工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，結(jié)合科學(xué)學(xué)科組教學(xué)特點(diǎn)和本?？茖W(xué)任教現(xiàn)狀情況，本學(xué)期科學(xué)學(xué)科組教研活動(dòng)是以新課程的理念來指導(dǎo)教學(xué)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，扎實(shí)做好科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

，抓好科學(xué)學(xué)科組的常規(guī)教學(xué)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師各自的優(yōu)勢，使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行教科研活動(dòng)。

2、加強(qiáng)進(jìn)修、積極進(jìn)行繼續(xù)教育，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，樹優(yōu)秀教師形象。

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，放手讓學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。

4、用實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)教師要針對學(xué)生特點(diǎn)，開展各類興趣小組活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，讓更多的學(xué)生進(jìn)入科學(xué)興趣小組。

5、按國家教委頒布的課程開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展教研組活動(dòng)，以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo)，追求科學(xué)教學(xué)的最優(yōu)化。以提高科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高教師研究教材、探索教法為重點(diǎn)，規(guī)范新課程行為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為內(nèi)容，爭取早日進(jìn)行高效課堂教學(xué)，做到減負(fù)增效。《創(chuàng)設(shè)情境，注重有效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的研究》以促進(jìn)學(xué)生探究為發(fā)展宗旨，以新課程實(shí)施過程中教師所面臨的各種具體問題為對象，以市級(jí)課題新課程背景下《在課堂教學(xué)中培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的探究能力》為載體，以教師為研究主體，研究在新課程中如何促進(jìn)師生發(fā)展主題，開展了一系列教學(xué)研究活動(dòng)，教師能以研究的眼光審視教學(xué)過程，養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題——提出問題——研究問題——解決問題的思維習(xí)慣，同事培養(yǎng)了教師的教研對話精神。教研組教研活動(dòng)就是研究學(xué)生、研究學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容（課標(biāo)教材）、研究教法，會(huì)聚到教學(xué)執(zhí)行與教學(xué)實(shí)效。從實(shí)踐來看，學(xué)校各教研組的建設(shè)與學(xué)校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量之間存在著密切的關(guān)聯(lián)關(guān)系。學(xué)校課程執(zhí)行力的建設(shè)提升與教研組建設(shè)直接相關(guān)。教研活動(dòng)安排周次活動(dòng)內(nèi)容主講（評(píng)）人周次活動(dòng)內(nèi)容主講（評(píng)）人1制訂教學(xué)計(jì)劃11期中檢測

2制訂教學(xué)計(jì)劃12期中檢測質(zhì)量分析、組內(nèi)觀摩課

313集體備課

4對高效課堂的認(rèn)識(shí)和設(shè)想14組內(nèi)觀摩課

5研討新課標(biāo)，集體備課15集體備課

6國慶放假16集體備課

7組內(nèi)匯報(bào)